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文档简介
2023幼儿园安全教育教案模板5篇
2023幼儿园安全教育教案优秀模板1
活动意图
随着生活水平的不断提高,家庭中的电器种类越来越多,为了便于电器的使用,各房间会有很多插座,插座上那黑黑的洞,最能引幼儿奇怪,尽管很多家庭都实行了一些防范措施,如:移动家具拦住插座、用透亮胶带封住插孔等,但还是时不时会有意外发生。帮忙孩子熟悉电线和电插座存在危急特别重要。本次活动借助生动形象的小故事,让幼儿看一看,听一听,画一画的过程中,了解简洁的安全用电常识,学会爱护自己。
活动目标
1、知道电线和插座藏着“咬人”的电,不能用手触摸。
2、熟悉“有电危急”的标志。
活动预备
1、“有电危急”的标志。
2、电线一段,电插座一个。
3、自制幻灯片,故事《会“咬人”的电》。
活动过程
1、播放幻灯片,观赏故事《会“咬人”的电》。
(1)观赏故事第一段,并理解故事进展简洁的提问:
猜猜故事里的“珍宝”是什么?
“珍宝”里藏着什么?为什么大家都喜爱这个“珍宝”?
(2)教师出示电插座请幼儿观看并小结:
电插座是用来接电的,里面带电,它能人们的生活带来便利。
2、观赏故事其次段,依据故事内容提问:电插座可以碰吗?狐狸把手伸进电插座后发生什么事了?
教师小结:电源插座是不能任凭碰的,尤其不能把手放进插座的插孔里,一旦遇到电,电就会“咬人”,是很可怕的。
3、观赏故事第三段,请幼儿相互沟通
以后狐狸还会乱动插座吗?它会怎样教育他的小狐狸呢?
4、教师出示电线,向幼儿介绍有关学问。
(1)这是什么?你在哪见过?认真看看里面和外面有什么不一样的地方?
(2)教师介绍:这是电线,里面有铜线(或铝线),能传电。外面的塑料是爱护层,包裹着铜线(或铝线),假如没了爱护层,点就会传出来,不当心遇到它,这位“电”朋友就会发脾气伤人。
5、找找教室里的电线、电插座,知道生活中不能碰出这些危急的物品。
6、熟悉“用电危急”的标志,知道观察这些标志就引起留意,不能靠近。
活动延长:
1、请幼儿数数家里共有几个电插座,家长帮助记录下来。
2、自制“用电危急”标志,贴在家中有电的地方。
2023幼儿园安全教育教案优秀模板2
活动目标:
1、明白不就应私自离园,了解私自离园可能产生的危急。
2、能够理解并遵守幼儿园安全规章,为了自身安全不私自离园。
3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。
活动预备:
教学挂图
活动过程:
1、活动导入:观看教学挂图。
教师出示挂图,并提问:
(1)认真看图,看看小朋友在做什么?
(2)有意个小朋友正往幼儿园门口走呢,他要做什么?
2、活动绽开:观看情景剧表演
(1)教师:刚刚我们看到一个小朋友尧自己偷偷地离开幼儿园,你们觉得他做得对不对?假如他溜出幼儿园,可能会发生什呢?让我们一齐来看看吧。
(2)教师表演情景剧表演《皮皮留出幼儿园》,表现私自离园可能产生的危急。
①情景剧表演:配班教师扮演男孩皮皮,留出幼儿园大门,主班教师扮演人贩子。
配班教师扮演人贩子。
表演资料:
教师旁白:一天,皮皮趁教师不留意,偷偷地溜出了幼儿园门口。
皮皮:哈哈,溜出幼儿园真快乐!但是车这么多,那路这么宽,我怎样过去呢?人贩子(在旁边观看了皮皮好一会儿):小朋友,我带你过公路去一个好玩儿的地方吧!(皮皮不假思考地跟着人贩子过了公路。人贩子给了皮皮一颗糖,皮皮吃了之后晕倒了,人贩子把他带走了,人贩子把他带走了。
②教师:皮皮溜出幼儿园以后发生了什么事呢?
3、活动绽开:争论私自离园的危急性。
(1)争论:假如私自离园,还会有那些危急?
①教师:除了可能遇到的坏人,私自离园还可能产生哪些危急?
②教师小结:小朋友还没有爱护自己的潜力,假如自己偷偷地离开幼儿园,可能会遇到紧急状况,又没有人明白,时分成未见得,比方有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。所以,为了我们自己的安全,不能私自离开幼儿园。
(2)争论:假如私自离园,爸爸妈妈和教师会怎样?
①教师:请小朋友想一想,假如你偷偷地离开幼儿园,爸爸妈妈和教师会怎样想,会怎样办?
②引导幼儿绽开争论,体会亲人和教师对自己的关爱以及自己走丢后他们的心情。
③教师小结:小朋友刚刚说的都很好。假如你从幼儿园跑丢了,爸爸妈妈和教师都会非常焦急,会非常担忧你的安全,会非常悲伤,会报警,或者处处找你,没有方法安心工作,教师就顾不上班里的其他小朋友。总之,会产生很大的混乱。
4、活动总结:不应私自离园。
(1)教师:请大家认真想一想,我们应不就应私自离开?(透过争论:引发幼儿的安全意识)
(2)教师总结:虽然幼儿园外面有许多搞笑的东西,但也有许多非常危急地事情。小朋友在幼儿园有事要跟教师说,不能自己偷偷地离开幼儿园,不然会让关怀你的爸爸妈妈和教师非常担忧和悲伤的。
5、活动延长:表演情景剧。
请幼儿分组叙述幼儿用书上的故事资料,然后分主角进展进展情景表演。
2023幼儿园安全教育教案优秀模板3
活动目标:
1.了解地震的有关常识,把握正确的自救方法。
2.能镇静、冷静应对危急情景,专心想方法解决问题。
3.激发幼儿观看四周环境的兴趣。
活动预备:
1.课件、泡沫板。
2.急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。
活动过程:
一、地震的危害
1.孩子们,教师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。(播放视频)提问:录像上发生了什么事情你看到了什么(幼儿发言)小结:是啊!刚刚录像中大楼在摇摆,地面发出了猛烈的声响,这就是地震。
2.地震对我们来说是一个很大的灾难,究竟给我们带来了什么危害让我们来看一看。小朋友,能够把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说。
小结:地震发生后,消失房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。
二、地震来了怎样办
1.假如地震就发生在我们的身边,怎样办
2.地面消失猛烈的震惊,我们躲在哪里安全些请个别幼儿说。教师出示图片,请幼儿打算谁做的对,教师用泡沫板演示构成的三角区,让幼儿明白什么地方安全。
3.假如在这个教室里发生地震,该怎样办请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最安全,持续的姿态最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的状况。什么时候往外跑逃跑时就应留意什么(有秩序,沿墙角跑,爱护头部。)能够用什么来护住我们的头
小朋友,听!是谁的声音(放图片)他没有跑出去,被困在了里面,他用什么方法让别人明白被困在里面什么时候喊(有人时喊)为什么没人时不要喊(持续体力)没有劲喊了怎样办(哨子、敲击、查找食物、想方法自救)小结:假如地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,假如被困住好几天了,都没有人来救你,不要灰心,信任确定会有人来救我们。
三、地震的预防
1.日本是一个多震的国家,他们的家里预备了一个地震急救箱,以备急用。里面有很多物品,你能够和小朋友商议就应选什么物品,用它来干什么然后放到你们组的急救箱里。把你们组的急救箱送到教师这,然后回到座位上。让我们一齐来看一看急救箱都有些什么(提问:水和饼干我们需要它吗手电筒能派上什么用场收音机也能帮助到我们吗小小的哨子有什么用手套能有什么用处)小结:有了急救箱里的这些东西,我们就能够利用它来帮我们渡过难关了。
2.地震很可怕,假如我们能提前明白地震何时发生该有多好但此刻我们还无法猜测地震的发生。假如我们认真观看,会发此刻地震发生的前一两天或几个小时内常常会发生一些常的现象,让我们看一看。(请幼儿看课件)小结:这些现象都是透过认真观看才能发觉的,小朋友发觉后能够告知四周的人四、地震演习这天,小朋友明白了这么多关于地震的学问,让我们来进展一次地震演习,看看小朋友会不会爱护自己。
2023幼儿园安全教育教案优秀模板4
【活动目标】
1、使幼儿了解寒假中应留意的安全,增加幼儿的自我爱护意识。
2、通过争论,激发幼儿憧憬过寒假的情感,教育幼儿开心、合理地过寒假。
3、培育幼儿的表达力量和对事物的推断力量。
【活动预备】
图片、视频。
【活动过程】
1、谈话与争论:
(1)师:我们已经学了好多安全学问,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危急,哪个小朋友知道家中存在的危急有哪些?
(激发幼儿对家中危急的重视,初步对家中的危急进展了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样简单摔倒,摔伤……)
(2)除了家中的危急,我们身边和生活中还有很多危急存在着,你知道的危急有哪些?
(幼儿争论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候假如不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在公路上玩;公路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,肯定要留意安全;在外边玩的时候,不跟生疏人走;小朋友不能动开水……)
2、使幼儿了解寒假的含义,丰富学问阅历,激发幼儿过寒假的兴趣。
3、组织幼儿争论怎样安全、合理地过寒假,培育幼儿完整的表达力量和想象、推断力量。
(1)教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?“
(2)幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达力量。
(3)那么在寒假里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。
4、教师总结寒假里要留意的安全事项。
(1)寒假里要留意保暖,预防感冒。不吃生冷不洁净的东西。
(2)不能玩火、放鞭炮、玩电、玩锋利的物体。
(3)冬天的天气严寒,不要到户外长时间地玩,要爱护自己不被冻伤。
(4)过春节时,好吃的东西许多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体安康。
(5)单独在家时不要让生疏人进来,不跟生疏人走。不在家里乱翻乱动东西
(6)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。
2023幼儿园安全教育教案优秀模板5
活动目标:
1、了解简洁的消防安全学问。
2、学习自救逃命的本事。
3、提高自我爱护的意识及应对突发事故的力量。
活动预备:
1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅学问。
2、在父母带着下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的学问。
3、彩纸、记号笔人手一份。
4、火灾录像、烟雾发生器等。
5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室四周。
活动过程:
一、谈话,回忆消防的相关学问
1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(依据答复在投影仪上展现相应的照片)
2、消防车与平常的汽车有什么不同?
3、遇到火灾应当怎样拨打119电话?
请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。
二、学习自救逃命的本事
1、突发事故(配班教师运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在教师的指挥下快速撤离现场。
2、刚刚小朋友是用什么方法逃离的?
3、一起看看消防员叔叔的介绍,逃命时怎样做才是又快又安全的。(播放逃命录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;查找安全出口快速逃离。)
三、设计安全出口标志
1、从活动室动身到安全的地方——操场,一共有几条安全通道?
2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?
3、你想怎么来设
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