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第22页共22页优秀范文:青年老师培训心得体会青年老师培训心得体会2023(一)我有幸参加了教育局组织的“青年老师培训”,由此看来教育局对我们青年老师的培养是非常重视的,所以我们感到很幸福,也很幸运。从事这个职业不到一年,无论是新课标,或是学生思想道德上,很多时候让我们有些雾里看花,无所适从,我们需要学习,而此次培训学习,恰好为我们搭建了一个很好的进步自我素质的平台,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。小学班主任工作是一项复杂细致,需要付出爱心,耐心和责任心,对学生安康成长起着重要作用的工作,这就需要班主任具有良好的思想道德品质,较高的教育理论素养和专业知识程度,而xx书记和x____师便针对老师的素质构造和专业成长方面向我们做了专题讲座。作为一名青年老师,我由衷的感谢此次的培训,通过这次学习,对于我个人而言是受益匪浅,感受颇多,故特做总结如下。一、学有所得1、思想方面通过此次青年老师培训,我对老师有了新的认识,明确了老师的重要性,而想做一个人民满意的老师,并不是件容易的事情,不仅要具备一些老师应有的根本素质,还要树立正确的人生观,世界观,价值观,求真务实,坚持真理。在此之前,我对这个职业有一定认识,但思想上认识并不深化,通过此次培训,有了更进一步理解,并努力向更好的方面开展。2、工作方面(1)—爱岗敬业首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力,x____先生说得好“做老师就要爱这个职业,假如你不爱她,就趁早分开她,假如你不分开她,就趁早爱她。”我们既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,尽心尽职地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。(2)尊重学生每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重,x____师的一句话我记忆很深,她是这样说的“对学生有正确的认识,不要妄自菲薄”我们要把学生当作平等的人对待,不能把学生当下级随意呵斥,学生对老师好的根本原因是老师对学生好,你假设想得到学生的尊重的前提也一样,是你要先尊重学生,所以不要用语言刀子向学生的人格开炮。3、增强专业知识老师有别于其它职业的一大特点就是具有终身学习性,清闲时多学习,繁忙时多考虑,学习是永无止境的,但其中的精华却是在学中考虑,xx书记讲过,人生除了年龄,没有什么是可以不劳而获的,而我们假设想增强自己的专业知识,除了多看书,多学习,多积累外,最重要的是要从中总结,反思,这样会事半功倍。4、教学方面要让学习发生在学生身上,最好的教育是可以促成学生的自我教育,教学过程中,老师无意识的张嘴动手,无形中损害了学生的思维。教育不是告诉而是启发,所以要摒弃“填鸭式”教学,要注意学生的自主才能的培养,xx书记说“把复杂问题讲简单了,视角是永久的追求”,而怎样把复杂问题讲简单呢,这就要求我们老师会讲课,而会讲课最根本的前提是我们在教学中要进展反思研究,只有老师的教法和学生的学法优化组合,才能到达我们想要的效果。二、自我缺乏1、对老师职业道德和素质构造认识还不够深化,虽然通过此次培训有所进步,但程度不够,有待今后不断学习,加深认识。2、学习积极性还不够,应做好终身学习的准备。3、加强理论教学和理论教学。4、要以身作那么,真正成为学生表率。当然,可能由于我的认识不够深化,但我会用实际行动来证明。青年老师培训心得体会2023(二)一转眼,一个学年又快过去了。这是我工作的第三学年了,假如说前二年我是一腔热情追求整体的话,这学期的我更加注意细节了。我认认真真教学,踏踏实实工作,在青年老师的队伍中,我努力着,追求着。在学校有心的安排下,我热情又主动地参加了各项活动,并在活动中受益非浅。特别是在课堂展示上和教学上,利用青年老师研修班这个展台,虚心地请教了师傅和同行,他们也给予我许多有用和中肯的意见和建议。但我知道很多教学经历和方法还是要我自己去琢磨的,首先,我努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的进步。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。我经常去聆听师傅的课,每一堂课她都会给我些东西,或是一种教学方法,或是一种评价方式,或是一种教态……再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,是自己的专业理论也有一定的进步。老师只有具备了比拟扎实的专业根底知识,才能透彻理解教材,深化浅出地讲解教材,不断地引导学生向知识的广度和深度进步,成为一名受学生欢送的好老师,尤其是我们英语学科,课堂组织的语言就是英语,假如你没有扎实的英语功底,你的英语课永远都不会优秀,学生的英语也得不到很好的开展。在今年x月份,我自学通过了中级口译的笔试局部,明年将去xx进展口试,而且我相信自己一定能行的。在今后我个人更应多学一些英语,进步自己的英语专业程度,进步自己的英语口语表达才能,使自己使用英语更能得心应手。一学期来,没什么大的成绩,但在思想上和处事上成熟稳重多了,感谢各位领导的关心指导,更要感谢我的师傅,不管在工作上,还是生活上,她都给了我很大的帮助。青年老师研修班,让我收益匪浅,今后我要更加主动地向师父和其他英语老师学习,又要向其他青年老师学习,学习他们执着认真的工作态度,多学习,多请教,努力工作,积极创新,也多向师傅反映自己的困惑,在师傅的“传、帮、带”下,尽快成长!青年老师培训心得体会2023(三)x月x日,我参加了我校青年老师培训。通过这半天的培训,我对老师这个职业的有了更深一层的理解。各位领导和老师的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白老师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。在培训中,xx校长为我们主讲了青年老师成长的根本过程和根本规律,以及影响青年老师成长的主要因素和培养青年老师的建议;xx校长对我们进展了教学技能的培训;x____师给我们讲述了她在xx教学的经历。通过学习,我理解作为一名老师最根本的义务——教书育人。老师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起典范。面对后进的学生,不能采用或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对老师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的程度。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的根底上对教学有所创新,才能逐渐进步教学程度。在培训期间,最让我印象深化的就是关于老师职业道德。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于老师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名老师,一言一行都是学生眼中的典范和标准。老师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,老师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,老师的言行直接影响和关系到学生将来的品德开展。老师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。我觉得老师的职业道德,集中表达在教育责任感和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心开展,关系着祖国建立的明天,是中国建立中举足轻重的一局部。老师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。老师要时刻注意自己的言行并留意学生的反响和变化,为学生树立好的典范,改正不良的习惯都是老师的根本责任。假如缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生效劳了。老师的职业道德还表达在工作效率上。老师最重要的职责就是教书育人。老师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,进步工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件困难的事,关键看一个老师如何对待。假如只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。假如要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得考虑,充分发挥主观能动性,这就是件困难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新老师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经历,更要边教边考虑,有所理论,有所创造。在培训后,我更感觉到教育工作任重而道远。作为一名新老师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民老师。选择了老师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新老师成长的内在动力,更是作为一名老师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。青年老师培训心得体会2023(四)作为学校一名新任青年老师,本学期我参加了学校组织的多场青年老师培训,聆听优秀老师们的故事:学习老老师的教学之道,使我感悟颇多,深知教育的责任感和使命感。她们没有高深的理论去说教,而是用朴实的语言深深的打动每位听众的心。一、有独到的教育理念,班务工作收放自如她们都有个人的真知灼见,融汇很多教育名家的教育理念。敢于打破以往旧的教育管理形式,把独到的教育管理理念融会贯穿,真正实现理想的教育管理形式。我们如何端正与学生之间的关系,首先要擅长和学生一起活动,尊重学生,关心保护学生,与学生和谐相处。为证实她真的做到了这些,特出示一组他与学生在一起活动时的动人画面。又告诉我们如何营造积极向上的班级言论气氛,首先要做好学生的典范,因为典范的力量是无穷的。她还教我们如何去表扬学生,赏识教育不是一味的表扬,因为一味的表扬会使他急躁而飘飘然、骄傲自满而停滞不前。应该采用表扬中带有批评,这样会给他带来警醒。批评中带有表扬,这样会给他带来希望。她们还教我们如何做好老师:当谁都不觉得你是老师时,你就是老师了!二、班级管理,收放自如我们不敢一味的尝试这种赏识教育,怕乱了秩序,又惯坏了孩子。而____师却能做到有的放矢,收放自如。他表扬中带有批评,而批评中有暗含表扬的教育管理,深得师生和家长的好评。这需要良好的心态,因为心态决定一切。他把学生的直呼其名叫做平等,把学生抱着他的腰的行为叫做和谐,其乐融融,实在难能可贵。三、有效的日常管理,动人的职业幸福感____师实行的班规、班会大都由学生自己来制定、监视执行,然后一周总结一次。连作文都有学生来批阅,敢于打破常规,让人人有事做,事事有人做,因为学生对班级付出的越多,越爱这个班级。他还幽默地说他可以下岗了。他用成绩证明了他的一系列管理形式是正确的、可行的,他不仅收获了学生的成绩,还收获了一抹抹感动,他在读学生留言时,哽咽了,我们知道那是幸福的感动。老老师的教学方法都使我们受益匪浅,我们学到了很多的自己所不知道的知识和处理问题的方法,我也相信,随着时间的流逝,我们的也会渐渐成长为一个阅历丰富的老老师,我们会在自己的教育之路上不断前进,为教育事业奉献自己的力量。暑期青年老师培训心得体会短短三天的青年老师培训即将完毕,培训使我受益匪浅,每一次讲座都有新的收获,让我对老师这个职业有了新的认识。说实话,在我们读大学的时候,老师也曾讲授过如何当好一个老师?如何教好一堂课?但那个时候,作为学生的我与今天一个双重身份的我听课感受有着太多的不同,今天我是带着问题来听专家及优秀老师们的每堂课,从中我学习到了很多,感受颇深,下面谈谈我的心得体会:一、强化自身素质,做一名合格的老师老师,这个职业神圣而荣耀,老师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。老师的思想政治素质和职业道德程度直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的安康成长,关系到国家的前途命运和民族的将来。老师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。另外做一名合格的老师还表达在课程改革上,印象最深化的是李海勇校长给我们上的一课《新教育风暴》,李校长首先谈了自己从教多年的教学经历,使我感受到老师这一职业的不易,要想做一名好老师,需要长时间不断积淀的过程,如在反思传统课堂问题的根底上,展开新的教学尝试,每一个阶段是需要付出百倍艰辛,因此,我们选择老师这职业,就是要不怕吃苦,乐于钻研和奉献,熟话说,活到老,学到老,作为老师的我们应该更能深化体会这句话的涵义。强化自身素质还表达在课堂教学上,李校长谈到山西泽州一中学导螺旋大课堂的成功经历。在他看来,传统课堂的核心是知识的传授,而新课堂会的核心是问题的提出与解决。围绕问题的提出与解决,老师不在课堂上喋喋不休地讲述,而是站到学生的身后,让学生来展示自己的成果,聆听和帮助学生。撤掉了教室的黑板,给学生展示用的白板,变身成学生学习的帮助者。因此要想从真正意义上做一名合格的老师,就需要我们从点滴小事做起,从日常积累做起,不断的提升面对新教育风暴的创新才能,强化自身素质。二、取众人之长、补己之短。这次培训上,许多优秀老师专家与大家学习交流,讲台上老师们或睿智,或细腻,或幽默的阐述,一个个鲜活的事例带来一次次深深的触动,让我感同深受;一句句诚恳的建议,我茅塞顿开豁然开朗,让自己再一次去感受,去回味,去享受,去考虑。这次的培训课上,李玉平老师的《微课程》一课,让我非常振奋,没想到李老师能将枯燥无喂的课程利用微课程设计的的生动异常,而且,我尤为欣赏他的微课程创作风格,大胆、幽默、激情,完全不像是在讲课,更像是导演一部影片,把一些枯燥无谓的理论性知识结合到现实生活当中,能无时无刻的调动学生的积极性,参与性,我想这就是微课程的魅力所在吧!三、总结教学经历,做好课堂开发向课程教程的转变作为青年老师的我们,在上好课的同时,还要给自己一个定位,给将来职业生涯做好规划,不能一味的去教学,教好一堂课了,就万事大吉的想法是万万不能的,要不断的反思和总结缺乏。这次培训课上,王能智老师使我颇受鼓舞,他给我们交流了老师进修课程教学开发的一系列过程,我佩服他们那种严谨的工作作风、求真务实的科学研究态度,及永不放弃的探究精神,教好一门课程并成为这门课程的骨干老师是需要付出百倍的努力,作为青年老师的我们应该抱有这种进取的精神,当然也要求具备良好的团队合作精神。拿破仑曾说不想当将军的士兵不是好士兵我要说,不想当骨干老师的老师不是好老师,我们在教好课的同时,要擅长总结教学经历,不畏艰辛、积极探究、开拓创新,争取在自己教学生涯有所成就。这次培训,对于我来说是一次珍贵的充电时机,由衷感谢教育局为我们青年老师提供了一个很好的学习进步的平台,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,同时也给我日后的教学起到了引导作用。作为一名年青老师,我在日后工作中要学习的东西还有很多很多,碰到困难是在所难免的。只有通过自己反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民老师!这一信念不仅是促进教育教学的动力,更是作为一名老师应当时刻谨记而不能丢弃的精神支柱。青年老师研修培训心得体会短暂的培训完毕了,可是每当静下心来,单独考虑的时候,感觉有太多的事情还没有做、有太多的工作还没有做好、有太多的业务才能急需进步。和许多青年老师一样,我是怀着对老师这一职业的热爱及憧憬,走上了老师的工作岗位。时间飞逝,转眼间,我已经做了四年的老师。四年,对于一位老师的成长而言是个有些为难的数字。之所以这样说,是因为当工作出现问题,我已经再也不能拿“刚毕业,经历缺乏”作为借口,可是同时,我又深深地感到,自己知道的,懂得的,还太少,离“做一名好老师”的目的,还太远。在我为此困扰之际,学校为帮助青年老师成长提供了好时机。我有幸在青年老师培训班,听到了来自xx优秀教育专家、骨干老师的讲座,着实令我受益匪浅。现将自己的心得写出来与大家分享。因为是所有学科的老师在一起培训,各个学科之间难免有这样那样的差异,所以各位老师在给我们讲课时,都有意识地多讲一些各学科可以通用的知识。比方xx市清华实验中学校长张xx的《生命化课程建构,老师专业开展》、xx师范大学教育学部主任唐xx的《老师阳光心态的养成》、xx附中骨干老师耿xx的《做有管理智慧的老师》、xx省外国语学校校长黄宝国的《中小学名师成长规律研究》、陆xx教授的《高效课堂的理念与操作形式》、邓xx教授的《老师反思策略》。每一位专家的讲座,都有许多值得我们深思,值得我们学习的东西。xx市清华实验中学校长张xx的《生命化课程建构,老师专业开展》让我明白了教育的本质是什么。原来教育的本质是人的开展,也就是学生的开展。而要想促进学生开展,就要施行有效的教育。而一切有效的教育必须是触动学生心灵的教育。但怎样才能给予学生有效的教育,又要求老师具有一定的专业程度。老师的专业程度不仅包括学科专业知识、教育专业知识,还包括老师的师德。张校长告诉我们要做四有好老师。那么什么是四有好老师呢?第一,做好老师,要有理想信念;第二,做好老师,要有道德情操;第三,做好老师,要有扎实学识;第四,做好老师,要有仁爱之心。作为青年老师的我,怎能不期望做一名四有老师呢?所以,从如今开启去往四有老师的旅程,四有老师,i’ming!要撒播阳光到别人心中,首先自己心中得有阳光——罗曼.罗兰。这句话是xx师范大学教育学部主任唐xx在她的《老师阳光心态的养成》讲座中提到的。我想,我们每个老师的师德就如同这里的“阳光”。俗话说,亲其师,那么信其道;信其道,那么循其步。所以说老师是旗帜,学生如影随形般地追随;老师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。师德无价。学子对恩师的追随,如同云翔而影从。再没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。再没有什么比师行的典范更有无比的功能的了。唐教授还提到一句话,‘爱学生就像爱自己的孩子,爱学校就像爱自己的家’。我要把这句话时刻放在自己的心里,用它来时刻提醒自己,让它来使自己变得更美丽。因为我坚信精神上的妆是世界上最一流的妆。看,站在那边进展《做有管理智慧的老师》讲座的年轻貌美的女子就是xx附中骨干老师耿xx。大家都亲切地叫她‘苗苗老师’。当她走进报告厅的那一刹那,大家都不约而同地说‘这老师好年轻哇!’。心里都想着这么年轻就已经成为xx省语文学科骨干老师,这么年轻就已经成为xx省科研名师,这么年轻就已经成为国培一线专家。所以大家都全神贯注的听xx的讲座,希望从她的讲座中可以得知成为名师的捷径。终于我听到了答案,只有两个字‘坚持’。x____师坚持每天写教学反思,坚持每天写教育日记,坚持每天看书,坚持……就是这样,日复一日,年复一年,她走到了如今。才三十出头的她已经有了自己的教育论文,已经有了自己出的刊物,已经有了自己出的书籍,已经有了自己独特的教育理念……其实,成功就在你身边,不是有这样一句话吗‘成功与失败仅一步之遥’。所以,我相信只要你能坚持,那么今天你的时间花在哪里,明天你的成就就在哪里!幽默幽默的xx省外国语学校校长黄xx的《中小学名师成长规律研究》讲座深深的吸引了我们每个人。他告诉我们要成为名师必须具备三个条件。第一,站在校长的角度想;第二,站在家长的角度说;第三,站在学生的角度做。他还简述了中小学名师的根本特征:第一要以人为本。俗话说,‘没有爱就没有教育’。第二要师德为先。我们要充分的尊重孩子。第三要以才能为重。第四,要终身学习。因为教者首先必需要成为学者。要成为名师还要理解名师成长的根本规律,黄校长说,‘要成为名师必经五条路’。1、观察之路,要成为名师首先要理解自己的优缺点,然后扬长避短。2、学习之路,只有学一辈子,才能跟一辈子。3、务实之路,名师要真是、务实、朴实。4、科研之路,学习的价值在于考虑,名师要勤于考虑。5、创新之路。除此之外,黄校长让我明白了根底教育终究什么最重要。第一,兴趣比分数更重要;第二,方法比名次更重要;第三,习惯比答案重要;第四,过程比结果重要;第五,身心安康比什么都重要。黄校长最后说了一句话,‘爱我所爱,爱我所选’。是啊,既然自己选择了老师这伟大的职业,就要努力去做一名名师,努力去担负起教书育人的神圣使命。通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师交融在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅使我对自己的职业有了全新的认识,而且对我今后的教学工作提出了许多教学方法和策略。最重要的是本次培训让我对将来的工作增添了许多信心。为此,我代表所有的通辽老师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放荣耀!青年老师暑假培训心得体会在今年暑假期间,我有幸和全院的一线青年老师一起参加了青年老师培训班,作为一名专职政工工作者,通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对高等教育的教育理念和高校老师的师德、素质有了更为深化的理解和认识,从而有效地进步了自己的认识程度和理论程度,进一步增强了自己战胜困难,在做好学生管理工作的同时,尽可能地进展教育教学和科研工作的信心和决心。教育,是人类崇高的事业,这一事业的承当者就是老师。老师传递人类的文化科学知识,进展思想品德教育,培养一代又一代的新人。而大学老师又以其特定的历史任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。大学老师不同于一般老师的特殊的作用是:其一,大学老师的根本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的开展中起骨干的作用。现代社会的开展,最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量而高级专门人才的质量。其二,大学老师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者。历来对人类社会有伟大奉献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学老师。人们往往把大学老师这一职业同文化兴旺、科学兴盛、政治民主、人类进步严密联络在一起,用学者、专家来称呼大学老师,可以成为一名大学老师是荣耀的。下面我结合近几年来我的详细工作,谈几点个人体会:一、不断地学习与考虑,并注意进步自身综合素质。教育者必先受教育,不但要学专业知识,科学文化知识,还要学政治知识,理论知识,以不断丰富和进步老师的教书育人的程度。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生安康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的典范,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的时机,还要在日常生活中严格要求自己,树立终身学习的理念。在平时我不仅加强学习马克思哲学,还加深现代科学知识的学习,不仅熟悉思想政治工作原理,而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生理论和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监视、自我抑制和自我改造,在批评与自我批评中进步自我的认识才能,最终使自己的综合素质得到全面进步,二、无私奉献,爱岗敬业。我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而所工作的对象学生的思想更是日趋复杂的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目的,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,进步工作效率;另一方面,还要利用各种时机加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理间隔,主动关心、亲近同学,要与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明,热爱、理解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩清楚,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到批评和纠正,这样才能树立起较高的威信。三、勇于探究,虚心学习,力求创新。随着市场经济体制的建立和完善,经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,大学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大,人们与国际社会的交往日趋频繁,不同思想文化的互相影响、碰撞更加剧烈;随着高科技的迅猛开展,以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战,假如不从思路、内容、体制、手段和方法上进展改良和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就需要我们努力探究与新形势相适应的新思路:要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性,形成大合唱大家唱;要认真学习和

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