《植物检疫学B》课程教学大纲

《植物检疫学B》课程教学大纲课程编码：Z1705155115学时/学分：24/1.5一、课程性质与适用专业植物检疫学是动植物检疫专业（动物检疫方向）的专业教育平台课程，是专业任选课。随着我国的改革开放以及贸易外来的增多，我国植物检疫事业对保护我国农林业生产的重要性和迫切性得到广泛的共识和重视，亟待培养更多高素质的检疫人才。本课程的主要任务是使学生系统地了解植物检疫的基本理论，我国现行植检法规和检疫措施，检疫检验和处理方法，以及主要检疫性有害生物的鉴别，分布情况和检验方法,提高学生的分析、解决问题的能力，为今后从事植检工作和科学研究打下坚实的基础。适用专业：动植物检疫专业（动物检疫方向）。课程目标（一）课程目标本课程运用理论授课、教学实习、实验等多种教学方式相结合的教学方式，并辅以电视片、录像、图片等多媒体手段,使学生生动、系统地了解植物检疫的基本理论，我国现行植检法规和检疫措施，检疫检验和处理方法，以及主要检疫性有害生物的鉴别，分布情况和检验方法,提高学生的分析、解决问题的能力，为今后从事植检工作及科学研究打下坚实的基础，在新的岗位上，使学生能够较快地适应和胜任植检和植保工作。课程目标1：了解植物检疫的发展历史课程目标2：了解我国现行植检法规课程目标3：了解常用的检疫措施课程目标4：了解害虫检疫检验和处理方法课程目标5：了解病原物的检验和处理方法课程目标6：了解主要植物检疫性病原物的分布，病原形态及检疫检验方法课程目标7：了解主要检疫性害虫的分布,掌握主要检疫性害虫的鉴别特征课程目标与毕业要求的关联分析序号课程目标所支撑相关专业的毕业要求1课程目标1掌握植物检疫的原理2课程目标2掌握植物检疫的原理3课程目标3掌握植物检疫的原理4课程目标4掌握植物检疫的方法5课程目标5掌握检验与处理的方法6课程目标6掌握信息收集及利用相关资料鉴别病原物的方法7课程目标7掌握植物检疫的原理及方法三、课程的教学内容与要求（一）理论教学部分1.概论（支撑课程目标1）（1）植物检疫与植物保护的关系（2）植物检疫与植物检疫学（3）植物检疫的重要性（4）植物检疫的特点（5）国内外植物检疫现状通过学习绪论，使学生掌握植物检疫的概念及有关术语的解释以及植物检疫的重要性。2.植物检疫法规（支撑课程目标2）（1）植物检疫法规起源与发展，基本内容，中国植物检疫法规（2）植物检疫措施的国际标准了解植物检疫法规的起源与发展，理解植物检疫法规的内容；了解中国植物检疫法规的基本内容及发展过程，了解植物检疫措施标准的主要内容。3.有害生物风险分析（支撑课程目标3）（1）有害生物、疫区与非疫区（2）有害生物风险分析（3）有害生物风险分析的信息来源了解有害生物与非疫区的概念，有害生物风险分析的内容，有害生物风险分析的信息来源、模式。掌握有害生物风险分析的概念、内容及过程。4.植物检疫程序（支撑课程目标3）（1）检疫许可概念与意义，基本规定（2）检疫申报概念，基本规定（3）现场检验概念，主要方法（4）实验室检测基本概念，常用方法，实验室的远程教育系统（5）检疫监管与检疫监测检疫监管，检疫监测（6）产地检疫、预检和隔离检疫产地检疫和预检，隔离检疫（7）检疫处理基本概念，基本规定了解植物检疫的基本程序，掌握检疫许可、检疫申报制度，常用检疫监管方法，现场检验及实验室检测的方法，建议处理与出证的要求。5.除害处理（支撑课程目标4）（1）除害处理的原则和方法（2）化学处理法熏蒸，苗木和植株的其他农药处理，运输工具的化学除害处理（3）物理处理法低温处理法，热处理，电磁波处理，气调处理掌握检疫处理的原则和方法，了解熏蒸处理的具体方法，了解物理处理和化学处理方法的优缺点，局限性的应用范围。6.危险性植物病原生物（1）玉米霜霉病菌，小麦矮腥黑穗病菌，小麦印度腥黑穗病菌，大豆疫霉病菌，马铃薯癌肿病菌，苜蓿黄萎病菌，烟草霜霉病菌，榆树枯萎病菌等。（2）柑橘黄龙病菌，柑橘溃疡病菌，瓜类果斑病菌等。掌握危险性植物病原生物的名单，危险性病原生物的分布、寄主范围及危害特点。掌握危险性病原生物致病的典型症状、病原形态与生物学特性、发病条件与传播途径、检测方法、检疫措施与防治方法。7.危险性害虫（支撑课程目标6）（1）天牛类（楔天牛、断眼天牛等），小蠹类（材小蠧、大小蠧、长小蠧、异胫长小蠧等），象甲类（木蠹象等），豆象类（菜豆象）等。（2）实蝇类（按实蝇、小条实蝇、果实蝇、寡鬃实蝇、绕实蝇等），瘿蚊类，斑潜蝇类。（3）蚜类（苹果绵蚜、葡萄根瘤蚜）、蚧壳虫类（松针盾蚧、松唐盾蚧、扶桑绵粉蚧、枣大球蚧等）、粉虱类（螺旋粉虱）、盲蝽类等。（4）卷蛾类（苹果蠧蛾等）、螟蛾类（黄瓜绢野螟、小蔗螟）、夜蛾类（谷实夜蛾等）、其他类鳞翅目害虫等。了解国内外检疫对象种类，掌握主要检疫性害虫的发生与检疫对象种类及重要种类的发生规律及检疫防治的方法。（二）实验教学部分实验一洗涤法检测种子表面真菌孢子（支撑课程目标5）（1）掌握洗涤法检测种子表面真菌孢子、细菌或颖壳上病原线虫的方法。（2）学会血球计数板使用方法。（3）通过孢子形态观察鉴定真菌种类，从而为检测种子表面黏附的检疫性真菌奠定基础。实验二保湿培养法检测种子表面真菌（支撑课程目标5）（1）掌握保湿培养法检测种传真菌病害的方法。（2）通过孢子形态观察鉴定真菌种类，从而为检测种子表面黏附的检疫性真菌奠定基础。实验三鞘翅目检疫性害虫观察（支撑课程目标6）（1）检疫天牛形态及分类特征（2）检疫豆象形态及分类特征（3）检疫象甲形态及分类特征熟练使用鉴定仪器、相关工具书。实验四双翅目及其他目检疫性害虫观察（支撑课程目标6）（1）检疫实蝇形态及分类特征（2）检疫瘿蚊形态及分类特征（3）检疫蚜虫及蚧壳虫形态及分类特征（4）检疫卷蛾及夜蛾形态及分类特征熟练使用鉴定仪器、相关工具书。四、课程学时分配课程教学学时分配表序号教学内容学时讲授学时实验学时其他学时1第一章概论112第二章植物检疫法规223第三章有害生物风险分析114第四章植物检疫程序6245第五章除害处理226第六章危险性植物病原生物447第七章危险性害虫844合计24168实验项目设置与学时分配表序号实验项目名称学时类型必做/选做1洗涤法检测种子表面真菌孢子2验证必做2保湿培养法检测种子表面真菌2验证必做3鞘翅目检疫性害虫观察2验证必做4双翅目及其他目检疫性害虫观察2验证必做合计8五、成绩评定本课程为考试课，课程成绩评定包括以下5个部分。序号成绩评定项目分值考核要求1出勤10缺课1次扣1分。2实验报告10实验报告格式规范，字体工整，认真记录。3课堂表现10按照发言次数、提问或评论质量酌情打分。4小组表现10学习小组统一打分成绩，打分依据同上。5考试60六、建议教材、参考书目与推荐网站1．建议教材《植物检疫学》（第3版），许志刚主编，中国农业出版社，2008年2.教学参考书（1）《植物检疫学》，商鸿生主编，中国农业出版社，1997年（2）《植物检疫学》，许志刚主编，中国农业出版社，2003年（3）《植物病害检疫学》，洪霓，高必达主编，科学出版社，2005年（4）《全国植物检疫性有害生物手册》，王守聪主编，中国农业出版社，2007年（5）《国际植物检疫措施标准汇编》，崔建新主编，中国农业科学