2023年磁现象磁场知识点练习

1、磁性:物体具有的性质，叫磁性。2.磁体:(1)定义：具有的物体。(２)分类:ﻩ①形状：条形磁体、蹄形磁体、针形磁体；②来源：天然磁体、；③保持磁性的时间长短:硬磁体(永磁体）、。(３)性质:磁体具有性和性。3磁极：(1)定义：磁体上磁性的两个部位叫磁极。①条形磁体中间磁性最。②任何一磁体都有个磁极。③磁极的规定:可以自由转动的磁体,静止时指南的的磁极叫极，用符号表达；指北的的磁极叫极，用符号表达;(２)磁极间互相作用规律：同名磁极互相，异名磁极互相。4、磁化：（１)定义：一些物体在或的作用下获得,这种现象叫磁化。（2)磁化的方式：与磁体接触;与磁体摩擦;通电。(3）磁性材料：可以被磁化的物质叫磁性材料。如铁钴镍以及它们的合金。有些物体在磁化后磁性能长期保存,叫磁体(如钢)；有些物体在磁化后磁性在短时间内就会消失,叫磁体(如软铁)。(4)磁化的利与弊:①利:制作永磁体，指南针，应用于磁记录。①弊：机械手表磁化后走时不准；彩色电视机显像管磁化后色彩失真。(５）消磁：使本来有磁性的物体的过程。方法:敲击法、灼烧法。5．磁的应用:冰箱门上的门封、磁悬浮列车、录音带、公交卡、磁盘，等。6.磁场：(1)磁场：磁体周边存在一种看不见,摸不着的,叫做磁场。（2)磁场的基本性质:对放入其中的磁体会产生的作用。磁极间的互相作用是通过发生的。（3)磁场的强弱:磁场存在于磁体周边,越靠近磁体两极，磁场越。（４）磁场方向:在磁场中的某一点,小磁针时所指的方向就是该点的磁场方向。磁场中的不同位置，一般说磁场方向不同。【提醒】磁场看不见，摸不着，但我们可以通过它对其他物体的作用来结识。这应用了转换法7磁感线:把小磁针在磁场中的情况，用一些的曲线画出来,可以方便形象地描述磁场,这样的曲线叫做磁感线。8.作用：描述磁场的强弱和方向。9.磁感线的方向:在磁体外部,磁感线都是从磁体的极出发,回到极。在磁体内部正好相反。1０．对磁感线的结识:①磁感线并不真实存在,而是人们为了表达磁场的分布而假想出来的曲线。②磁感线的疏密表达，磁性越强的地方,磁感线越，磁性越弱的地方,磁感线越;③磁感线是闭合的曲线,它相交。④磁感线上任意点的切线方向都与该点小磁针静止时极所指方向一致。1１几种磁感线的分布:注意磁感线的画法:（１)画三至五条即可,且所画磁感线N极和S极对称,并且在磁感线上用标明方向。（２）所画磁感线不能相交,也不能相切。12、地磁场:①定义：地球周边存在着磁场，叫场②地磁场的分布：地磁南极在地理附近,地磁北极在地理附近。③地理的和地磁场的并不重合，中间有一个夹角，叫做，是由我国宋代学者一方面发现的。④指南针指南北是由于受到作用的结果同步练习1.两个外形相同的条形铁块甲和乙，按图（1)的位置放置,甲与乙互相吸引；当按图(２)用手拿住甲,铁块乙掉下来，这种现象说明（)A.甲是磁体,乙不是磁体B．甲不是磁体,乙是磁体C.甲、乙都是磁体D.甲、乙都不是磁体2.有三个形状完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线下，已知标有Ｎ、S的是磁铁，它们的互相作用如图所示。由此可以判断(）Ａ.AB是磁铁，CD是铁棒B．AB一定是铁棒,CD是磁铁C.AB也许是磁铁，也也许是铁棒D.ＣD也许是磁铁,也也许是铁棒3.根据磁针静止时的指向,分别标出图中甲、乙磁体的Ｎ、S极，并画出磁感线方向。4.如图所示，已知磁体周边磁感线的形状或某点所放的小磁针静止时的位置。(１）试在图甲中标出Ａ、B、C三点的磁感线方向;(2）在图乙中标出放在Ａ、Ｂ、C三点处的小磁针静止时北极所指的方向以及磁针的Ｎ、S极;（3）在图丙中标出小磁针将会发生转动的方向。5.两个同名磁极间的磁感线在图中表达对的的是（）6.两枚大头针针尖被条形磁铁的S极吸住，大头针的针帽互相推斥,这是由于()Ａ.针帽这端是S极,同名磁极互相排斥Ｂ．针帽这端是N极，同名磁极互相排斥C．针帽这端被磁铁的Ｎ极排斥Ｄ.无法判断7.关于磁场和磁感线,下列说法对的的是()Ａ.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.指南针指南北是由于地球周边存在磁场Ｃ．条形磁铁周边的磁感线是从南极出发指向北极的D.地磁场的南极在地理的南极附近8．我国宋代的学术著作《梦溪笔谈》中有如下一段叙述:“方家(指精通某种学问的行家）以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东,不全南也（不是正南方向)。”以上叙述的现象证明地球是一个_______＿__＿_，并且以事实说明了地理的两极与地磁的两极＿_＿_____＿＿___＿___。9.实验表白，磁体能吸引1元硬币。对这种现象解释对的的是（）Ａ.硬币一定是铁做的,由于磁体能吸引铁Ｂ．硬币一定是铝做的，由于磁体能吸引铝C.磁体的磁性越强,能吸引的物质种类越多D.硬币中具有磁性材料，磁化后能被吸引１０.磁性水雷是用一个可以转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸。其依据是（）A．磁体的吸铁性B.磁极间的互相作用规律C．电荷间的互相作用规律Ｄ.磁场对电流的作用原理11.如图所示,地球是一个巨大的磁体，它的磁场方向是：_＿____＿＿______＿_＿_＿_＿__。磁针指南北，是由于受到___＿__＿___的作用。１2.磁辐射也是一种环境污染,如电视机出现的“雪花”现象,飞行器的指挥信号受干扰,一些仪器的控制失灵等，它还对人体产生危害,威胁人类健康。下列实验是人们对磁场穿透性的探究活动的记录。用如图9-1-1３所示装置进行探究，研究对象有:铁片、铝片、玻璃片、木板、纸片、钢片等。将这些研究对象分别置于Ｕ形磁铁与回形针之间,探究的结果如下表。图９-1－１3物质插入后回形针不会下落物质插入后回形针会下落铝片、玻璃片、木板、纸片铁片、钢片(1）上述探究结果说明了什么？（2）假如要屏蔽磁场,应选用什么材料的物质？解析:当将铝片、玻璃片、纸片、木板插入U形磁铁与回形针之间时,回形针不会下落，说明磁场能穿透它们。当将铁片、钢片插入Ｕ形磁铁与回形针之间时，回形针会下落，说明磁场不能穿透这些物质。要想屏蔽磁场，应选用钢、铁等一类物质。答案：(1）铁、钢等一类物质是磁场不能穿透的(或铁、钢等一类物质能屏蔽磁场）(2）钢、铁等一类物质。[同步练习2]1．两根外型完全相同的钢棒，当用乙棒的一端接触甲棒的中间部分时,它们牢牢吸住，由此可知(）A．甲棒一定有磁性,乙棒一定没有磁性B．甲棒一定没有磁性,乙棒一定有磁性C．甲棒也许有磁性，乙棒一定有磁性D.甲、乙棒一定都有磁性2.把同样的三个条形磁铁按下图位置一个紧挨一个地连接起来,最后将出现的磁极个数是(）A.两个Ｂ．四个Ｃ.六个Ｄ.无法拟定３．如图所示，当弹簧测力计吊着一磁体沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中，能表达弹簧测力计示数与水平位置关系的是图中的(）ＡＢＣD4．桌面上放有一定量的铁屑，现将两根完全相同的条形磁铁A的N极和磁铁B的S极如图甲所示放置在靠近铁屑的上方,吸附一定量的铁屑.若将吸附有铁屑的两极靠在一起，则吸附在连接处的铁屑会（选填“增长”、“不变”或“减少”)；如图乙所示，将一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒轻轻搁在两磁铁上,则被吸附的铁屑会（选填“增长”、“不变”或“减少”).8、根据图中小磁针的指向标明磁体极性。9.请画出下列各给出磁极的磁感线NNNNNNSNS1０、根据磁感线的方向，标出下列各图中的N、S极11.为了判断一根钢棒是否有磁性,小明做了以下实验,其中不能达成目的的是（）A.让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引，则钢棒具有磁性Ｂ.用细线将钢棒悬吊,使之水平自由转动，若静止时总是指向南北，则钢棒具有磁性C．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针互相排斥,刚钢棒具有磁性D．让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针互相吸引,则钢棒具有磁性１2.以下有关磁现象的说法中，不对的的是（）A.磁体周边存在磁场B．磁感线是真实存在的C.同名磁极互相排斥D．指南针能指南北是受地磁场的作用13.实验表白，磁体能吸引一元硬币,对这种现象的解释对的的是（)A．硬币一定是铁做的,由于磁体能吸引铁B．硬币一定是铝做的,由于磁体能吸引铝C.磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多D．硬币中具有磁性材料,磁化后能被吸引14.有几位同学讨论磁感线时有以下几种说法，你认为不对的的是(）A．磁体周边越接近磁极的地方磁感线越密B．磁感线并不存在，是一种假想的线C．通电螺线管外部磁感线的方向是从南极到北极D.磁场中某点的磁场方向就是磁感线的切线方向１５．周鸣同学手拿一段钢锯条，将钢锯条的一端靠近小磁针的N极,他发现小磁针向钢锯条靠近，根据观测到的现象,他做出了以下几种判断,你认为对的的是(）A.钢锯条本来一定有磁性，且靠近小磁针的一端是N极Ｂ.钢锯条本来一定有磁性,且靠近小磁针的一端是S极C.钢锯条本来不一定有磁性D.钢锯条本来一定没有磁性16．下面关于磁力线的叙述对的的是[]ﻫA．磁力线是在磁场中实际存在的线B．磁力线方向跟放在该处的磁针北极所指的方向相反ﻫＣ.直线电流周边的磁力线方向跟电流方向一致D.磁极周边的磁力线，是从磁铁北极出来回到磁铁南极17．图14中的磁力线方向和磁铁的N、S极是根据小磁针的止时N极所指的方向画出的,其中对的的是[]１８．每个磁体有两个极,分别叫____＿、____。同名磁极互相＿＿____＿，异名磁极互相＿＿＿___。19.以下一些物体：铁悄、钢锯片、铜线、回形针、银币、缝衣针、铝片,根据能否被磁化可以分为两类。可磁化类:＿____________＿_____;不可磁化类：＿_______＿__＿____20.地球是一个巨大的磁体，地磁场在南极在地理______＿＿_极附近。地磁的两极跟地理的两极并不重合，我国宋代学者_＿_＿＿__________是世界上最早注意到这一现象的人。21.在磁场中某一点_____＿的指向规定为这一点的磁场方向，磁铁周边的磁力线都是从磁铁的_＿＿_＿_极出来.22.如图1所示，当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的Ａ端移到B端的过程中,能表达测力计示数与水平位置关系的是图2中的(）图1ABCD图1ABCD图2２3.在一个密闭的矩形盒子里放有２块条形磁铁，将一个小磁针放置到盒子的一端,当小磁针稳定不动时，盒子里条形磁铁的放置方式是（）JS-T条形磁铁NSSNJS-T条形磁铁NSSNSNNSSNNSSNNSNSA.B.C.D.2４.关于对磁感线的结识,下列说法中不对的的是()A．磁感线是为描述磁场而画的一种假想的曲线B.磁体周边越接近磁极的地方磁感线越密，表达磁性越强C.磁体周边的磁感线都是从Ｓ极出发回到N极D.磁感线与放不放铁屑无关2５.如图所示的四个图是几种磁体周边的磁感线及其方向,其中画得对的的是()26.有甲、乙两根外形完全同样的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部，发现没有吸引现象，由此可知(）A．甲钢棒有磁性,乙钢棒没有磁性Ｂ.乙钢棒有磁性，甲钢棒没有磁性C.甲、乙钢棒都没有磁性D．.无法判断哪根钢棒有磁性练习:1.物体可以吸引铁、钴、镍等物质,说明该物体具有___＿＿,该物体称为_＿__＿＿_.２.磁性材料按其磁化后保持磁性情况的不同,可分为________和_＿_＿_＿＿_。3.磁体上___＿＿_＿_的部分叫做磁极,任何磁体都有_____个磁极;当磁体可以自由转动时,最终总会有一个磁极指向北方,这个磁极称为＿_＿＿极,另一个磁极指向南方,称为_＿__极.4．把钢条的一端移近小磁针,小磁针被吸引过来，说明（）。ABABCDNSNSNSNSC.钢条也许有磁性Ｄ．以上说法都不对5．用钢棒的一端去接近磁针时,两者互相排斥,则（).A.它们本来都具有磁性B．它们本来都没有磁性C．铜棒有磁性,磁针没有磁性Ｄ.铜棒也许有磁性,也也许没有6．将条形磁铁从中间断开，两段将()A.都消失B．各有两个磁极C.各有一个磁极D．都有也许7．如上图，有两根大头针被磁铁一端吸引,悬在磁铁下方，如下图所示的四幅图中能对的反映实际情况的是()。8．下列几种物质中，不能被磁化的是（)。A．铝B.铁C.钴Ｄ．镍9．如右图所示,弹簧测力计下吊着一个小铁球,在磁体水平向右移动过程中，弹簧测力计的示数将()。A.逐渐变大B.逐渐变小Ｃ.先变大后变小Ｄ.先变小后变大N位置N位置N位置N位置N位置N位置磁性磁性磁性磁性SSSSSNABCD１1.一条形磁铁，两端磁极性质已分辨不清，如何判断它的南北极?12.指南针能指南北，是由于存在____＿＿＿作用的缘故,地理的南极在地磁的___＿_极附近。13．我国在上海市投入运营的磁悬浮列车运用______磁极互相排斥的原理来实现悬浮,磁悬浮列车与一搬火车相比较,具有＿_＿__＿__等优点。14.磁体周边存在＿_＿__＿_,它对放入其中的磁体有______