2023年的初二班主任工作计划5篇

Word-16-的初二班主任工作计划5篇最新的初二班主任工作方案范文1

经上学期及开学前的同学教导工作，我们年级的班风、学风都在原有些基础之上有了很大的长进。为了更好的增进学生们的进展，结合年级状况和同学身心进展的特征，本学期制定以下工作方案：

（一）增加对同学行为规范的管理，培养同学良好的习惯

1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出同学的优缺点，协助他树立任务，取长补短。以”三优一评”的育人方式，先表扬同学三个优点再批判他一个缺点。面向挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓励他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必须长久努力。

3、举行年级德育分考评：考评项目为考勤、课堂纪律、值日、课间操、仪表容貌、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。

（二）协助同学树立远大的人生抱负。

1、中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，希翼自已一生有所作为是他们的共同特性，因此按照第一个月小学开展的“任务评价制”和天天的“晨会出示”活动赶紧抓好时政教导，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信心，这是同学时代最具感召力的学习原动力。

2、强化国家人才需求形势的教导。这既能让同学了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做预备，更能利用国家对人才要求的德与才教导，让同学感触到必须从个人修养和本事培养两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以潇洒。

3、协助同学分析自已的潜在优势或协助寻觅适合于他的人生道路。让他看到希翼，让希翼燃烧起明亮，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与同学个人的切身利益挂勾，思想教导工作实在，有利于同学苏醒头脑，树立远大而实际的人生抱负。此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给同学以可相信感。

（三）培养同学正确的学习办法

1、强化学习办法的指导，提升学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清普通的学习办法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培养同学正确的学习办法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习办法全方位的指导，

2、强化科学用脑的思想教导，个人心理调适，科学的歇息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成绩。

3、组织爱好小组，作为学习扶贫小组，让同学教同学，提升其集体自力更生的本事，同时也让小组的学生在提升自身的同时让自已的本事也上一个新台阶。

5、强调学习时光的投入，基础差要追逐上来惟独刻苦，惟独艰苦的劳动才有巨大心得。

6、强化课外阅读指导，拓展同学的学问面。要教导同学既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习办法的养成是差生能否转化和同学学习能否长进的核心。

（四）强化年级管理

1、与同学沟通，把握每个同学的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上举行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，学生关系等等问题，以及同学学习和老师教学方面存在的问题，这样能够准时地加以引领，修正和跟踪管理年级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，日常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时光多到教室向同学了解班情，观看同学作习状况，向同学了解同学，总之平时管理在于花时光，勤动脑勤动手这样才干保持班上始终处于班主任的有效监管中。

2、细心选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时强化指导，让他们尽可能快的成熟，有力管理班上。

3、格纪律要求。年级管理要制度化，不体罚同学不等于不惩处同学，要同学明了迟到了，早退了，旷课了，违纪了将要受到何种处理，主要在于耐心细致的批判教导，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的同学在身体上和心灵上都过不去，严峻的报小学赋予处分，应付累教不改的同学在动用小学纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书，只要再犯就必须坚持按保证书落实，迫使他陡崖勒马，回头是岸，同时强化对他们的监督，多同他们沟通，赋予他们相信。

信任在我们的共同努力下，我们的年级一定会根据小学要求不断的进展、长进。

最新的初二班主任工作方案范文2

本学期我担任八班级7班的班主任工作，八班级这一年对于同学来说是关键的一年，为了使同学可以在这一年时光里，学到更多的本领，进展自己的共性，提升个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己、提升自己。下面是我这学期的工作方案：

一、指导思想

1、坚持以人为本、和睦进展的原则，在年级中倡导民主平等、团结配合、乐观进取的精神，进一步强化年级的团队精神建设，增加集体的凝结力。

2、坚持德育科研，以心理健康教导为重点，深化讨论年级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提升德育的实效型。

二、工作任务：

本学期我们继续采纳小组合作学习方式。虽然我们班同学基础较好，同学的学习热烈还算能够，但还有部分同学学习底子比较薄弱，更需要耐心引领。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位同学尽快适应这种转变，协助他们准时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作

（一）、强化班风建设

1、支配年级活动

按照小学德育工作支配，引领同学开展各项实践活动。活动要强化对青少年思想品德教导和创新精神与实践本事的培养，面对全体同学，增进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教导的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展灵便多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围

按照初二班级同学的年龄特征，努力营造平等、团结、和睦、进取、竞争的年级氛围。

（1）制定并修改年级公约、班规。

（2）布置教室环境，使同学在一个比较舒心的环境中学习。

（3）让同学参加年级管理，培养同学的组织本事和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培养同学的参加意识，提供显示同学才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治本事，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培养班干部

班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培养。

第一，协助班干部树立威信；

其次，鼓舞班干部大胆工作，指点他们工作办法；

第三，严格要求班干部在学问、本事上取得更大长进，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；

第四，培养干部团结配合的精神，要可以利用干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动囫囵班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

（二）、针对特别同学，开展特别教导

1、利用多种途径，实行多种办法，对特别同学开展教导。

要利用观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰盛的信息网络，随时掌控与调控特别同学的心理健康情况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作小学教导好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的同学，班主任教师对特别同学的思想品德、学习态度、平时行规等方面举行教导和训练。

四、工作内容及措施：

（1）抓好天天的晨会和每一次班会。提出年级的总体奋斗任务，以班训为指针，使学生们兴奋精神，共同为年级的将来努力奋斗，形成“我以年级为荣，年级以我为自豪”的良好氛围，进一步增加班集体的凝结力。

（2）结合实际状况，给同学讲解心理调节的重要性及如何举行心理调试，如：碰到挫折时要镇静分析，从主客观找缘由，实行补救措施；使同学学会化压力为动力，体味“自古好汉多磨难”的内涵；教会同学掌控辨证的挫折观，常常保持自信和积极的态度；针对日常成果较好，考试成果常常不抱负的同学举行心理辅导，按照不学生科，邀请科任教师与其沟通。

（3）充分通过晨会和班会以及语文课前一分钟讲话，使同学明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。

（4）首先从小事做起，让同学从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在平时生活中无论碰到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末举行总结。

（5）充分发挥班干部的主动性，调动全班学生的乐观性，以同学为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。

（6）强化值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持天天一名值日干部制，以便给他们更多的时光、机会参加管理。

最新的初二班主任工作方案范文3

本学期我担任八（3）班的班主任，全班共有同学35人，其中男生16人，女生19人。班上大部分同学都能做到上课仔细听讲，遵守各项纪律，也涌现出不少在学习上和行为上的楷模和榜样。例如：熊雨弦和蓝紫微学生得到海南省第四届中同学读写本事大赛一等奖。但也有部分问题同学没有养成良好的学习习惯，学习任务不明确，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养这些问题同学良好习惯的养成，争取让班上的每位同学都能获得不同程度的长进和进展。我本学期的班主任工作方案如下：

一、强化对同学的思想教导

初二的同学开头张扬共性，注意自我，对父母，教师的教导开头产生不同程度的逆反，因此本学期通过班会课反复对同学举行“中同学平时行为规范”和“感恩教导”，强调思想是行动的指南，品德远远赛过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织多次感恩教导主题班会，让同学思想上真的有所触动。

二、抓好几项常规工作：

1、年级卫生工作采取责任到个人的制度，逐渐形成完美的评选竞争机制。

2、狠抓同学的思想工作。按照每个同学的不同特征协助同学树立合适的任务是新学期最重要的思想工作。其它，利用学习小组的建设以及各种活动的开展，强化年级凝结力的培养，同时强化学生之间的合作意识。

3、从细节处着手培养同学良好的行为习惯。

4、乐观组织同学参与各项文体活动，增加集体观念和集体荣誉感。

5、强抓语文、数学、英语、物理四门主要学科的学习。

6、组织学习小组，形成适合本年级特征的合作学习氛围。

7、勤抓常管多催促严要求，执行好小学一日行为规范，争取每周都能夺得文明红旗班的称号。

8、充分通过黑板报、卫生角、比赛栏等舆论工具潜在的教导功能，激励同学乐观进取，促使班集体建设不断完美。

9、严格请假制度，坚定杜绝私自外出。

10、大力强化平安教导，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。

11、心理健康教导，增加同学的心理品质，摆正同学的学生交往观念，确保主要精力放到学习上。

三、年级文化建设

1、真正把图书角通过起来。同学暑假中读的名著、与自己爱好相关的指导性的书籍都放到这里，让学生们能够分享。利用这个书橱培养同学的阅读爱好，扩高校生的学问面，让同学养成碰到问题乐观思量的习惯。

2、通过张挂同学作品，增添年级文化内容。

3、中段考后开展一次“爱我年级”主题班会。

四、学风建设

1、扩高校习成果方面的嘉奖面，激励每个学生都去长进。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前六名和单科90分以上者赋予嘉奖。

2、开展“周长进之星”“月长进之星”“学期长进之星”的评比。

五、与科任老师交流，配合，努力为同学的全面进展提供空间

做一名班主任，应着眼于同学的终身进展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候，因此应引领同学不偏科，日常多讲四门主科的重要性，不要给自己未来的学习留下死角，并与科任老师多多交流，了解同学在课堂上的表现，准时订正错误的做法，增进同学全面进展。

六、与家长联系，交流

做到与家长联系讲办法，在须要的时候召开家长会，共同商议个性问题，在防止早恋的教导问题上，应引领家长正确面向，防止用粗暴的办法损害同学身心。

七、关注学科薄弱生，给他们更多的鼓舞和体贴。

这一学期对于同学的成长和进展来说至关重要，尤其是中下等生，在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个同学制定不同阶段各自的学习任务，循序渐进，逐步提升。

初二是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注同学的思想动态，本着一切为了同学，为了同学的一切的原则，详细问题详细对待，因材施教，争取让同学在一个健康向上的集体里有所长进，有所心得！

最新的初二班主任工作方案范文4

八3班经过上半学期的全体师生共同的努力，已经形成了民主、团结、稳定、感恩的同学责任感强、学风浓的和睦班集体。本学期是八班级的一个分水岭，是关键的一学期。所以为了使同学可以在这一学期里，学到更多的本领，进展自己的共性，提升个人的素养，争取地生中考的最大胜利，特制定如下方案：

一、指导思想

以小学德育工作方案为准绳，坚持以人为本、和睦进展的原则，在年级中倡导民主平等、团结配合、乐观进取的精神，进一步强化年级平安卫生建设，增加集体的凝结力。坚持德育科研，以心理健康教导为重点，深化讨论年级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提升德育的实效型。

按照指导思想确立本班治班理念依然为：用爱唤醒爱，用情暖和心，让教导走进同学心灵，将海洋文化精神融入同学生命，形成教导习惯。

二、工作任务

以海洋文化为底蕴，让同学在民主、体贴、自觉、和睦的年级氛围中实现分层与自主管理、欢乐学习、幸福成长，争取地生中考的遗憾胜利。

三、重点工作

（一）良好班风的创建

让良好的班风建设开头于班主任的预见萌芽中。常言道：“凡事预则立”。充分说明白预见本事的重要性，作为班主任必需捕获每个同学在开学第一天的所言所为，并有针对性的预测，能够针对性的实行果断措施，防患于未然。善抓时机，做一个有预见型的班主任。

1、座次表的重新编排。

2、同学招标自选年级管理职务（班委会、科代表、宿舍长、小组长）。

3、卫生值日招标竞选。

4、年级博客的创建与使用。

5、班委会的分层管理与培训。

6、以海洋文化为底蕴的年级口号的改编。

（二）良好学风的形成

利用英语课的把握；利用小组长的培训；自己课堂的反思；与任课老师的沟通；与问题同学及家长的沟通；对同学作业及办法、合理充分通过学习时光等方面的指导、催促；地生中考的动力教导，增进良好班风的形成。

（三）特别同学特别教导

1、利用多种途径，实行多种办法，对特别同学开展教导。

班主任要利用观看、与同学谈心（连心桥、回音壁）、听取各方看法，建立起丰盛的信息网络，随时掌控与调控特别同学的心理健康情况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作小学教导好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的同学，班主任教师对特别同学的思想品德、学习态度、平时行规等方面举行教导和训练。

3、对他们举行前途抱负教导。

4、对他们举行文明礼仪、平安、卫生教导。

5、为其课间活动时光搭建欢乐成长的平台，削减其没事上厕所、上超市等不良现象。

6、捕获同学的闪光点，准时汇报给家长，协助家长树立自信，为教导争取强有力家教力气。

7、阶段性的注重同学的思想动态变化，做好心理疏导和耐心教导。做一个懂“读心术”的班主任。

（四）常规管理工作的狠抓执行

以合学小组的创建为载体，将纪律、卫生、宿管、就餐、文明等各方面的养成教导纳入合学小组的量化评选中，实现对同学的全方面评价，实现德育与教学的完善结合。

1、第一周同学招标自选年级管理职务（班委会、科代表、宿舍长、小组长）及卫生值日招标，形成年级管理核心力气，并召开班委会议和小组长会议，明确详细分工，并听取班干部的年级建设方案，使班委工作正式运作。

2、第一周调节部分同学座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力气，建立帮扶。

3、继续沿用值日包干支配，强化值日组长职责，确保各块卫生整洁干净。

4、准时举行班风校纪的教导，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申小学各方面的要求，防患未然。

5、开展礼仪教导和人文素养教导，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝结力。

6、继续做好后进生工作，稳定、激活学生们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。

7、强化平安教导，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。

8、充分通过地生中考的杠杆作用，要求每一位同学写出自己的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和本学期的学习任务。

9、开展心理健康教导，增加同学的心理品质，摆正同学的学生交往观念，确保主要精力放到学习上。

班主任作为年级德育工作的组织者，应该走进同学内心，力争是同学的伴侣，同时是各科任教师德育的同伴，小学领导的参谋。自己在年级管理过程中不断学习，树立信念，鼓足士气，以更好地开展年级管理工作。

最新的初二班主任工作方案范文5

经过一年半的相处，我们师生之间都有了很大的了解。上学期，我们班取得了一些成果，但因为我刚踏上工作岗位，阅历不足，在一些方面还存在着不足之处，为此，本学期，我会查漏补缺，特制定工作方案如下

一、年级状况分析

（一）总体状况分析

从总体看，经过一年半的培养，本班形成了较好的班风、学风，整体纪律较好，可以准时完成各项活动，乐观参与各种小学组织的活动，并取得一定成