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四年级语 教学设 授课人课题集共2时）教学目12学习概括课文的方法，理解课文是从哪些方面介绍集邮的教学重教学难教具及应邮票及教学过程教学环教学二次备新第今天，我们就来学 集邮的故事。[板书]集邮思考：课文是从哪几方面介绍集邮的学习课文第一自用自己的话，说说为什把自己的邮票捐给伤员，一直到请了我是一个集邮者指导学生读课文想想人们被的什么精神所感动？你想对他说些什么？集体交流组流交流朗读课文第小组合作运用学过的识字方法学习其他生字。教师提供（ɡōnɡɡònɡ）参谋（màomóu琢磨（zhuózuó）秦俑（yōnɡ这篇文章从先生集邮写起，又写了他（集邮增长了知识（（（（如：积土成山积水成渊（）（五、收集有关学习、方面的名言各两句如：有的人比没有的人双倍地快乐，因有的人同时两个世界里教
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