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青岛版六年制数学三年级下册智慧广场情境导入活动探究拓展延伸课后作业小数的初步认识7情境导入观察右图，你能得到什么信息？返回活动探究我用列举的方法。返回192633+7+7（12月3日）星期四星期四星期四返回一周有7天，我们可以看作一个周期。可以利用这个规律进行推算某一天是星期几。返回从11月19日经过16天就是12月5日。16÷7=2（周）‧‧‧‧‧‧2(天)从星期四算起两天后是星期六，因此12月5日是星期六。返回2015年7月25日是星期六。8月13日是星期几？31-25+13=18（天）18÷7=2（周）‧‧‧‧‧‧4（天）答：8月13日是星期三。拓展延伸返回31-11+1=21（天）21÷7=3（周）答：元旦是星期五。返回“三天打鱼，两天晒网。”是古代渔民的作息规律，算一算在60天内有多少天在打鱼？3+2=5（天）60÷5=12（个）12×3=36（天）答：60天内有36天在打鱼。返回李老师要把写着、、、、‧‧‧‧‧‧

的卡片依次发给小红、小丽、小军、小青四个人。已知13号发给小红，28号发给谁？131号发给谁呢？28-13=15（张）15÷4=3（个）‧‧‧‧‧‧3（张）答：28号发给小青。2134150131-13=118（张）118÷4=29（个）‧‧‧‧‧‧2（张）答：131号发给小军。返回广场上摆了112盆花，排列顺序如下图，如果第一盆是菊花，那么最后一盆是月季花吗？3+1=4（盆）112÷4=28

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