备战高考语文模拟卷5_第1页
备战高考语文模拟卷5_第2页
备战高考语文模拟卷5_第3页
备战高考语文模拟卷5_第4页
备战高考语文模拟卷5_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

16/1615/16/天津市实验中学备战2023年高考语文模拟卷(天津专用)黄金卷08(考试时间:150分钟 试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回第Ⅰ卷(选择题 共33分)本试卷共11小题,每小题3分,共33分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。评卷人得分一、(9分)(本题9分)阅读下面的文字,完成下面小题。吃喝当然是人生一大乐事,如果生活在太空,我们还能愉快地享用大餐吗?最早的太空餐是让人_________的“牙膏”:宇航员从管子里面挤出半流体的食物,不需要咀嚼便直接咽下去,没有咀嚼的快感,没有多样的选择,首代宇航员的饮食条件相当艰苦。然而,吃货的生产力_________,很快,()。如今,宇航员们已能在太空中自如地使用各种餐具,与地面用餐相当接近。与此同时,太空食品的种类也丰富起来。正因为目前国际空间站中有上百种餐品,使得宇航员可以自由选择自己的用餐计划——然而这一用餐计划是每八天循环一次的。而且宇航员们还在不停地开发新的太空料理:小饼干、寿司、花生酱冰棍,甚至是“昨天的咖啡”——采访中一位航天飞机的指挥官曾自豪地展示过一批再生水,而原料是什么,自然_________。然而,制订太空菜谱仍然受到很大的限制。大部分蔬果在宇宙中最多只能保持两天鲜度,空间站中新鲜食品_________,绝大多数食品只能脱水或加工成罐头运上太空。目前科学家们正想方设法解决这一难题。1.(3分)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.踌躇不前????不胜枚举????心照不宣????极其稀缺B.望而却步????不胜枚举????不言而喻????寥寥无几C.踌躇不前????不可低估????心照不宣????寥寥无几D.望而却步????不可低估????不言而喻????极其稀缺2.(3分)文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.正因为目前国际空间站中有上百种餐品,使得宇航员可以自由选择自己的用餐计划——虽然这一用餐计划是每八天循环一次的。B.正因为目前国际空间站中有上百种餐品,所以宇航员可以自由选择自己的用餐计划——然而这一用餐计划是每八天循环一次的。C.目前国际空间站中有上百种餐品,宇航员可以自由选择自己的用餐计划——虽然这一用餐计划是每八天循环一次的。D.目前国际空间站中有上百种餐品,这使得宇航员可以自由选择自己的用餐计划——然而这一用餐计划是每八天循环一次的。3.(3分)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具,并且还有咖啡杯和煎锅B.人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具,甚至还有咖啡杯和煎锅C.人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来,而且包括咖啡杯和煎锅D.人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来,还包括咖啡杯和煎锅【答案】1.D 2.C 3.B评卷人得分二、(9分)(本题9分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:网络社交平台实行匿名化(化名)表达,这就像人戴了而具,不再有现实空间的群体压力,更容易进行激进性、攻击性表达。一些网民为了博取眼球,大量使用侮辱性语言,甚至动不动就上升到民族、国家高度。对网暴言论需要综合治理,但这些年来各种对策收效有限,主要原因是强制力不够。随着互联网监管进入深水区,加强立法,用刚性手段促进网络空间的规范治理是必要的。第一,在价值取向上,未来立法应当确立“网络言论有边界”的理念。言论自由是网络空间的基本原则,但权利的行使不能损害他人和社会利益,言论自由不允许挑战国家的基本价值观。第二,在治理模式上,未来立法应当确立“治理权下沉”的思路,由平台承担主要治理责任。未来应建立“平台管用户,政府管平台”的双层监管模式。第三,在责任导向上,未来立法应当强化对网暴言论者的溯源治理。网暴言论日益加重的主要原因,是违法成本为零。必须强化对网暴言论的责任追究制度,少数情节严重的,应当按照侮辱、诽谤罪处理。网暴现象的背后,正是旧制度与新问题的冲突。治理网暴言论,我们需要从网络空间的仇恨、极端、暴力等言论日益加剧的大视野出发,及时出台立法,强化各方责任。只有法律加持,才能建立一个有法可依、有章可循、井然有序的网络空间秩序,才能让互联网真正成为为人民谋福利的工具。(摘录高艳东《用法律手段遏制网暴言论》)材料二:随着互联网的发展,“网络暴力”虽现出新特征。首先在行动上,由此前发表主观评价衍变为违法的“人肉”搜索。其次,网络暴力与各种所谓“文化”结合,例如“饭圈文化”,表现为不问是非曲直、不顾法律道德,立场先行“带节奏”、第三,持续性和覆盖面愈演愈烈。“例如此次刘学州事件,就是由一二家媒体点燃后跨全平台‘引爆’”。在这种情况下,夹杂着网络暴力的社会热点事件在其形成与发酵中,其传播节点从网民变成了媒体、UGC(用户生产内容,例如自媒体)等。“尤其是一些博主不顾真相,通过造谣等激发网友同理心、调动网友情绪。就如食腐肉的秃鹰一般,每天盘旋找寻血腥味,一拥而上。”不明真相的网友则陷入了“乌合之众”的集体无意识。(光明网2022-01-27)材料三:近期,中国最高人民检察院发布指导性案例、女子取快递被造谣自诉转公诉案位列其中。这起案件中,被害人因被诽谤、工作、生活受到严重影响,遭遇“社会性死亡”,曾一度引发公众热议、检察机关为什么要将刑事自诉转为公诉?全国政协委员、最高人民检察院副检察长张雪樵在两会期间接受中新社记者专访时表示:“网络诽谤传播广、危害大、影响恶劣,被害人面临举证难、维权难、通过自诉很难实现权利救济,更无法通过自诉有效追究犯罪嫌疑人的刑事责任、公益诉讼就是保护公共利,2017年7月检察公益诉讼制度正式确立以来,公益诉讼法定版图一直在积极、稳安拓展、公益诉讼剑指网络安全,就是要向社会释放“网络空间不是法外之地”的信号。”(取材于中新社对最高检副检察长张雪樵的专访)材料四:网络暴力现象原因调查(摘自网络)4.(3分)下列情况不符合材料一所说的刚性手段规范治理网络空间的做法的一项是()A.北京冬奥会赛事期间,互联网上一些不文明行为严重影响观赛氛围,多家平台重拳出击,封禁了一批极端账号,严厉打击了网络暴力、网络造谣等行为。B.杭州女子取快递被造谣案件自诉转公诉,最终法院分别以诽谤罪判处被告人郎某某、何某某有期徒刑一年,缓刑二年。C.刘学州自杀事件发生后,其中关联到的校园欺凌、网络暴力、儿童拐卖等情节成为社会公众关注的焦点。全国人大代表刘艳呼吁加强困境儿童的保护工作。D.2018年德国出台了《网络执行法》,要求社交网络平台履行严格的治理义务,为敦促其履行治理义务,对违法的平台最高可处5000万欧元的罚金。5.(3分)下面对材料的理解和推断,不正确的一项是()A.随着互联网监管进入深水区,我国应及时出台相关的网络社交法,防止网络空间成为不法言论的大染缸。B.用刚性手段促进网络空间的规范治理,就要在责任导向上,建立双层监管模式,让平台承担主要治理责任。C.“网络暴力”呈现出新特征,其一是与各种所谓“文化”结合,例如“饭圈文化”,不问是非曲直、不顾法律道德,立场先行“带节奏”。D.公益诉讼剑指网络安全,向社会释放“网络空间不是法外之地”的信号,是公益诉讼与时俱进,不断扩大覆盖面的一个缩影。6.(3分)根据材料,下列对网络暴力产生和发展的原因分析都合理的一项是()①网络社交平台实行匿名化(化名)表达 ②一些网民为了得到别人关注③言论自由是网络空间的基本原则 ④持续性和覆盖面愈演愈烈⑤一些网民道德规范缺失 ⑥从众心理A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③④ D.②⑤⑥【答案】4.C 5.B 6.D评卷人得分三、(15分)阅读下面的文言文,完成下面小题。(一)张仪者,魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生,学术,苏秦自以不及张仪。张仪已学,游说诸侯。尝从楚相饮,已而楚相亡璧,门下意张仪,曰:“仪贫无行,必此盗相君之璧。”共执张仪,掠笞数百,不服,释之。其妻曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也。”仪曰:“足矣。”苏秦已说赵王而得相约从亲,然恐秦之攻诸侯,败约后负,念莫可使用于秦者,乃使人微感张仪曰:“子始与苏秦善,今秦已当路,子何不往游,以求通子之愿?”张仪于是之赵,上谒求见苏秦。苏秦乃诫门下人不为通,又使不得去者数日。已而见之,坐之堂下,赐仆妾之食。因而数让之曰:“以子之材能,乃自令困辱至此。吾宁不能言而富贵子,子不足收也。”谢去之。张仪之来也,自以为故人,求益,反见辱,怒,念诸侯莫可事,独秦能苦赵,乃遂入秦。苏秦已而告其舍人曰:“张仪,天下贤士,吾殆弗如也。今吾幸先用,而能用秦柄者,独张仪可耳。然贫,无因以进。吾恐其乐小利而不遂,故召辱之,以激其意。子为我阴奉之。”乃言赵王,发金币车马,使人微随张仪,与同宿舍,稍稍近就之,奉以车马金钱,所欲用,为取给,而弗告。张仪遂得以见秦惠王。惠王以为客卿,与谋伐诸侯。苏秦之舍人乃辞去。张仪曰:“赖子得显,方且报德,何故去也?”舍人曰:“臣非知君,知君乃苏君。苏君忧秦伐赵败从约,以为非君莫能得秦柄,故感怒君,使臣阴奉给君资,尽苏君之计谋。今君已用,请归报。”张仪曰:“嗟乎,此在吾术中而不悟,吾不及苏君明矣!吾又新用,安能谋赵乎?为吾谢苏君,苏君之时,仪何敢言。且苏君在,仪宁渠能乎!”张仪既相秦,为文檄告楚相曰:“始吾从若饮,我不盗而璧,若笞我。若善守汝国,我顾且盗而城!”(《史记·张仪列传》节选)(二)(苏秦)说秦王书十上,而说不行。黑貂之裘敝,黄金百斤尽。资用乏绝,去秦而归。负书担囊,形容枯槁,面目黧黑,状有愧色。归至家,妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言。乃夜发书,陈箧数十,得太公《阴符》之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,流血至足,曰:“安有说人主不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?”期年,揣摩成,乃说赵王于华屋之下。抵掌而谈,赵王大悦封为武安君受相印革车百乘锦绣千纯白璧百双黄金万镒以随其后约从散横以抑强秦故苏秦相于赵而关不通。当此之时,天下之大,万民之众,王侯之威,谋臣之权,皆欲决于苏秦之策。不费斗粮,未烦一兵,未战一士,未绝一弦,未折一矢,诸侯相亲贤于兄弟。夫贤人任而天下服,一人用而天下从。故曰式于政,不式于勇,式于廊庙之内,不式于四境之外。当(苏)秦之隆,黄金万镒为用,转毂连骑,煊煌于道路,山东之国,从风而服,使赵大重。将说楚王,路过洛阳,父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里;妻侧目而视,侧耳而听;嫂蛇行匍匐,四拜自跪而谢。苏秦曰:“嫂,何前倨而后卑也。”嫂曰:“以季子之位尊而多金。”苏秦曰:“嗟乎!贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧。人生世上,势位富贵盖可忽乎哉!”(选自《战国策·秦策一》)7.(3分)对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是()A.门下意张仪 意:料想,猜测B.乃使人微感张仪曰 微:稍微C.因而数让之曰 让:责备D.嫂,何前倨而后卑也 倨:傲慢8.(3分)下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是()A.惠王以为客卿 木欣欣以向荣B.抵掌而谈,赵王大悦 君子博学而日参省乎己C.以子之材能,乃自令困辱至此 今其智乃反不能及D.当此之时,天下之大,万民之众 不知东方之既白9.(3分)文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是()A.赵王大悦/封为武安君/受相印/革车百乘/锦绣千纯/白璧百双/黄金万镒/以随其后/约从散横/以抑强秦/故苏秦相于赵而关不通。B.赵王大悦/封为武安/君受相印/革车百乘/锦绣千纯/白璧百双/黄金万镒/以随其/后约从散横以抑强秦/故苏秦相于赵而关不通。C.赵王大悦/封为武安君/受相印革车/百乘锦绣千纯/白璧百双/黄金万镒/以随其后/约从散横/以抑强秦/故苏秦相于赵而关不通。D.赵王大悦/封为武安/君受相印革车百乘/锦绣千纯/白璧百双/黄金万镒以随其/后约从散横以抑强秦/故苏秦相于赵而关不通。10.(3分)下列六句分编四组,都能够表现张仪或苏秦为了自己的“术”所做的努力和坚持的一组是()①张仪已学,游说诸侯。 ②其妻笑曰:“舌在也。”仪曰:“足矣。”③赖子得显,方且报德,何故去也? ④(苏秦)说秦王书十上,而说不行。⑤伏而诵之,简练以为揣摩 ⑥黄金万镒为用A.①③⑥ B.②⑤⑥ C.②③④ D.①④⑤11.(3分)下列对选文的理解与分析,不恰当的一项是A.楚相怀疑张仪并拷打他,张仪怀恨在心,做了秦的相国之后,发布文告告诉楚的相国说进攻他的国家。B.苏秦和张仪是老同学,对于苏秦帮助自己求得秦国的职位,张仪表示理解,并且表示自己在位的时候不取赵。C.苏秦说秦王不行的狼狈之状与发迹后荣归故里的踌躇满志形成鲜明对比,是当时策士行迹的生动写照。D.第二则文字中人物言行的个性化特点很突出,比如苏秦落魄而归后的刺股和喟叹,荣归故里时的感慨,及其家人前倨后恭的言行等。【答案】7.B 8.C 9.A 10.D 11.B第Ⅱ卷(非选择题 共117分)评卷人得分四、(26分)12.(7分)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)今君已用,请归报。(3分)(2)引锥自刺其股,流血至足,曰:“安有说人主不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?”(4分)【答案】(1)现在您已经被重用,请允许我回去回复。(2)拿起锥子刺自己的大腿,鲜血一直流到脚上,他说:“哪里有游说君主却不能让他赏赐金玉锦绣、封个卿相之类高官的人呢?”13.(4分)请用自己的话概括苏秦先召辱张仪后“暗中”相助的原因是什么?【答案】苏秦担心秦国攻打赵国导致合纵失败,深知只有张仪能得“秦柄”,而自己才能不及张仪,先召辱激怒张仪,坚定其入秦的决心;又深知张仪家贫不能如愿,暗中资助使他得偿所愿。张仪因感恩苏秦而不攻打赵国。【参考译文】(一)张仪是魏国人。起初曾经和苏秦一起侍奉鬼谷先生,学习谋略,苏秦自己认为比不上张仪。张仪学习完了之后,在诸侯间进行游说。曾经跟随楚国的相国赴宴,后来楚国的相国丢失玉璧,门下的人猜疑是张仪,说:“张仪贫穷没有德行,一定是这人偷盗相公的玉璧。”一起抓住张仪,打了几百下,张仪不承认,放了他。他的妻子说:“唉!你要是不读书游说,怎么受这样的侮辱呢?”张仪对他的妻子说:“看我的舌头还在不在?”他的妻子笑说:“舌头在。”张仪说:“够了。”苏秦劝说赵王之后而得到相互约定结成合从的盟约,然而担心秦攻打诸侯,破坏了盟约之后失败,想想没有可以让秦重用的人了,于是派人悄悄知会张仪说:“您当初和苏秦交好,现在苏秦已经当权,您为什么不前往拜访,来谋求达到您的愿望呢?”张仪因此到赵国去,向上要求拜见苏秦。苏秦于是告诫门下人不为他通报,又使他不能离开,这样过了好几天。后来接见他,让他坐在堂下,赐给仆人婢妾的食物。趁机几次责备他说:“凭借您的才能,竟然让自己困窘羞辱到这样地步。我实在不能说话而使你得到富贵,您不值得接纳。”拒绝他并离开了。张仪来,自己认为是苏秦的老朋友,求他提拔栽培,反而被他羞辱,很生气,想到诸侯没有可以侍奉的,惟独秦能使赵为难,于是就到秦国去了。苏秦后来告诉他的舍人说:“张仪是天下贤士,我大概不如他。现在我幸而先被重用,但能掌握秦国权柄,只有张仪可以。然而贫穷,没有机会进入。我担心他喜欢小利而不成功,所以召见他羞辱他,来激发他的意志。您替我暗地里提供金钱给他。”于是对赵王说,拿出金钱车马,派人悄悄跟随张仪,和他同住一起,渐渐接近他,给他车马金钱,他想要用的就给他,而不告诉他。张仪于是能够拜见秦惠王。惠王任命他为客卿,和他商量讨伐诸侯。苏秦的舍人于是告辞离开。张仪说:“依靠您才能够显达,刚要报答您的恩德,为什么要离开呢?”舍人说:“我不是了解您,了解您的是苏先生。苏先生担心秦攻打赵破坏从约,认为除了您没有人能够掌握秦的权柄,所以触怒您,派我暗地里提供给您金钱,都是苏先生的计谋。现在您已经被重用,请允许我回去回复。”张仪说:“哎呀,这些计谋本来都是我研习过的而我却没有察觉到,我比不上苏先生英明啊!我又刚刚被重用,怎么可能图谋赵国呢?替我向苏先生致意,苏先生在的时候,张仪怎么敢说话。况且苏先生在,张仪怎么敢奢谈攻赵呢?”张仪做了秦的相国之后,发布文告告诉楚的相国说:“当初我跟从你赴宴,我没有偷盗你的玉璧,你打我。你好好守着你的国家,我就要偷走你的城!”(二)(苏秦)十次上书游说秦王都不成功。现在他黑貂皮衣破了,百两黄金也用光了。资用匮乏,不得已离开秦国回家。(他)缠着绑腿布,穿着草鞋,挑着书橐,体态憔悴,面容黑黄,带有惭愧的样子。回到家里,妻子不从织机上下来迎接,嫂子不给他做饭,父母不跟他说话。于是他就在夜间打开书籍(攻读),摆开了几十本书籍找到姜太公的兵书《阴符》来,伏案诵读,选择其中重要的加以熟读,探求它的真谛。读书困倦想睡,就拿起锥子刺自己的大腿,鲜血一直流到脚上,他说:“哪里有游说君主却不能让他赏赐金玉锦绣、封个卿相之类高官的人呢?”一年的工夫,钻研成功。于是苏秦在华丽的殿堂中游说赵王。亲密交谈,赵王非常高兴,封他为武安君,并授给相印,随后赏赐他兵车百辆锦绣千匹,白璧百双,金币万两。缔结合纵,离散连横,来抑制强大的秦国,所以苏秦在赵国为相,函谷关封闭(秦国不敢出兵函谷关)。这时候,那么广大的天下,那么众多的人民,那么威严的王候,那么有权势的谋臣,都要取决于苏秦的策略。没有耗费一斗粮食,没有烦劳一兵一卒上阵打仗,没有扯断一根弓弦,没有弄折一支羽箭,诸侯之间和睦相处,甚至比亲兄弟还要亲近。贤能的人得到任用天下人服从,一个人被重用天下人跟随。所以说,(有效的谋略)用在政治上,不用在勇武上,用在朝廷之内,不用在边境之外。当苏秦身在高位的时候,金币万两随他使用,车轮飞转,马队相连,在道路上光彩夺目,崤山以东的六国诸侯,闻风服从,使赵国的地位十分显要。(苏秦)将要去游说楚王,路过洛阳父母听到消息,收拾房屋清扫道路,安排乐队设置酒宴,到城郊三十里之外迎接;妻子不敢正眼看他,侧着耳朵听他说话;嫂子匍匐在地像蛇那样爬行,行四拜大礼跪地谢罪。苏秦说:“嫂子,为什么先前那样傲慢。如今又这样的卑贱下作呢?”他嫂子说:“因为现在你地位尊显、钱财富裕的缘故。”苏秦长叹一声说道:“唉!一个人如果穷困落魄,连父母都不把他当儿子,然而一旦富贵显赫之后,亲戚朋友都感到畏惧。由此可见,一个人活在世界上,权势和富贵怎么能忽视不顾呢!”(本题9分)阅读下面这首词,完成下面小题。秋兴其三杜甫千家山郭静朝晖,日日江楼坐翠微。信宿①渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞。匡衡抗疏②功名薄,刘向传经心事违。同学少年多不贱,五陵衣马自轻肥。注:①信宿:再宿。这里有一天又一天的意思。②抗疏:指臣子对君命或廷议有所抑制,上疏进谏。14.(3分)下列对本诗的理解,不正确的一项是()A.秋风萧瑟,触景生情,感发诗兴,故曰“秋兴”。《秋兴》为诗人旅居夔州所写。B.白帝城里千家万户静静地沐浴在秋日的朝晖中,江楼坐拥在青翠的山峰中。C.连续在船上过夜的渔人,仍旧泛着小舟在江中漂流,燕子依然展翅飞来飞去。D.全诗既有静景,又有动景,以动衬静,这种静带给人看似宁静却并不宁静的心绪。15.(3分)有人说,诗的首句中的“静”字不如改成“尽”字。对此,你的看法如何?请表明观点并简洁地阐述理由。16.(3分)为了抒写诗人的心境,这首诗的颈联和尾联各使用了什么表现手法?试作简要说明【答案】14.B15.答案一:用“静”字更佳。“静”突出了清晨白帝山城的静穆,与全诗意境、诗人心绪妙合无垠。改为“尽”字,虽然朝晖照城郭的画面壮阔,气势恢宏,却与诗人的萧索心境不合。答案二:用“尽”字更佳。“尽”描绘了朝阳照耀城郭的壮阔景象,气势恢宏,乐景很好地衬托了哀情。“静”字虽然突出了清晨白帝山城的静穆,但似乎缺少力度与激情。16.颈联用典。以匡衡、刘向自比,表达追慕前贤却不能如愿的苦闷;尾联使用反衬与对比,借“同学少年”的衣马轻肥,凸显诗人功业无成的愤懑与颓伤。17.(本题6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)君子博学而日参省乎己,____________。(荀子《劝学》)(2)鼎铛玉石,金块珠砾,____________,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)(3)自伐者无功,____________。(《老子》四章)(4)其称文小而其指极大,____________。(司马迁《屈原列传》)(5)李白的诗歌豪放飘逸,“____________,下有冲波逆折之回川”凸显了蜀道的雄奇险峻;杜甫的诗歌结构严整,“____________,两朝开济老臣心”表达了对诸葛亮才干、德行的称颂。【答案】(1)则知明而行无过矣;(2)弃掷逦迤;(3)自矜者不长;(4)举类迩而见义远;(5)上有六龙回日之高标,三顾频烦天下计评卷人得分五、(22分)(本题22分)阅读下面的文章,完成下列小题。窗的话语梁晓声①当人的目光注视在另一个人的脸上时,吸住它的必是对方的眼睛。②当人走近一所房屋,或一幢楼,首先观看的,必是窗子。③窗是房或楼的眼睛。④从前的哈尔滨是一座俄侨较多的城市,房檐下,俄式的窗是一道道风景。对小时候的我而言,具有审美的意义。我想,我对窗的敏感,大约也是儿童和少年对美的敏感吧?普遍的俄式的窗,四周都用木板进行装饰,如同装饰一幅画画框。木板锯成各式各样的花边,有的还新刷了乳白色的、草绿的、海蓝色的、米黄色的、深紫色的或浅粉色的油漆,凸显于墙面,煞是美观。俄式的窗带窗栅,窗栅却是两块能开能合,合起来严密地从外面遮挡住窗的木板。不消说,那也是美观的。⑤于是住在房子里的人家,一早一晚多了两项生活内容——开窗栅和关窗栅。早晨开窗栅,它向窗的两边展开,仿佛一本硬封面的大书翻开着了。夜晚关上,又仿佛舞台的闭幕。窗栅是有专用的锁的,窗栅一落锁,如同带锁的家庭日记被锁上了。那时的窗,似乎代表着一户人家进行无声的宣告——从即刻起,那一家人要独享时间了。有的窗栅朽旧了,从裂缝泄出了屋里的灯光。而早晨窗栅一开,又意味着一户人家可以接待外人了。开窗栅和关窗栅,是孩子的义务。小时候的我,特别羡慕那些早晚开关自家窗栅的孩子。我巴望尽那么一种家庭义务。然而我只有羡慕而已,我家住的破房子深陷地下,所谓窗,自然也被土埋了一半,破碎的玻璃,用纸条粘连着,想擦都没法擦。对于童年和少年的我,那些带窗栅的窗是会说话的,是有诗性的,似乎都在代表主人表达着一种幸福感:看吧,美和我的家是一回事啊!⑥中国有一句话叫“以貌取人”,我从不“以貌取人”,更不会以服裳之雅俗而决定对人的态度。但是坦率地说,我至今习惯于从一户人家的窗,来判断一户人家生活的心情。倘一户人家的窗一年四季擦得明明亮亮,我认为,实在可以证明主人们的生活态度是积极乐观的。⑦我家住在一幢六层宿舍楼的第三层。那是一幢快二十年的旧楼,我家住进去也有十几年了。我家是全楼唯一没装修过的人家,但我家的窗一向是全楼最明亮的,每次都由我亲自一扇扇擦个够。我终于圆了小时候的一个梦——拥有了数扇可擦之窗的梦。我热爱那一份家庭义务。心情好时我擦窗。心情不好时我也擦窗。窗子擦明亮了,心情也似乎随之好转了。⑧下乡后,有次我到连队去采访,翻山涉水,独行二十几里,走得渴了,见一片桦林中有孤零零的一幢小草坯房,前去讨水喝。主人是一对中年夫妇,为某连队养蜂才住在那儿的老职工。他们那小草坯房的窗,令我叹为观止。窗的四周,用美丽的桦皮将坯包严了。桦皮有黄白两色,且纹理不同。他们竟利用那一种颜色和纹理的差别,经过“剪裁”,拼对出了赏心悦目的图案,看上去古色古香,宛如今天装修公司别具匠心的设计。光滑的桦皮窗台上,罐头瓶里插满开得烂漫的野花。⑨他们告诉我,窗台是草坯房最容易被暴雨淋塌的地方。所以就地取材,想出了那样的办法。⑩他们自我解嘲地说:“不是没有砖没有水泥嘛!这是小孩子过家家式的办法啊!”?我不禁赞道:“真美,可惜……”?那男人见我不说下去,奇怪地问:“可惜什么?”?我吞吞吐吐地回答:“只有我一个人欣赏到了。”?那女人却说:“也不只你一个人说美。来过的人都说美。我们也不是为别人才费事的啊。自己看着好看,自己心里有份儿高兴啊!”?而我,霎时间大觉感动。感动于在那种差不多与世隔绝的地方,那么普通的一对中年夫妇,过着那么简陋的生活,心灵中竟保持着对美的那么天然又那么细腻的追求。?我的一名知青战友,返城后,一家三口租住一间潮湿的地下室,一住就是十来年。他的儿子,从那地下室的窗,只能望见过往行人的形形色色的鞋和腿,于是画以自娱。父亲大为光火,以为无聊且庸俗。现在,他二十三岁的儿子,已成小有名气的新生代漫画家。?地下室的窗,竟引领了那孩子后来的人生。我曾到过一个很穷的乡村,那儿竟有一所重点高中。据说学生只要进入了那所高中,就等于一只脚迈进了包括清华、北大在内的重点大学的校门。冠其名曰重点高中,其实校园很小,教室和学生宿舍也旧陋不堪。令我惊讶的是,学生宿舍的所有窗几乎都从里面封上了。用的是厚塑料布加木条。?我问:“这些窗……为什么是这样的?”?校长回答:“这不冬天快到了吗?我们江南没暖气,为保暖。”?我又问:“夏天呢?”?答:“夏天也这样。山上鸟多,学生们需要的是寂静。”?“那……不热吗?”?“热当然是会热的。但如果窗是玻璃的,人就难免会往窗外望啊!我们的学生在宿舍里也习惯了埋头看书。学校要将窗安上玻璃,他们还反对呢!”?望着进进出出的学生们苍白的脸,我默然,进而肃然。他们的上进,依我看来,已分明地带有自虐的性质。我顿时联想到“悬梁刺股”的典故。窗代表他们,向我无言地诉说着当代中国穷困的农家子女们,鲤鱼跃龙门般的无怨无悔一往无前的志向。我只有默然而已。只有肃然而已。?我以为,最令人揪心的,莫过于卖火柴的小女孩在大雪天冻死前所凝望着的窗了——窗里有使她馋涎欲滴的烤鹅和香肠,还有能使她免于一死的温暖。?我以为,最令人肃然的,是监狱的窗。在那一种肃然中,几乎一切稍有思想的头脑,都会情不自禁地从正反两方面拷问自己的心灵,也会想到那些沉甸甸的命题:诸如罪恶、崇高、真理的代价以及“一失足成千古恨”。……?夜半临窗,无论有月还是无月,无论窗外下着冷雨还是降着严霜还是大雪飘飞,谁心不旷寂?谁心不惆怅?窗在万籁俱寂的夜晚,似人心和太虚之间一道透明的屏障。窗是每一颗细腻的心灵的框。而心是框中画。其人生况味,唯己自知。?窗是家的眼。?你望着它,它便也望着你。(有删节)18.(4分)下列对文章的理解与分析,不恰当的两项是(???)A.俄式窗对于“我”来说,既美好又具有私密性,而“我”对于窗户的关注源于童年、少年时对美的敏感。B.“我”喜欢擦窗户,是因为终于圆梦的“我”热爱那份家庭义务,而且明亮的窗会让“我”的心情变好。C.第⑧段“叹为观止”意为“让人看了都无法停止”,形容感叹到极点,这个成语表达作者的惊异之情。D.第?段的开头“地下室的窗,竟引领了那孩子后来的人生”,从结构上起到引出后文的作用。E.这篇文章体现了作者对窗的复杂情感——这种情感并不单纯是憧憬、喜爱和感动,还有无奈、揪心与反思。19.(6分)文章记叙了几件和“窗”有关的事情?请简要概括。20.(4分)第?段和第?段作者多次使用“肃然”这个词,加点的两个“肃然”的意思是否一样?请结合文本分析。21.(4分)鉴赏文章第①段到第③段。22.(4分)有人评价梁晓声的作品说:“真正的高手不是剑走偏锋,出奇制胜,而是能平中见奇,用最简单的形式表现出最深刻的内容。”请从“简单的形式”和“深刻的内容”两方面对本文进行分析。【答案】18.CD19.①儿时向往美的窗户;②擦干净自家的窗户;③采访过程中遇到美好的窗;④知青战友的儿子因窗而画成为漫画家;⑤乡村学校的窗被封;⑥监狱的窗让人反思。20.不一样。第24段的“肃然”是“尊敬的样子”,作者借“肃然”表达了看到穷困的农家子女们近乎“自虐”的苦读方式的无奈,对他们无怨无悔通过自己的努力改变自己命运的尊敬。第26段的“肃然”是“畏惧的样子”,作者认为监狱的窗令人敬畏,让人不由反思自己曾经的所做所为。21.运用比喻的修辞和类比的手法:将窗比作人的眼睛,就像眼睛对于人一样,窗对于房屋(楼)也是最醒目的,突出了窗的重要性。开头写窗,和题目、结尾相呼应,使整篇文章呈现一种严谨、回环的结构美。22.⑴简单的形式:文章结构简单(写几件和“窗”相关的事情),语言简单(质朴、没有华丽的辞藻)。⑵深刻的内容:深刻的主旨——每扇“窗”的深刻内涵(象征意义)各不相同。例如:①写儿时对美丽的俄式窗的向往表达了象征着私密的幸福和“我”对小康生活的憧憬;②写把窗户擦拭得干净明亮透露出“我”积极乐观的生活态度;③写偶遇简陋却美好的窗表现出中年夫妇对天然细腻的美的追求和对生活的热爱;④指引战友儿子成为漫画家的地下室的“窗”是青年人成才的希望;⑤写被封上的宿舍的窗表达对寒门学子无怨无悔、一往无前的志向的敬意;⑥写卖火柴的小女孩凝望着的“窗”象征着充足的食物和能支撑她活下去的温暖;⑦写监狱的窗表达人们对曾经做过的事情的反思和对做错事情的忏悔。评卷人得分六、(9分)23.(本题4分)阅读丰子恺先生《且推窗看中庭月,影过东墙第几砖》这幅漫画,围绕“思念”描写一个场景,表现人物的思念之情。要求:想象合理,至少运用一种修辞手法,100字左右。【答案】推开一扇窗,一轮皓月当空,影过东墙,树枝婆娑,庭院寂静。极目之处,远山静静地躺着。可远山的更远处,有我的儿子在疆场征战。儿啊,什么时候战争才能结束?什么时候你才能回到我的身旁?24.(本题5分)请完成下列与《红楼梦》有关的习题(1)(2分)下面对《红楼梦》的说法正确的一项是()A.《红楼梦》里有句话说:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉,“美玉无瑕”指的是林黛玉。B.王熙凤是《红楼梦》中塑造的非常成功的人物形象,她贪婪、凶狠、狡诈,“毒设相思局”中她设计害死试图调戏她的贾瑞。C.《红楼梦》中,晴雯性格温柔和顺,处事细心周到,人人称赞;袭人性情急躁直率,待人爱憎分明,受人怨谤。二人性格迥异,却都走向悲剧结局,令人唏嘘。D.“贾不假,白玉为堂金作马。阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。丰年好大雪,珍珠如土金如铁。”这是甄士隐抄给贾雨村的“护官符”,提及的四大家族分别指的是贾政贾宝玉所在的贾家、史湘云所在的史家、王夫人王熙凤的娘家王家、贾母和薛宝钗的娘家薛家。【答案】B(2)(3分)《红楼梦》中存在着“圆形”人物,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论