2022-2023年老高考生物一轮复习第21讲　现代生物进化理论

2023

/~I01)强基础增分策略

内

容(02)增素倘精准突被

索

~03)悟考情演练真题

弓

/I04)研专项前沿命题

T,

知考向明考情提素养重考能

生物是不断进化的，并与环境相

1说明现代生物进住命观念

适应

栓国卷内1化理论的主要内容：

归纳演绎进化理论的提出，掌握

容要求12概述生物进化与'

困学思维湛因频率的相关计算，培养逻辑

生物多样性的形成，

分析能力

归五年全1||

:2018全国I(29)杜会责任1正确使用抗生素，关注人体健康

国卷考情

／罹基福增分策卧／

一、现代生物进化理论

1拉马克的进化学说

用进废退和获得性遗传是生物不断进化的主要

原因，生物是由低等到高等逐渐进化的

最早提出比较完整的进化学说，否定了神

创论和物种不变论

2达尔文的自然选择学说

内登＿心过度繁殖；＠生存斗争；

＠遗传变异；＠适者生存

意义能解释生物进化的原因和生物的多样

性、适应性

心没有阐明遗传变异的本质

不足

＠局限于个体水平

＠强调物种形成都是渐变的结果，

不能很好地解释物种大爆发等现象

3．现代生物进化理论

(1)内容

印种群是生物进化和繁殖的基本单位；生物进化的实质：种群基因频率

的改变。不是基因型频率千－....z，，/

＠突变和基因重组是产生进化的原材料。

、、....－－＞包括基因突变和染色体变异

＠自然选择决定生物进化的方向。

、、、....-－>直接对象：生物的表现型

＠隔离导致物种的形成，共同进化导致生物多样性的形成。

(2)物种形成和生物进化的区别与联系压

V三V

判断标准

基因频率改变生殖隔离出现

V

新物种形成，

生物进化，基因变化后生物与

出现生殖隔

频率改变，最变原生物的关系

离，质变

\.二者联系

心只有不同种群的基因库产生了明显差异，

出现生殖隔离才形成新物种；

＠进化不一定（填＂一定”或“不一定”)

产生新物种，新物种产生一定

（填＂一定”或“不一定”)存在进化

旁栏边角

（必修2p116“探究”)自然选择的实质是什么？自然选择作用的直接对象、根

本对象分别是什么？

提示自然选择的实质是对控制某特定性状的基因的选择。自然选择作用

的直接对象是生物个体的变异性状（表现型）；根本对象是与生物个体变异

性状相对应的基因。

易错辨析

(1)(2021湖南，8C)金鱼系野生卿鱼经长期人工选择而形成鳎鱼进化成金鱼

的过程中，有基因频率的改变。(✓)

(2)种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象。(✓)

(3)锁阳因长期干旱定向产生了适应环境的突变，并被保留下来。(X)

干旱只起选择作用。

(4)由千农田的存在某种松鼠被分隔在若干森林斑块中，不同森林斑块中

的松鼠属千不同种群，存在生殖隔离。(X)

不同森林斑块中的松鼠仍属千同一物种，不存在生殖隔离。

(5)无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变。

(✓)

长句应答

（必修2P119“正文内容“改编）许多年前，某大峡谷中一个鼠种被一条河流分

隔成甲、乙两个种群，两个种群所发生的变化如下图所示，也～＠表示不同

的变异结果，a～d表示进化的不同环节。请思考并回答下列问题。

飞

种群甲一比h籵—仁七亚种1~物种1

昙__J已d

群I种群乙三：：尸三七亚种2___]一物种2

@

(1)图中a~d依次表示什么环节？其中谁决定该鼠种群进化方向？

(2)对不同区域（具有地理隔离）的种群来说环境的作用有无差别？这对种群

基因频率的变化会产生什么影响？

(1)提示a地理隔离，b突变和基因重组，c自然选择，d生殖

隔离，其中c自然选择决定种群进化方向。

(2)提示不同区域的地形和植被条件不一样，因此环境的作用会有差别，导

致种群基因频率朝不同的方向改变。

二、共同进化与生物多样性的形成

1共同进化

(1)概念不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中

不断进化和发展。

(2)原因：生物与生物之间的相互选择和生物与无机环境之间的相

互影响。

(3)共同进化的实例

共同进化类型包含类型去令例

种间互助某种兰花和专门给它传粉的蛾

不同物种捕食猎豹和斑马

种间

之间寄生黏液瘤病毒和兔子

斗争

竞争作物与杂草

生物与无机生物影响环境地球早期无氧环境一厌氧生物一光合生

环境之间环境影响生物物出现一空气中有氧气一出现好氧生物

2生物多样性

(1)生物多样性各层次间的关系

生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和

生态系统多样性三个层次，三个层次之间的关系可以用下图的形

式描述

转录、

蛋白质的

彴多样性即斤声

f、`b多样性('t

`忐r直接定

向选择v

心变异的不定向性无机环境

七＠）生态系统多样性

的多样性

(2)生物多样性形成的原因分析

也从分子水平看

转录

基因多样性—-蛋白质多样性—-生物性状多样性

翻译

（根本原因）（直接原因）（生物多样性）

＠从进化角度看，物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异

与定向选择在进化过程中共同作用的结果。

3生物进化理论在发展

(1)中性学说大量的基因突变是中性的，决定生物进化方向的是

中性突变的逐渐积累，而不是自然选择。

(2)物种的形成并不都是渐变的过程，而是种群长期稳定与迅速形成新种交

替出现的过程。

(3)生物进化理论不会停滞不前，而是在不断发展。

旁栏边角

（必修2P123“正文内容”)关于捕食者在进化中的作用，美国生态学家斯坦利

(S.M.stanley)提出了“收割理论”：捕食者往往捕食个体数量多的物种，

这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对

优势的局面，为其他物种的形成腾出空间。捕食者的存在有利于增加物种

多样性。

易错辨析

(1)生物多样性的形成是生物与生物及生物与无机环境共同进化的结果。

(✓)

(2)研究生物进化历程的主要依据是化石。(✓)

(3)物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的。(X)

物种之间的共同进化是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响

中不断进化和发展的结果。

(4)生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高。(✓)

(5)栖息地破碎化造成小种群有利千维持生物多样性。(✓)

(6)基因多样性较低的种群适应环境能力强。(X)

基因多样性较高的种群适应环境的能力更强。

／增素能精准突破／

<能力解读4`

拉马克

进化学说l

（过度繁殖

无评价达尔文的要点甘生存斗争

局限性尸」自然选择学说I曰遗传变异

适者生存

现进吐进实化质种率群的基改因变频

二g论

兑

决进方古定化向择

自

.

r命题解读4`

达尔文自然选择学说与现代生物进

关注老教材化理论的比较

高频考向生物进化与物种形成的比较

关注抗生素使用对细菌抗药性形

链接新高考成的选择作用

衍生考向

强化物种形成的标志及方式确认

.

考向探究

考向1传统进化理论

1拉马克和达尔文对生物进化理论的产生和发展都做出了卓越的贡献，下

列有关两位科学家的叙述，错误的是（)

A拉马克认为畿鼠的眼睛退化是长期不用的结果

B.“因使用而使器官发达这一性状不能传给子代”符合拉马克的理论

C达尔文的进化论指出，生物多样性是进化的结果

D对生物进化的解释局限千个体水平是达尔文进化论的缺点之一

答案B

解析用进废退和获得性遗传是拉马克进化理论的主要观点。.

考向2现代生物进化理论

2.(2021湖南）金鱼系野生鳎鱼经长期人工选育而成，是中国古代劳动人民

智慧的结晶。现有形态多样、品种繁多的金鱼品系。自然状态下，金鱼能

与野生卿鱼杂交产生可育后代。下列叙述错误的是（)

A金鱼与野生鳎鱼属千同一物种

B人工选择使鳎鱼发生变异，产生多种形态

c．卿鱼进化成金鱼的过程中，有基因频率的改变

D．人类的喜好影响了金鱼的进化方向

.

答案B

解析由题于“自然状态下，金鱼能与野生螂鱼杂交产生可育后代”，可知二

者属于同一物种，A项正确；变异先于环境选择，变异可以是自然发生的，人

类只是起到选择作用，B项错误；生物进化的实质是种群基因频率的改变，C

项正确；人们根据自己的需要，把合乎要求的变异个体挑选出来，让它们保

留后代，经过连续数代的选择，人类所需要的变异被保存下来，进而培育出

新品种，因此人类的喜好影响了金鱼的进化方向，D项正确。

.

3．下图表示生物新物种形成的基本环节，下列对图示的分析，正确的是()

致

A

翌种群基基因而匠塾标志新物种

自然选择因频率的差别形成

扩大

时间

A种群基因频率的定向改变一定会形成新物种

B图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料

C图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件

D图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交或杂交后不能产生可育的后代.

答案D

解析图中A是突变和基因重组，B是地理隔离，C是生殖隔离，生物进化的标

志是种群基因频率的改变，生殖隔离的形成导致新物种产生，但新物种产生

未必经历地理隔离。A、B、C三项错误。

.

考向3生物抗药性形成与进化

4人类在生产和生活中大量使用抗生素是细菌抗药性增强的重要原因。

下图是细菌抗药性形成的示意图下列有关叙述错误的是()

具有一定抗具有更强抗抗药性基

A在使用抗生素前，细菌中就含有具有抗药性的个体

B抗药性基因的传递是通过基因的表达完成的

C使用抗生素将抗药性个体选择下来，淘汰了不抗药的个体

D短期内交替使用两种不同的抗生素，可以提高抗生素的杀菌效果

.

答案B

解析在抗生素的选择之前，细菌个体间巳经产生了抗药性的差异，A项正

确；抗药性基因的传递是通过细菌的繁殖实现的，B项错误；抗生素的选择作

用使不抗药的个体死亡，抗药性强的个体生存，C项正确；短期内交替使用两

种不同的抗生素，可以提高抗生素的杀菌效果，D项正确。

.

方法突破

1．集合法比较达尔文自然选择学说与现代生物进化理论

现代生物进化理论

共同点

达尔文的自然选择学说\(1)种群是生物进化的基

(1)进化局限千＂个体”(1)自然选择决定本单位

生物进化的方向(2)生物进化的实质是种群

龋然选择源千过度繁

(2)解释生物的进基因频率的改变

殖和生存斗争

化、多样性、适(3)突变和基因重组产生进

(3)未能对遗传和变异的应性化的原材料

本质做出科学的解释

(4)隔离是物种形

成的必要条f

.

2图解法分析物种形成的三种模式

模式1尸望哩空—」面正如戈斯群岛上13种

（多数物种形成）地雀的形成

种群l且空旦匕变异类型1

原1地（基因频率改变尸新生，种1

殖｝

物理基因频率的定向改变

种隔隔｝

离

离v

种群2自然选择>变异类型2

—七新物种2

（基因频率改变）

.

主要是通过染色体变异的方式形成

骤变式

新物种，一旦出现可以很快形成生

壅此种方式多见于植物

物种A

严杂种植物竖鱼住捚笸户异源多倍体

物种B

人工创造三如人工诱导多倍体形成（四倍

新物种体西瓜、八倍体小黑麦等）

.

3两看法判定生物进化与物种形成

如果生物之间出现了生殖隔离，

则说明形成了新物种

如果只是种群基因频率改变，则

只能说明生物一定发生了进化

只有不同种群的基因库产生了明

显差异，出现生殖隔离后才能形

成新物种

生物进化不一定产生新物种，新

物种产生一定发生了生物进化

.

4关注定向与“不定向“

(1)变异是不定向的且先千环境选择

也突变不是基因突变的简称，而是包括基因突变和染色体变异，所有这些变

异都是“不定向＂的。

＠变异在环境变化之前已经产生，环境只是起选择作用，不能定向诱发基因

突变。

(2)自然选择与进化都是“定向＂的

变异是不定向的，而自然选择能定向改变种群基因频率，从而使种群发生定

向进化。生物总能朝着适应环境的方向进化，环境对生物的选择是定向的。

.

5物种形成的三个环节

(1)物种：能够在自然状态下相互交配并产生可育后代的一群生物。若只产

生后代，但后代是不育的，则不属千同一物种（如马与驴杂交，产生的骡子是

不育的意味着马与驴存在生殖隔离，应属千不同物种）。

类型地理隔离和生殖隔离

(2)隔离｛

实质基因不能自由交流

三个环节：突变和基因重组产生原材料，

自然选择决定进化方向，（生殖）隔离

(3)物种形成

导致物种形成

形成标志出现生殖隔离.

r能力解读4`

生物与生物间共

同进化I生物多样性三个层次

间共同进化III化

II形劂II生物多样性的

共同进化实例-］内在关系

.

r命题解读4`

共同进化及实例

关注老教材-._＿＿＿叮ll/

高频考向生物多样性内涵及形成原因

链接新高考关注生物共同进化的实例分析

衍生考向

强化生物多样性形成原因分析

.

考向探究

考向1生物与生物间共同进化

1．山茶象甲用喙在山茶果皮上钻孔后将卵注入孔洞，只有在打通果皮的孔洞中孵

出的幼虫才能取食到种子而成活。图1为日本南、北部地区的象甲。图2为日本

不同纬度多个地区的象甲平均喙长和山茶平均果皮厚度。以下叙述错误的是

()南部／／勺界吝'20「•M

赵

谥15•••..,

/、..

，10卜.

喙＿＿p—..••.

北部0510152O

1cm

果皮厚度Imm

图1图2.

A．南部地区的山茶果皮厚度大千北部

B图2中M区象甲繁殖后代成功率最高

C图2中P区数据采集自北部地区

D．山茶象甲与山茶相互影响、共同进化

答案B

.

考题点睛题图信息：日本南、北部

地区象甲喙长；日本不同

纬度多个地区象甲平均喙

长与山茶平均果皮厚度的

关系

结合新情境信息，考查生核

多维解题结合图示信息，

物间共同进化及相关分析心围绕生物与生

素物间共同进化

不能将图1图、2有效链接门养

实例，考查科

是错答主因

`学思维及演绎

,推理能力

心由图2知随果皮厚度增

加，象甲喙长有所增加

＠）由图1知日本南部地区

的象甲喙长大于北部地区，

推测南部地区果皮厚度较

大，反之亦然

＠山茶象甲与山茶相互影

响、共同进化.

2有两种花序的无花果高度依赖楛小蜂传粉。椿小蜂从小孔进入花序

II（只有雄花可育），可在里面产卵并繁殖后代，沾染花粉的棺小蜂可从花序

II飞出寻找新的花序。若携带花粉的楛小蜂进入花序I（只有可育的雌

花），就很难再爬出，只能在雌花上爬来爬去帮助传粉。下列相关叙述正确

的是()

A．椿小蜂与无花果的种间关系为寄生

B．椿小蜂的繁殖依赖千无花果是消费者和分解者

C桴小蜂不能在花序I里产卵有利千无花果繁衍

D在无花果和楛小蜂共同进化的过程中，两个种群的基因频率均未发生变

化.

答案C

解析无花果高度依赖楛小蜂传粉，棺小蜂在无花果花序II中产卵，以无花

果花序II为其幼体栖息场所和食物来源，两者是互利共生关系，A项错误；桴

小蜂的繁殖依赖于无花果，无花果是生产者，才容小蜂是消费者，B项错误；携

带花粉的桴小蜂进入花序I里就很难再爬出，只能在雌花上爬来爬去，有利

于桴小蜂身上的花粉落在雌花的柱头上，即有利于无花果的繁衍，C项正确；

在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定

的方向不断进化，因此在无花果和镕小蜂共同进化的过程中，两个种群的基

因频率均会发生变化，D项错误。

.

考向2生物多样性与进化

3.(2021新疆实验中学月考）下列有关生物多样性和进化的叙述不正确的

定（）曰

A生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次

B蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互

适应特征

C自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向

D细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体青霉素的选择作用使其

生存

.

答案D

解析生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层

次，A项正确；蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的简状花萼是它们相互选择、共同

进化形成的相互适应特征，B项正确；自然选择通过定向改变种群的基因频

率而使生物朝着特定的方向进化，C项正确；细菌抗药性突变不是在接触青

霉素后产生的，细菌中原来就存在着各种突变个体，只是在接触青霉素后，

青霉素对抗药性的突变个体起到了选择作用，D项错误。

.

考向3生物与环境的共同进化

4.(2021江苏盐城三模）某山地的悬崖底部生长着鸭

距草品种A悬崖顶部生长着鸭距草品种B，在山地

某些坡度缓和的区域则存在A和B的杂交种C。下A

列有关叙述错误的是()

A鸭拓草A和B的表现型不同是基因与环境共同作用的结果

B突变和基因重组为鸭距草A和B种群的进化提供原材料

C鸭距草A、B会与其捕食者以及无机环境发生共同进化

D．鸭胚草C能通过自我繁殖而形成独立的种群

.

答案D

解析若杂交种C能自我繁殖，表明其与鸭际草A、B之间属于同一物种（未

形成生殖隔离），在同一区域不能形成独立的种群，D项错误。

.

考向4生物多样性内涵诠释

5．下图为生物多样性不同层次诠释，下列相关叙述错误的是()

A图中I显示了基因多样性，此类多样性

I心心心心心基因

发生千不同物种间，彼此存在着生殖隔离

B图中II显示了物种多样性，此类多样性i

发生于不同物种间，其根本原因是DNA分

JI念之名-

子多样性蒲公英蛇野兔麻雀狗尾巴草

C图III显示的是生态系统多样性，其强调,

生物与生存环境间可存在共同进化Ill.

D有些物种的灭绝可为其他物种的繁盛女芒·

提供空间.草原生态系统

答案A

解析遗传多样性发生于同一物种之间，彼此不存在生殖隔离。

.

方法突破

1地球生物进化的历程归纳

单细胞-多细胞

进化历程低等一高等

简单-复杂

水生-陆生

无氧呼吸一有氧呼吸

无性生殖一有性生殖

两极生态系统（生产者、分解者)-三极生

态系统（生产者、消费者、分解者）.

注有氧呼吸、有性生殖的出现大大提升了生物进化的速度（前者提高了能

量利用率，后者大大丰富了变异类型，为生物进化提供了丰富原材料）；而三

极生态系统中消费者的出现，使得生态系统的营养结构食物链、食物

网日趋复杂，从而提升了生态系统的自我调节能力。

.

2与共同进化相关的三个易错点

共同进化不仅发生千生物与生物之间，

三个易错点还发生千生物与无机环境之间

共同进化发生千“异种“生物间，同种

生物不可称“共同进化”，如雌孔雀对

雄孔雀的选择不属千共同进化

共同进化的结果是形成生物多样性

.

3．人工选择和自然选择的比较

以“是否对人类有利”为标准，

人工选译｝—对人类有利的基因或性状被保

留下来，不利的就被淘汰

标准为”是否有利于该生物的

生存”，有利于该生物生存的

自然选择~

性状或基因就被保留下来，不

利的就被淘汰

二者都能使被选择的种群的基因频率发生改变

.

／悟考情演练真题／

1.(2021河北）雄性缝蝇的求偶方式有：心向雌蝇提供食物；＠用丝缕简单缠

绕食物后送给雌蝇；＠把食物裹成丝球送给雌蝇；＠仅送一个空丝球给雌蝇。

以上四种方式都能求偶成功。下列叙述错误的是（)

A求偶时提供食物给雌蝇有利千其繁殖是一种适应性行为

B.＠是一种仪式化行为，对缝蝇繁殖失去进化意义

c.＠是雌蝇对雄蝇长期选择的结果

D.＠可能由＠进化而来

答案B

解析求偶时提供食物给雌蝇是一种适应性行为，A项正确；＠仅送一个空

丝球给雌蝇，也是一种适应，对缝蝇繁殖也有进化意义，B项错误；＠是雌蝇

对雄蝇长期选择的结果息）可能由＠进化而来，C、D两项正确。

2.(2021广东）孔雀鱼雄鱼的鱼身具有艳丽的斑点，斑点数量多的雄鱼有更

多机会繁殖后代但也容易受到天敌的捕食。关千种群中雄鱼的平均斑点

数量，下列推测错误的是（)

A．缺少天敌，斑点数量可能会增多

B引入天敌，斑点数量可能会减少

c．天敌存在与否决定斑点数量相关基因的变异方向

D自然环境中，斑点数量增减对雄鱼既有利也有弊

答案C

解析种间关系包括捕食、竟争、寄生和互利共生等。捕食是指一种生物

以另一种生物作为食物的现象。在不考虑其他因素的情况下，如果缺少天

敌，则斑点数量会增多，反之，则会减少，A、B两项正确。变异是普遍存在的，

自然选择决定生物进化的方向，而不是变异的方向，C项错误。由“斑点数量

多的雄鱼有更多机会繁殖后代，但也容易受到天敌的捕食“可知，斑点数量

少的雄鱼繁殖后代的机会少，但不易被天敌捕食，所以自然环境中，斑点数

量增减对雄鱼既有利也有弊，D项正确。

3.(2020浙江1月选考）某海岛上，因为经常有大风天气，昆虫中无翅的或翅特

别发达的个体比翅普通（中间型）的更易生存，长此以往形成了现在的无翅

或翅特别发达的昆虫类型。下列分析错误的是（)

A昆虫翅的变异是多方向且可遗传的

B昆虫翅的全部基因构成了该种群的基因库

c．大风在昆虫翅的进化过程中起选择作用

D自然选择使有利变异得到保留并逐渐积累

答案B

解析据题于可知，昆虫翅的变异有几种类型且可遗传给后代，A项正确；昆

虫种群的全部基因构成了该种群的基因库，B项错误；大风在昆虫翅的进化

过程中起到的是选择作用，使适应环境的有利变异得到保留并逐渐积累，C、

D两项正确。

4.(2020海南）金铝鱼是一种重要海产经济鱼类。为获得更大收益，养殖户

不断筛选生长更快的品种，但因苗种来源范围小、近亲繁殖普遍，种质退化

现象较严重，人工养殖种群的基因多样性低千野生种群。下列有关叙述错

误的是（)

A生长更快的金铝鱼养殖品种是人工选择的结果

B野生种群和人工种群的基因库不同

C近亲繁殖会使隐性致病基因的纯合个体增加

D如果人工种群个体持续大量地逃逸到野外，会增加野生种群的基因多样

性

答案D

解析为获得更大收益，养殖户不断筛选生长更快的品种，是为培养适合人

类需要的生物品种，属于人工选择，A项正确；人工养殖种群的基因多样性低

于野生种群，两个种群的基因库不同，B项正确；近亲繁殖能够使纯合基因型

的频率迅速增加，C项正确；由于人工养殖种群的基因多样性低于野生种群，

故人工种群个体大量逃逸到野外，未必能使野生种群的基因种类增多，即未

必会增加野生种群的基因多样性，D项错误。

5.(2018全国I)回答下列问题。

(1)大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快速

的奔跑来获得捕食猎物的机会，猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方

发生改变，这种现象在生态学上称为。

(2)根据生态学家斯坦利的“收割理论”，食性广捕食者的存在有利千增加物

种多样性，在这个过程中捕食者使物种多样性增加的方式

是

(3)太阳能进入生态系统的主要过程是，分解者通过

来获得

生命活动所需的能量。

答案(1)共同进化（或协同进化）（2）捕食者往往捕食个体数量多的物种，为其

他物种的生存提供机会(3)绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能

储存在有机物中呼吸作用将动植物遗体和动物排遗物中的有机物分解

解析(1)根据题于的描述，尤其是“猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方

发生改变”可知，该现象属于生物进化论中的共同进化（协同进化）现象。(2)食

性广的捕食者，因为有多种食物来源，且有捕捉数量较多的物种的趋势，从而抑

制了数量较多物种的数量增加，有利于种群数量偏少的物种数量增加，所以有

利于增加物种多样性。(3)生态系统中的生产者主要是绿色植物，绿色植物通

过光合作用将大阳能转化为有机物中的化学能。分解者通过自身的呼吸作

用将动植物遗体和动物排遗物中的有机物分解，将该过程中释放的能量用于

自身的各项生命活动。

／研专顶前沿俞题／

种群基因频率与基因型频率的计算

把握方法

种群的基因与基因型频率的计算

1.“定义法“求解基因频率

某基因总数

(1)某基因频率＝xlOO%。

某基因和其等位基因的总数

某基因总数

(2)若在常染色体上，某基因频率＝xlOO%。

种群个体数x2

某基因总数

(3)若在X染色体上，则某基因频率＝xlOO%。

2x女性个体数＋男性个体数

x咐x2+X赞xl+XbYxl

如X归xlOO%。

2x女性个体数＋男性个体数xl

2.“公式法求解基因频率（以常染色体上的一对等位基因A、a为例）

A基因频率＝AA基因型频率＋1/2XAa基因型频率

a基因频率＝aa基因型频率＋1/2XAa基因型频率

3利用遗传平衡定律计算基因型频率

(1)前提条件：CD种群非常大；＠所有雌雄个体之间自由交配；＠没有迁入和

迁出；＠没有自然选择；＠没有基因突变。

(2)计算公式

团当等位基因只有两个时(A、a)，设p表示A的基因频率，q表示a的基因频率，

则：

基因型AA的频率：PAA=p2

PAa=2J

基因型aa的频率：Paa=q2

＠逆推计算：已知隐性纯合子的概率，求种群的基因频率和基因型频率。

若aa=X％一｛a＝怎AA=（1－亭）2

A=1－亭一{Aa=2怎x(1－墨）

专项突破/(1)依据种群中各基因型

个体数计算基因频率

(2)依据坐标模型信息推

关

]算基因频率或基因型素率考素基对查养与查养因生演1围绕种群基计因算率频与

信频率基科么型物绎因学频进推型思结频维率能计影力的力因算响

,

息(3)依据某纯合子占比或`

概率计算基因频率与基合基频及

＼因型频率率化理的的能其考

/(1)常染色体基因频率的

考计算

｀；染色体基因频率的

引

(3)依据遗传平衡定律计

＼算基因频率

专项训练

1.（利用基因频率计算基因型频率）（2021安徽六安省示范高中质检）在理想

条件下，两个田鼠的种群被一条河流隔开。种群1的A基因频率为60%,a基

因频率为40%；种群2的A基因频率为20%,a基因频率为80%。假设种群1与

种群2的个体数正好为3:1，当地理隔离不再存在时，两个种群完全合并为

一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率是（)

A.50%B.25%C.48%D.24%

答案A

解析种群1的A基因频率为60%,a基因频率为40%，则

AA=60%X60%=36°/o,Aa=2X60%X40%=48°/o,aa=40°/oX40%=16%，假设种群

1个体数量为300个，则AA=108个，Aa=144个，aa=48个。种群2的A基因频率为

20%,a基因频率为80%，则AA=20%X20%=4°/o,

Aa=2X20%X80%=32°/o,aa=80°/oX80%=64%，假设种群1个体数量为300个，种

群1与种群2的个体数正好为3:1，则种群2个体数量为100个，则AA=4

个，Aa=32个，aa=64个。若地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个种群，

则AA=108+4=112（个），Aa=144+32=176（个），aa=48+64=112（个），则A的基因频

率＝（112X2+176)+(400X2)X100%=50°/o,a的基因频率＝1-50%=50%，该种群中

个体可随机交配，因此遵循遗传平衡定律，则下一代中Aa的基因型频率是

2X50%X50%=50%。

2.（利用基因型频率计算基因频率）某小麦种群中，T（抗锈病）对t（易感染锈病）

为显性，在自然条件下该小麦种群自由交配，据统计TT的基因型频率为

20%,Tt的基因型频率为60%,tt的基因型频率为20%，若该小麦种群突然大

面积感染锈病，致使易感染小麦在开花之前全部死亡。则该小麦在感染锈

病之前与感染锈病且开花之后T的基因频率分别是()

A.50％和40%B.50％和62.5%

C.50％和80%D.62.5％和50%

答案B

解析由题意可知，小麦在感染锈病之前的基因型频率是TT=20%、

Tt=60%、tt=20%,T的基因频率为20%+1/2X60%=50%。感染锈病之后，基

因型为tt的个体全部死亡，该种群中的基因型频率为

TT=20%+(20%+60°/o)=25%,Tt=60%+(20%+60°/o)=75%，因此感染锈病且开

花之后T的基因频率为25%+1/2X75%=62.5%。综上分析，B项正确。

3.（依据模型信息求解基因频率）某1.0

0.9一RR

<

植物的抗性(R)对敏感(r)为显性，下。．8=Rr

匕二二rr

图表示甲、乙两个地区在Tl和T2时盓

RR、Rr和rr的基因型频率。0.5

间点0.4

下列叙述正确的是（)启

A．甲地区基因型频率变化更大，T20.1

0.0

时刻产生了新的物种兀T2T1.T2: