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文档简介
2023
/
内~01\程基础增分策略
容
索\,02\增素倘精淮突破
弓
/\,03〉悟考情演练真但
知考向明考情提素养重考能
分析群落的空间结构和演替,
1.描述群落的结构特征生命
建立生物与环境相协调的观
2.阐明群落演替的两种类型观念
全国卷,占、、、
3.实验:研究土壤中小动物类群
内容要科学构建种间关系的模式图总结
的丰富度
求思维群落演替的特点
4.实验尝试分析当地自然群落
科学探究土壤中小动物类群的丰
中某种生物的生态位
探究富度
近五年2021全国乙(30)、2021全国甲通过学习人类活动对群落演
社会
全国卷(6)、2020全国I6)(、2020全替的影响,关注人类活动对环
责任
考情国II(6)、2019全国I(31)境的影响,树立环境保护意识
/罹基福增分策眉/
一、群落的结构
1群落的概念和物种组成
包枯植物、动物和微
一时间主物(戌主产者、消帝
一区域者、分斛者)
_Z'.,,.,
------多
物种丰富度
种间关系
空间结构
群落演替
群落的物种组成
意义
群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
指标
丰富度,即群落中物种数目的多少
规律不同群落中物种丰富度不同,一般来说,
越靠近热带地区,物种丰富度越高
2四种常见种间关系比较
、
,一一一一一一一一一一一一、,III至
,-------、`llII--------、
}互利共生}、_
___________,}、寄生}j!捕食!I
、·--
-----
两种生物共一种生物(寄两种或两种一种生物
产同生活在一生者)寄居于以上生物相以另一种
念起,相互依存,另一种生物互争夺资源生物作为
彼此有利(寄主)的体内和空间等食物
或体表,摄
取寄主的养
分以维持生活
营养关系图`
`丿
相互依赖,对对寄主有害,两种生物生一种生物以
彼此有利。数对寄生生物存能力不同,另一种生物
量上两种生物有利。如果数量上呈现为食,数最
同时增加,同分开,则寄1的租戈活”上呈现“先
时减少,呈现生生物难以的同步性变增加者先减
“同生共死“单独生存,化,如图1;少,后增加者
的同步性变化而寄主会生生存能力相后减少的不
活得更好当,如图2同步性变化
地衣中真菌和蛔虫与人,牛与羊,农作狼与兔,青
藻类,大豆与噬菌体与物与杂草等蛙与昆虫等
根瘤菌等被侵染的
细菌等
3.群落的空间结构
IIII噩直结一构一IIII、IIIIIIII水}平结}构}、
乔木层
模型
灌木层
草本层
现象分层现象镶嵌分布
}t...水___平___结__已构…,已耸:
方璋....二_~年宜-仁-一-己结-----构“中一心春i
气....,_______产一一一?安,·,
地形变化、光照强
、
植物分层:光照、度土壤湿度
决定尸温度盐碱度的差异、生
因素动物分层:栖息物自身生长特点
空间和食物条件不同以及人与动物
的影响等
在长期自然选择基
显著提高了群落础上形成的对环境
意义~利用阳光等环境的适应,有利于群
资源的能力落整体对自然资源
的充分利用
旁栏边角
1.(必修3P77“科学技术社会”)立体农业是运用群落的空间结构原理,为
充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。
2.(必修3P77“拓展题“改编)《诗经·小雅·小宛》中有“娱蛉有子,蝶嬴负之“
之旬。请思考并回答下列问题。
(1)此诗旬中涉及的两种生物的种间关系是。
(2)原始合作是指两种生物共同生活在一起时,双方都受益,但分开后,各自
也能独立生活,其与“互利共生”的主要区别是。
提示(1)捕食
(2)互利共生的两种生物分开后双方或至少一方不能独立生存
易错辨析
(1)(2021河北,13C)番茄由单作转为番茄玫瑰邻作,群落的水平结构改变。
(✓)
(2)(2020全国I,6B)土壤中小动物类群的丰富度高,则该类群含有的物种数
目多。(✓)
(3)(2020江苏,15D)影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是光照和人
类活动。(X)
影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是食物和栖息条件。
(4)(2020山东,19C)逐渐被本地植物替代的过程中,无瓣海桑种群的年龄结
构为衰退型。(✓)
(5)(2020江苏,15C)挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂
直结构。(✓)
(6)豆科植物与根瘤菌的种间关系为互利共生。(✓)
应用提升
(必修3P74“图4-11”等改编、拓展)图1~3三图显示不同群落的空间结构。
请思考并回答下列问题。
乔木层
灌木层
草本层
图1图2
◄沼泽区森林区
E落叶松沼泽
D.白桲沼泽
C毛赤杨沼泽
B灌丛沼泽
A.草丛沼泽141,,...._,4~cm
30132,,...__,40cm
cm
地下水位
(图中数据为相应湿地的地下水位与地表距离)
图3
(1)图1为结构其中乔木层、灌木层、草本层等分布于不同层次主要由
决定,它与竹林中竹子植株高矮错落有致的本质区别是。
提示(1)垂直光照强度图1显示的不同层次为“不同种群"的垂直分层,
竹林中竹子植株高矮错落属“同一种群"的个体差异
(2)图2为结构。
提示水平
(3)图3中A~E显示群落的(填“水平”或“垂直”)结构,其中的臼桲沼
泽中所有臼晔组成一个种群。
提示水平
二、群落的演替
1.演替的概念
随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。
2.群落演替类型的比较
------------...,
一一一一一一一、-------------
初生演替}}项目!欢生演替}
、一一一一一一一'
、------------...、------------...
虽失去了原有植被,
原先从没有过植被,但原有土壤条件
起点
或虽存在过植被,基本保留,甚至还
但被彻底消灭了
保留了植物的种子
的地方或其他繁殖体
的地方
......七-,~-片中心---.'.:'""I,
.中$-.....-.,..._,-~众.
女.g....--.--,一一一尸尸一一忱
f[项目{欢生演替}
初生演替:心____,一一升L
五一,,....-.--
-------~'.一一一!一"--.一一一一一一-,
`裸山
乔木上-—灌木
邓阶段阶段阶段
r·-t过程\
弃耕多年生
灌木阶段苔鲜阶段
\/气-年生沪/
草本植物阶段杂草
以裸岩上的演替为例以弃耕农田上的演替为例
经历的时间经历的时间
时间
比较长比较短
-七-_.~,..,?户只气一一.;r,::-!...,.;-.,..._,_...,,,...-,;
....-心节---.1一.-·一--尸产--寸·
`cr
,f初生演替:
心!项目;钧______汗!次生演替i
枉___--__,一一一,一一一占·
&----.--__--'-上·'
影响
自然因素
因素人类活动较为关键
裸岩上的演替;
森林砍伐地、弃
沙丘、火山岩、实例
耕农田上的演替
冰川泥上的演替
3.人类活动对群落演替的影响
会使群落演替按照不同千自然演替的速度和方向进行。
4自然群落演替的特征
三一般朝着物种多样化、—群落结构复杂化
方向生态功能完善化的方向发展
总生产量增加,群落的有机物
总量增加
生物种类越来越多,群落的结构
越来越复杂
演替是生物和环境反复相互作用,发生
稳定性-在时间和空间上的不可逆(填”可逆"
或“不可逆”)变化,一般地,演替过程
中群落稳定性越来越高
旁栏边角
1.(必修3P78“思考与讨论”)在群落演替的过程中,光裸的岩地上首先定居的
是地衣,为什么不是苔蓟和草本植物?
提示苔蓟和草本植物无法直接从裸岩中获取养分,而地衣可通过分泌有
机酸从裸岩中获取养分。
2.(必修3P79“正文内容“改编)演替都会发展为森林吗?一个群落最终演替
到什么阶段,主要受哪些因素的影响?
提示演替未必都会发展为森林若在于旱的荒漠地区,群落的演替就
很难形成树林,或许只发展到草本阶段或稀疏的灌木阶段。演替受群落外
环境变化,生物的迁入、迁出,群落内部种群相互关系的发展变化,以及人
类活动等多种因素的影响。
易错辨析
(1)(2021全国甲,6A)人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的
方向。(✓)
(2)(2020山东,19B)由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属
千群落演替。(X)
由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程属千群落演替。
(3)(2015全国I,4D)初生演替中,草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适
宜环境。(✓)
(4)外来物种入侵会对当地群落的演替产生严重的影响。(✓)
(5)退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替。
(X)
退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁后原来的生存环境没有被完全破坏,
因此其发生的群落演替属千次生演替。
(6)随着时间的推移如果某群落被另一个群落代替,则发生代替的可能原
因是后一个群落中的物种竞争能力强;前一个群落为后一个群落的产生提
供了良好的环境。(✓)
应用提升
乙曲线物种多样性起点不为“0,“
下图表示两种1
应属次生演替,其演替速
群落在演替过1
度较甲」去
程中物种多样幸/
性的变化曲线。世t/C、E
E两点物种
-...............、乙多样性程度—
`1../A------
----------...前...-...-...-...-...-...』相同,其中的
物种种类一般
...
.......时间1不同
、
、、
、、
、、
、
甲曲线物种多样性起点为“O"'
应属初生演替
(1)请对图示曲线予以分析,填出图示框内空臼处内容。
(2)如果在演替过程中灌木占据主导地位时草本植物并没有完全被淘汰,这
说明群落演替具有优势取代而非取而代之的特点。
(3)乙曲线c~D的深度可代表生态系统的抵抗力稳定性,而c~E的宽
度可分别代表生态系统的恢复力稳定性,该状况与生态系统的
自我调节能力有关。
(4)若群落甲演替到图示B时刻,人类开荒种田,则演替的
速度和方向可能发生变化。
三、(实验)土壤中小动物类群丰富度的研究
1实验原理
(1)土壤不仅为植物提供水分和矿质元素,也是一些小动物良好的
栖息场所。
(2)许多土壤动物身体微小且有较强的活动能力,可用取样器取
样的方法进行采集、调查。
2实验步骤
五用取样器取样(如用采集罐、吸虫器等进行
及取样取样)的方法进行采集、调查
心诱虫器采集(利用土壤动物趋暗、趋湿、避
高温的习性)
采集H:简易采集法:用解剖针拨找,同时用放大
小动物镜观察,发现小动物后进行采集
@采集到的小动物可放入体积分数为70%的
酒精中,也可将活着的小动物放入试管中
心可借助放大镜、实体镜进行观察
观察
@可借助动物图鉴查清小动物名称,并进
和分类
行分类
统计
丰富度的统计方法:记名计算法和目测估计法
和分析
3.采集小动物所用到的仪器
电灯无花炯罩底盆『斗管精06。劝
塑料袋
/土
:亟烧泗范
漏试酒属网
纱布
成粕
B
A
(1)诱虫器(图A)
该装置中的电灯是发挥作用的主要部件,该装置利用土壤动物具有
趋暗、趋湿、避高温的习性,使土壤动物远离光源、热源。
(2)诱虫器(图B)
该装置中的纱布作用是防止将土壤小动物吸走。
/增素倘精准突破/
r能力解读4`
构~哩荨汇卜屯直气
同一时间内聚集在
基本单位石古已概念」
一定区域中各种生
物种群的集合
物种组成种间关系
l
体现
丰富度
互利共生
.
r命题解读』`
关注老教材群落及其物种组成
高频考向
群落的垂直结构与水平结构
链接新高考关注群落结构类型及实例分析
衍生考向
强化群落的种间关系分析及实验探究
.
角度一、群落及其物种组成
考向探究
考向1群落的物种组成与优势种分析
1.(2021湖南)某林场有一片约2公顷的马尾松与石栋混交次生林,群落内马
尾松、石砾两个种群的空间分布均为随机分布。为了解群落演替过程中
马尾松和石栋种群密度的变化特征,某研究小组在该混交次生林中选取5
个固定样方进行观测,每个样方的面积为0.04公顷,某一时期的观测结果如
表所示。
.
马尾松/株石栋/株
树高X
样方样方样方样方样方样方样方样方样方样方
m
1234512345
X~5897584648504745
5<X~1025273028303025282627
10<X~15342930363523543
X>15131614151232122
4
F计80818184858178847977
注:同一树种的树高与年龄存在一定程度的正相关性;两树种在幼年期时的
高度基本一致。
.
回答下列问题。
(1)调查植物种群密度取样的关键是;根据表中调查
数据计算,马尾松种群密度为。
(2)该群落中,马尾松和石栋之间的种间关系是。马尾松是喜
光的阳生树种,石栋是耐阴树种。根据表中数据和树种的特性预测该次生
林数十年后优势树种是,理由是。
.
答案(1)随机取样2055株/公顷(2)竞争石砾马尾松是阳生树种,高
大的成年马尾松遮挡阳光,不利千幼年马尾松的生长,相较之下石栋作为耐
阴树种,同时也是增长型种群,将会在数十年后逐渐占据优势
.
某混交次生林中马尾松、石栋
考题点睛种群密度变化
考查群落物种的种间关系及优
势种判定
计算种群密度时忽略“除以面围绕种
多维解题积",应为(80+81+81+84+85)+群密度
1核
5丑0.04=2055(株/公顷)统计及
心II
群落物
<D计算种群密度时应取各样方素
种组成,
平均值I养
I考查科
@该群落中,马尾松和石栋生
学思维
活在同一区域,会争夺光照、
能力
水和无机盐等,二者之间的种
间关系是竞争
@根据表中数据,马尾松幼年
树少,属于衰退型,石栋幼年
树多,属于增长型。且马尾松
是喜光的阳生树种,高大的成
年马尾松遮挡阳光,不利于幼
年马尾松的生长,石栋是耐阴
树种,预测数十年后,耐阴的
石栋将成为优势种.
考向2群落种间关系及作用结果分析
2.在某一农田生态系统中,大面积单一种植某种农作物(甲)可导致害虫a的
爆发,改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,乙生长良好,害虫a
的爆发也受到了抑制。对此,不合理的解释是()
A新的种间关系不利千害虫a
B新的群落空间结构不利千害虫a
c.乙的出现使害虫a的环境容纳晕下降
D.乙和害虫a存在互相抑制的竞争关系
.
答案D
解析由题于信息知,由单一种植农作物(甲)改为条带状合理地间作当地另
一种农作物(乙)后,不仅两种农作物长得好,害虫a也被抑制,显然新的种间
关系和群落空间结构不利于害虫a,并使害虫a的环境容纳量下降;“乙生长
良好,害虫a的爆发也受到了抑制“显示乙和害虫a不存在互相抑制的竟争关
系。
.
考向3群落的种间关系及判定
3.(2021山东)某种螺可以捕食多种藻类,但捕食喜好不同。L、M两玻璃缸
中均加入相等数量的甲、乙、丙三种藻,L中不放螺,M中放入100只螺。一
段时间后,将M中的螺全部移入L中,并开始统计L、M中的藻类数晕,结果
如图所示。实验期间螺数量不变,下列说法正确的是()
誕尽-甲藻酮驳郏祧尽105
~lilO—-乙藻LOIX)—甲藻
郏一,一/,
一一.、、,^,Y--乙藻
、
臻己5夕,/\一丙藻y'\
/2...-丙藻
t1
z、.~沁.、}
_、
>~.、.li
·-------pI}二一』}
-},.tI-l.--
.
。K.
·-----------'~l-'"".一OL、-·。
.2O时恒i/d
IO20时间Id
M
.
A螺捕食藻类的喜好为甲藻>乙藻>丙藻
B.三种藻的竞争能力为乙藻>甲藻>丙藻
C图示L中使乙藻数量在峰值后下降的主要种间关系是竞争
D.甲、乙、丙藻和螺构成一个微型的生态系统
.
答案A
解析L中放入螺后,甲藻数量减少,乙藻和丙藻数量缓慢上升;而M中原本
放入的甲、乙、丙三种藻的数量相同,放入螺后甲藻数量最少,其次是乙藻,
丙藻数量最多,说明螺最偏好捕食甲藻,其次是乙藻,最后是丙藻,螺捕食藻
类的喜好为甲藻>乙藻>丙藻,A项正确。L中,放入的甲、乙、丙三种藻数
量相同,一段时间后,放入螺前,甲藻数量最多,乙藻次之,丙藻数量最少,说明
甲藻竟争能力最强,乙藻次之,丙藻竟争能力最差,所以三种藻的竟争能力
为甲藻>乙藻>丙藻,B项错误。L中乙藻数量达到峰值时,甲藻数量较少,螺
开始捕食乙藻,使得乙藻数量下降,C项错误。生态系统包括生物成分和非
生物成分,只有甲、乙、丙三种藻和螺不能构成一个微型生态系统,D项错
误。.
考向4群落种间关系实验探究
4.(2021全国乙)在自然界中,竞争是-个非常普遍的现象。回答下列问题。
(1)竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中,两个或两个以上受资源限制的,但具
有相同资源利用方式的物种不能长期共存在一起。为了验证竞争排斥原理,某
同学选用双小核草履虫和大草履虫为材料进行实验,选择动物所遵循的原则
是。该实验中需要将两种草履虫放在资源(填“有
限的或“无限的”)环境中混合培养。当实验出现的结果时即
可证实竞争排斥原理。
(2)研究发现以同一棵树上的种子为食物的两种雀科鸟原来存在竞争关系,经进
化后通过分别取食大小不同的种子而能长期共存。若仅从取食的角度分析,两
种鸟除了因取食的种子大小不同而共存,还可因取食的(答出
1点即可)不同而共存。
(3)根据上述实验和研究,关千生物种间竞争的结果可得出的结论是.。
答案(1)具有相同资源利用方式有限的一种草履虫数量增多,另一种
草履虫逐渐死亡、消失(2)时间或位置(3)具有相同资源利用方式的物
种不能长期共存在一起,但可以通过进化出新的资源利用方式降低竞争而
长期共存
.
解析(1)由题意可知,竟争排斥原理描述的是具有相同资源利用方式的物
种在资源受限制的环境中的共存情况。故在验证该原理时,应选择具有相
同资源利用方式的物种,并且环境资源有限。依据竟争排斥原理可知,两种
草履虫不能长期共存,故培养一段时间后一种草履虫增多,另一种草履虫逐
渐死亡、消失。(2)依据竟争排斥原理可知,具有相同资源利用方式的物种
不能长期共存在一起,两种雀科鸟可以共存,说明其资源利用方式不同。它
们可以通过取食大小不同的种子、不同位置的种子以及在不同时间取食
来降低竟争。(3)由(1)可知,具有相同资源利用方式的物种不能长期共存在
一起;由(2)可知,具有竟争关系的物种可以通过进化出新的资源利用方式
降低竟争而长期共存。.
方法突破
辨析几种易混的种间关系
(1)对比法分析捕食关系和竞争关系
淤迁令
甲
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J”
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-4
;--7------.............,,、乙
。。赢
时间时间
图A图B
.
印捕食坐标曲线的判断(如图A)
a从最高点判断,一般情况下被捕食者数量多捕食者数量少。
b从变化趋势看,先达到波峰的为被捕食者,后达到波峰的为捕食者,即被捕
食者变化在先捕食者变化在后。
@竞争坐标曲线的判断(如图B)
a看最终结果:一种生物数量(甲)增加,另一种生物数量(乙)减少甚至降为0
的曲线为竞争曲线。
b看影响因素:只要曲线中提示两种生物有共同的空间和食物,则为竞争关
系。
还有一种竞争为“平衡竞争”,即“同步”的“此消彼长”。.
(2)寄生与腐生的区别:寄生是从活的生物体内获得营养物质;腐生是从死
的生物体内或腐烂的动植物组织等获得营养物质。
(3)种内斗争与竞争的区别:简记为“同斗争”“异竞争”。”同斗争”:同种生物
争夺资源和空间是种内斗争,如公羚羊争夺配偶。“异竞争”:不同种生物争
夺资源和空间是竞争,如水稻和秤草争夺阳光。
(4)
A
生存斗争与竞争的区别:种内斗争为种内关系,竞争为种间关系,种间斗争
包括竞争,而生存斗争既包括生物与生物之间的关系,又包括生物与无机环
境之间的关系。如图所示:A代表生存斗争,B代表种内斗争,C代表种间斗
争,D代表竞争。.
角度二、群落的结构
考向探究
考向1群落结构综合分析
1.(群落的垂直结构分析)植物群落的垂直结构是植物群落在空间上的垂直
分化,是植物器官在地上不同高度和地下不同深度的空间垂直配置。右图
为森林群落的垂直结构。下列关千植物群落分层现象的叙述,错误的是
()“I
A植物群落的地上部分和地下部分都有垂直分层现象
B.分层现象都是通过植物与无机环境相互作用的结果
c.地上分层显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力
D.地下分层是植物充分利用地下空间及养分的一种生态适应--.
答案B
解析在垂直方向上,群落具有明显的分层现象,植物地上部分和地下部分
都有垂直分层现象,A项正确;群落的垂直分层是各种群之间及种群与无机
环境之间相互作用的结果,B项错误;决定地上部分分层的环境因素主要是
光照、温度等条件,地上分层显著提高了群落利用阳光等环境资源的能
力,C项正确;决定地下分层的主要因素是土壤的物理化学性质,特别是水分
和养分,地下分层是植物充分利用地下空间及养分的一种生态适应,D项正
确。
.
2.下列关千群落结构的叙述,正确的是()
A单位面积或体积中某物种个体数量的多少称为物种丰富度
B森林群落中乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构
c.闽江的浅水区和深水区分布着不同的种群,体现群落的水平结构
D群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力
答案C
解析单位面积或体积中某物种个体数量的多少为种群密度,丰富度指群
落中物种数目的多少,A项错误;森林群落中乔木层的疏密程度会影响草本
层接受的光照强度等,从而使草本植物在水平方向上呈镶嵌分布,B项错误;
闽江的浅水区和深水区分布着不同的种群,体现群落的水平结构,C项正确;
群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力,.D项正确。
考向2群落结构类型的判定飞
3.下图是某森林在被大火完全烧毁言
前后(b为发生火灾的时间),草本、灌婴尸—勹/—-—乔木
木和乔木植物体内贮存的能量(Pn)~IIr~~
媪---/ff心`~...,__---—--灌木
变化示意图。下列有关表述错误的迳------/l,,7....、心..,.--心______-~--』草本
洹曰蓉'/')妇abb,cd时间
A在整个演替过程中,各种群的数量一般呈“S“型增长
B.a-b段三类植物在群落中的斑块镶嵌分布,形成了群落的水平结构
C.b-b'段群落中尚未形成垂直结构
D.可以用样方法调查某种乔木的种群密度
.
答案C
解析单位面积或体积中某物种个体数量的多少为种群密度,丰富度指群
落中物种数目的多少,A项错误;森林群落中乔木层的疏密程度会影响草本
层接受的光照强度等,从而使草本植物在水平方向上呈镶嵌分布,B项错误;
闽江的浅水区和深水区分布着不同的种群,体现群落的水平结构,C项正确;
群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力,D项正确。
.
考向3高山植被分布与群落结构分析
4.下图a、b、c分别代表的是在-200-3800m的海拔内,山坡a、森林b、海
洋c三个不同的自然区域内植物的分布状况,下列相关叙述不正确的是
)
(b
广—一八
乔木层一合贮-户`户启吐廿>a
灌木·一------`口七勺-J---
草本--------------
00,,.....,_,3800m的海拔内,
-----------/的自然区域内植物的分布状况
_红藻
.
A.a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这是群落的垂直结构
B.a处的阔叶林及针叶林中均包含垂直结构与水平结构,且其中的各物种均
有其独特的“生态位”
C.b处森林中植物的垂直分层现象是受光照强度影响形成的,c处藻类植物
的分层现象是受光质(波长)影响形成的
D.b处不同的植物层次中分布着不同的鸟类,鸟类的这种分层主要取决千
食物的分布和巢位的位置
答案A
解析a处不同高度的山坡上分布不同植物类群应属植物的地带性分布,不
属于群落垂直结构,A项错误。
.
考向4水岸地带群落结构分析
5.(2021湖北武汉部分学校质量检测)为改善某滨江湿地的环境和功能,科
研人员综合考虑海拔差异和人为干扰等因素,从江心到防洪堤将滨江湿地
划分为A、B、C、D四个区域(如图所示),进行了丰富度相关问题的研究。
回答下列问题。D区A区
离岸距离
防洪堤离岸距离
5f辈仁0~30m离昙倡离;言要320~370m
30~200m:
4.8m吕义--------------------------一一~B区
i离岸距离
333852mmm:200~32om:
石----------------!江心
...r____乍i
.
(1)丰富度是指。调查各个区域的植物
丰富度时,可采用法。
(2)A、B、C、D四个区域分布着不同的种群,在空间上构成群落的
结构。每年丰水期时A、B区会被水淹,丰水期后,人们发现A、B区大量植
物因烂根而死亡,烂根的主要原因
是。当枯水期来临后,A、
B区会重新裸露,恢复植被,此过程属千群落的演替。
(3)B区的优势植物芦苇不仅可以调节气候,涵养水源,形成良好的湿地生态
环境而且为鸟类提供栖息、觅食、繁殖的场所,这体现了生物多样性的
价值。
.
答案(1)群落中物种数目的多少样方(2)水平长期淹水导致根部缺
氧,根细胞进行无氧呼吸产生酒精,酒精对细胞有毒害作用次生(3)间
接
解析(1)丰富度是指群落中物种数目的多少。调查各个区域中植物的丰
富度时,可以采用样方法。(2)A、B、C、D四个区域分布着不同的种群,在
空间上构成群落的水平结构。水淹后,根部氧气供应不足,根细胞进行无氧
呼吸产生酒精,酒精对植物细胞有毒害作用,导致植物烂根死亡。当枯水期
来临后,A、B区会重新裸露,植被恢复,该过程属于群落的次生演替。(3)芦
苇可以调节气候、涵养水源,形成良好的湿地环境,也为鸟类提供栖息、觅
食、繁殖的场所,这体现了生物多样性的间接价值。.
<能力解读4`
初生演替尸4演替条件、过程
群落
演替
次生演替-斗演替条件、过程
rl—
探究方法
土壤中小动物类
群丰富度的研究
实验结果统计
.
r命题解读』`
群落演替的类型及判定
关注老教材
高频考向土壤中小动物类群丰富度的研究
链接新高考关注群落演替的过程及物种变化
衍生考向强化各类生态调查方法的比较与选择
.
角度一、群落的演替
考向探究
考向1群落演替的类型及特点
1.(2021全国甲)群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关千发生在裸
岩和弃耕农田上的群落演替的说法,错误的是()
A人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向
B发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替
C发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔薛阶段、草本阶段
D在演替过程中,群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展
.
答案C
解析人类活动可以改变群落演替的方向;火山喷发、海啸、泥石流等自
然因素也可以改变群落演替的方向,A项正确。裸岩是一个从来没有植被
覆盖的地面,发生在裸岩上的群落演替属于初生演替,弃耕农田虽然原有植
被巳不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁
殖体,弃耕农田上发生的演替属于次生演替,B项正确。发生在裸岩上的初
生演替经历了裸岩阶段一地衣阶段一苔蓟阶段一草本植物阶段一灌木阶
段一森林阶段,发生在弃耕农田上的次生演替经历了杂草阶段一灌木阶段
一森林阶段,C项错误。在演替过程中,群落通常向结构复杂、稳定性强的
方向发展,D项正确。.
考向2群落演替顺序判定
2.(2020全国II)河水携带泥沙流入大海时,泥沙会在入海口淤积形成三角
洲。在这个过程中,会出现3种植物群落类型:CD以芦苇为主的植物群落(生
长在淡水环境中)迄)以赤碱蓬为主的植物群落(生长在海水环境中),@草甸
植物群落(生长在陆地环境中)。该三角洲上的植物群落是通过群落演替
形成的,演替的顺序是()
A.@团@B.@@)CD
c.CD@@)D.@)Q)@)
.
答案A
解析演替分为初生演替和次生演替,次生演替有一定的生物和土壤基础。
由题于可知,该演替为次生演替,演替发生的起点是海水,之后向淡水过渡,
最后到陆地,故演替的顺序为@印@。
.
考向3群落演替不同阶段特点分析与判定
3.下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段,下列叙述正确的是
()
少*'仁、'-
,石之沁白,§-l·-
i
吵霍}叶矗心工
阶段I阶段1I阶段m
A从形成沙丘开始发生的演替是次生演替
B.阶段I的沙丘上草本植物占优势,群落尚未形成垂直结构
c.阶段I与II的沙丘上生长的植物种类完全不同
D.阶段III沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强
.
答案D
解析沙丘上发生的演替属于初生演替,A项错误;草本植物占优势的群落
中有垂直结构,B项错误;群落演替是优势物种取代的过程,原先的物种还存
在,故阶段I和II的沙丘上有相同的植物种类,C项错误;阶段III沙丘上的群
落中生物种类最多,对外界干扰的抵抗力稳定性最强,D项正确。
.
考向4人为因素对群落演替的影响
4.下图a~f表示10万年前某水体演替的过程示意图,但近5万年以来,该地区由
千气候越来越千燥,森林逐渐被灌丛取代;尤其是近50年来,由千人类过度开垦,
导致局部灌丛出现了荒漠化。下列有关叙述错误的是()
石已三三恐__.二-巧忐竺归立夕
b
—:丐仑全-少--
d
A图中a~f演替过程属千初生演替,该演替过程所需的时间较长
B在f阶段将树木砍伐重新演替到仆介段所需的时间较图过程短
C近50年来,人类的活动改变了演替的方向
D.近50年来,人类的活动改变了演替的速度.
答案C
解析由题于信息知,近50年来,人类活动对群落演替方向的影响为局部灌
丛出现荒漠化,这与近5万年以来自然演替的方向一致,故近50年来,人类的
活动只是使演替的速度改变,方向并未变,C项错误。
.
方法突破
1.“三看法'区分初生演替和次生演替
起点口D尤土壤条件或尤生命体存在为初生演替
一看卜—三
@有土壤条件且含有一些生命体为次生演替
心一些大的自然灾害(如火山喷发)引起的为
起因l初生演替
@人类活动(如弃耕农田)引起的为次生演替
空心经历的时间长,速度缓慢的是初生演替
@经历的时间短,速度较快的是次生演替
.
2归纳总结自然群落演替的方向和结果
演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律,随时间而变化的有序
方向
过程因而它往往是能预见的或可预测的
上匕亘
月匕亘匡总生产晕增加,群落的有机物总晕增加
结构生物种类越来越多,群落的结构越来越复杂
稳定演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不可逆变化,
性一般地演替过程中群落抵抗力稳定性越来越高
.
3.人类活动对群落演替的影响
J封山育林
砍石五五K^
国人
正~I治理沙漠
类面r
填湖造地1◄
闱影活
响动昙K勹管理草原
I/l
捕杀动物
.,1-`建立人工群落
心可使群落演替按照不同于
自然演替的速度和方向进行
@)也可使群落按照自然演替
的方向进行,但速度不同
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