银行业务技能比赛方案

方案：________银行业务技能比赛方案姓名：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1页共16页银行业务技能比赛方案（一）一、大赛目的银行的基本操作技能，同时也为学生提供一个理论联系实际的机会，还强调要有团队协作精神。组队参与，银行技能比赛不再是一个人的孤军奋战，“团结就是力量”是我们所要强调的主旨。同时，让技能比赛不再那么沉闷，增添了趣味性，更好地丰富了大家的课余生活，搭建一个平，我院银行协会组织开展“银行技能大赛”活动。二、比赛口号强化职业技能，增强团队合作精神三、指导老师xx老师，xxx老师四、活动主办方xx信息工程学院经济与管理学院活动承办方：银行协会五、活动时间第2页共16页xx年x月x日六、活动地点xxxx七、活动对象全院学生八、竞赛项目手工点钞，翻打传票，字符录入九、活动具体安排（一）现场工作人员分配1、总裁判：xx老师和xxx老师2、场地布置：协会策划部3、各项目裁判：副会长及其人员4、签到：协会办公室5、现场纪律：院纪检部6、摄影记录：协会宣传部十、活动具体流程1、宣传：教学楼门厅张贴海报，xx、xx宣传以宣传单。由协会宣第3页共16页传部负责2、接受报名：以加入xx群的方式统计参加人数。由会长负责3、比赛所用道具准备：协会办公室4、向参赛选手详细说明比赛规则。协会组织部负责5、进行裁判培训，详细说明比赛规则、评分标准（干部会议决定并安排）比赛流程A、初赛1、每三人组成一个团队，小组中每人选择一项比赛进行角逐。2、三项比赛独立开来，每项时间为x分钟。第一项为手工点钞，第二项为翻打传票，第三项为字符录入。时间到后立即停止比赛，裁判按评分标准进行评分。3、如果三项比赛下来后出现平手现象，则现场加试一组比赛（一4、公布进入决赛的名单B、决赛1、每三人组成一个团队，每人只可参加一个项目。2、三项比赛独立开来，每项时间为x分钟。第一项为手工点钞，第4页共16页第二项为翻打传票，第三项为字符录入。时间到后立即停止比赛，裁判按评分标准进行评分。4、核算分数，公布成绩。5、现场颁奖。奖项设置一等奖一名，颁发证书及奖杯二等奖奖两名，颁发证书及奖杯三等奖三名，颁发证书及奖杯优秀个人奖五名，颁发证书赛后安排1、赛场清理2、练功券还原，并整理好3、办公室做好比赛资料整理及总结4、协会干部干事会议进行总结银行业务技能比赛方案（二）为增强xx地区银行卡特约商户收银员业务技能，改善银行卡受理第5页共16页环境，促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《xx年xx地区银行xx地区银行卡联席会议商议，决定组织开展“xx地区x届收银员职业技能竞赛”。一、活动目的组织开展“xx地区x届收银员职业技能竞赛”活动，是xx年xx地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机，加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训，提升收银员的业务技能，改善全区银行卡受理环境，促进辖内银行卡产业健康、有序发展。二、组织形式为确保业务知识竞赛活动顺利开展，成立xx地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组，负责本次活动的组织和实施。组长：xxx成员：领导小组下设筹备小组，负责此次活动日常事务和联系工作。主任：副主任：成员：三、竞赛方式和时间、地点第6页共16页（一）竞赛方式。竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛，由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成，领队1人，队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任，队员由各收单机构签约商户收银员组成。2、技能比武。技能比武为个人赛，由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。（二）竞赛时间。竞赛时间定于x月xx日上午8：30。（三）竞赛地点竞赛现场定于xx行xx中支干部培训中心x楼大会议室。四、竞赛题型（二）技能比武题型分为POS机具实例操作。（三）为活跃现场气氛，备部分观众答题，由现场观众回答。五、奖项设置知识竞赛为团体奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金x元，二等奖2名、奖金分别为x元，三等奖4名、奖金分别为x元。第7页共16页1x元，二等奖2名、奖金分别为x元，三等奖4名，奖金分别为x元。六、筹备工作（一）建立竞赛题库。1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。x月x日前建立完毕并分发给各收单机构。（二）竞赛队伍组建。1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上，通过选拨赛方式挑选参赛队员。3、参赛报名。各收单机构应于x月x日前向筹备小组报送参赛队员名单。联系人：xxx，联系电话：xx，传真：xx。（三）预备会议。x月x日下午15：00，各参赛队领队及队员在xx行培训中心x楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则，二是抽签排序，三是熟悉比赛场地和机具，测试技能比武设备和系统，四是技能比武裁判培训。（四）竞赛活动现场。第8页共16页1、x月x日上午7：00，开始进行现场布置、设备装备。2、上午8：00，工作人员到达现场，进行最后准备。3、上午8：30，参赛队员到达现场，各单位组织的xx名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。4、上午9：00，比赛活动正式开始。⑴领导讲话，⑵技能比武，⑶知识竞赛，⑷领导颁奖，⑸领导、领队、工作人员会餐。银行业务技能比赛方案（三）为深入贯彻落实xx年度省联社工作会议精神，开展业务知识和岗位技能大比赛，形成“比、学、赶、超”氛围，提高员工业务水平和操作技能，以弘扬企业文化为抓手，引领员工爱岗敬业，凝聚促发展创佳绩的强大精神动力，传递正能量，我部拟举办xx年xxxx银行岗位技能比赛，具体实施方案如下：一、组织方式本次比赛由运营管理部牵头组织，人力资源部、稽核监察部、风险第9页共16页合规部、信息科技部配合协调相关工作。二、参赛人员各营业网点所有综合柜员和委派会计年龄在（女48周岁（含）以年1月1年1月1日以后出生）员工必须参加。机关人员、单位负责人、客户经理等其他人员可自愿参加。三、比赛时间和地点年x月x月x分两批举行，具体比赛安排见比赛时间安排表。四、技能比赛项目比赛项目包括：笔试（业务知识、x书记在xx年年会工作报告和五、技能比赛项目评分及要求本次技能比赛按各项目汇总成绩排名，其中单项成绩计分规则如下：（一）笔试（100分）笔试试卷由运营管理部统一命题，按比赛批次分别制定A、B卷，第10页共16页收齐试卷交运营管理部。分）1、汉字录入（50分）5值。如：最终考核成绩每分钟速度为98字，正确率100%，那么最终成绩为98*100%*0.5=49分。本次比赛由运营管理部设定打字测试内容，各比赛人员按编号上机测试，选手可以随意选择自己最擅长的输入法止电脑操作并向裁判员汇报，由裁判员负责记录成绩。在比赛过程中出现故障，选手应及时向监督人员反映，由裁判员安排下一场比赛，否则此次比赛不计成绩。2、计算器平打帐表（50分）时间为10分钟，给出20列数字求和，每列计算10笔。选手在规定时间内计算出每列数字的结果，并将结果填写在“竞赛计分表上”，总计50分，每计算正确一列得2.5分，错误不计分。分）手工点钞分单指单张、多指多张两种比赛方式，各比赛10分钟，各占单项分值的50%。1、点钞标准第11页共16页整点练功券1010分钟内完成拆把、点数、扎把、盖章四道工序。2、比赛要求误。选手要遵守裁判长指挥，比赛口令发出后，方可开始整点，同时计时员开始计时。②比赛时按整把练功卷事先编好的编号依次清点，对点钞完成拆把、点钞、扎把、盖章的必须把结果填写到比赛成绩单上，未填写的一律不计分。钞券不整齐要给予适当扣分。个人名章盖在腰条纸侧面（差错把不用盖④差错类型和张数不定，将差错腰条别在差错那把上，并以“+”表示多，以“-”表示少，以阿拉伯数字表示差错张数。如99张应标记为-1，102张应标记为+2。⑤选手必须使用本人名章，章质不限。比赛使用印泥、海棉盒由运管部提供，但腰条上不能预先盖上个人名章。⑥比赛结束前30秒钟裁判员倒计时，以便选手掌握计数时间。结束口令时，选手应立即停止清点。严禁将未清点把数填写结果，如发现此类情况将取消比赛资格。第12页共16页3、评分标准点对每把并能规范的扎捆、登记结果者，每把记10分，点错把不扣分；对扎把不紧，提起任意一张钞券散把者，每把扣2分；如腰条散开，则该把不记分；墩把不齐，露出或梯形上下错开超过5毫米，每把扣2分。（四）核心业务系统操作（100分）按比赛试题进行上机操作，核心业务操作时间为30分钟。按在办理业务过程中业务操作流程、使用业务凭证、填写凭证及凭证要素四内容进行评分。10笔，但不能事前填写相关事项。2、选手要遵守裁判长指挥，比赛口令发出后，方可开始上机操作和填写业务凭证，同时计时员开始计时。3、裁判员对选手在上机操作过程中记录流程是否正确和熟练，对上机操作不正确一律不计分，对不熟练的扣5分。4、在比赛结束前2分钟裁判员给予提醒，以便选手掌握后续整理时间。5、裁判员发出结束口令时，选手必须结束手上一切事项，由裁判员验收所有业务凭证和试题。结束后还填写相关业务凭证要素，裁判员对选手给以相应的扣分。第13页共16页六、比赛职责分工本次比赛设裁判长1名，裁判员若干名。裁判长负责组织比赛、宣解决比赛事故、解答选手疑问、传递比赛用品、维持赛场秩序、记录比赛结果、统计比赛成绩。裁判人员由运营管理部、人力资源部、稽核监察部、风险合规部、信息科技部等组成。（一）运营管理部负责业务理论知识、核心业务系统比赛试题，提供比赛练功卷用具和比赛场地。（二）信息科技部负责核心业务系统、汉字输入的调试；负责处理比赛过程中各系统突发事件的应急工作。（三）人力资源部、稽核监察部、风险合规部负责比赛秩序和评分标准的监督工作。七、奖项设置（一）本次比赛设综合业务能手奖和单项能手奖一、二、三等奖，成绩相同并列排名。其中综合业务能手奖一、二、三等奖各一名，单项能手奖一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。数+笔试分数+核心业务系统操作分数（二）奖励标准