初中历史北师大版八年级上第二单元近代化的艰难起步单元测试

2016届中考历史复习单元过关练（北师大版）：八年级上第二单元近代化的艰难起步（有解析）1．20世纪初，中国一些先进的知识分子和一批爱国的青年学生分别掀起了一场空前的运动，即新文化运动和五四运动。对这两次运动的认识，正确的有()①新文化运动为五四运动的爆发创造了条件②五四运动进一步推动了新文化运动的发展③两次运动的主力军都是中国先进知识分子④两次运动都促进了民族的觉醒A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2．19世纪末，一位天津人要与上海的朋友联系，可以选择的最佳手段有（）。A.拍电报B.写信C.上网D.打电话3．中国文学史上第一篇白话文小说是：()A、《文学改良刍议》B、《狂人日记》C、《天演论》D、《孔乙己》4．课堂上，老师问大家哪一个历史事件揭开了维新变法运动的序幕。同学们给出了四种答案，请你帮大家选出正确的一项()A.《马关条约》的签订B.公车上书C.“明定国是”诏书的颁布D.戊戌政变的发生5．2012年是中华民国成立100周年。中华民国的创立者孙中山于1925年在北京逝世。按照民国纪年的方法计算，1925年应该是民国哪一年()A．民国12年B．民国13年C．民国14年D．民国15年6．在学习了辛亥革命的有五位同学表达了各自对这场革命的看法，其中哪些同学的观点符合辛亥革命的实际情况（）①辛亥革命结束了统治中国两干多年的君主专制制度②辛亥革命沉重打击了帝国主义在华的侵略势力③辛亥革命后建立了资产阶级共和国④辛亥革命用法律的形式确认了人民群众享有广泛的政治权利⑤辛亥革命完成了反帝反封建的革命任务A．①②③④⑤B．①②③⑤C．①②③④D．①③④⑤7．今年(2011年)10月10日是辛亥革命100周年，下列关于辛亥革命历史功绩的叙述，不正确的是（）A．结束了两千多年的封建帝制B．建立了中华民国C．使民主共和观念深入人心D．改变了中国半殖民地半封建的社会性质8．甘愿为变法流血牺牲的“戊戌六君子”之一的是（）A.谭嗣同B.梁启超C.康有为D.光绪帝9．“作为中国近代的第一次启蒙思想运动，它所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口。”此话评述的是（）A.洋务运动的意义 B.戊戌变法的影响C.辛亥革命的功绩 D.新文化运动的作用10．“中国梦”砥砺国人前行。近代著名实业家张謇为履行“实业救国”之梦，创办了()A．大生纱厂 B．轮船招商局 C．福州船政局 D．江南制造总局11．清末状元张謇认为：“救国为目前之急，……譬之树然，教育犹花，海陆军犹果也，而其根本则在实业。”在此，张謇认为解决“目前之急”的关键是()A.创办学堂B.编练新军C.兴办实业D.自强求富12．我国近代第一所由国家建立的最高学府是（）A．京师大学堂B．燕京大学C．京师同文馆D．清华大学13．洋务运动时期某留学生想到军事企业中去工作，你认为他应进哪一家企业()A．开平矿务局B．上海机器织布局C．湖北织布局D．江南制造总局14．通过初中三年历史的学习，你除了了解许多历史知识外，在思想观念上应该有所收获。下列观点正确的是()①自由平等是资产阶级的价值追求②中国近代遭受了许多次外敌入侵，我们应该不忘国耻③历史是英雄创造的，民众只是陪衬④思想解放是社会发展的重要动力A、①②

B、②③

C、①③

D、②④15．参加过辛亥革命的老人吴玉章曾经说过“从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”出现这种变化的主要原因是()A．民族资本主义初步发展B．民主共和观念深入人心C．帝国主义扶植袁世凯D．民主与科学已在中国实现16．下列哪些是洋务派创办的民用企业（）（1）安庆内军械所（2）汉阳铁厂（3）轮船招商局（4）福州船政局（5）江南制造总局（6）开平矿务局A、（1）（3）（4）B、（2）（3）（5）C、（2）（3）（6）D、（1）（4）（5）17．民国时期有人说：“他是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。”上文中“洒水清道”的“他”是()A．林则徐B．李鸿章C．康有为D．陈独秀18．下列有关辛亥革命的表述，不正确的是（）A.是反帝反封建的资产阶级民主革命B、打击了帝国主义在中国的殖民统治C、结束了中国帝制，建立了资产阶级共和国D、完成了反帝反封建的历史任务19．阅读下列材料，回答问题：材料一：19世纪60年代，清朝统治者的一些开明官员掀起了一场“师夷长技”的改革运动……材料二：90多年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋，广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国运动……（1）请说出材料一所提的“改革运动”指的是哪次运动？这次运动的口号是什么？（2）材料二提到的五四运动发生在哪一年，开始于哪个城市？最能体现五四运动反帝反封建的口号是什么？（3）作为当代的中学生，你认为我们应该学习五四运动的什么精神？20．中国的近代化，是指19世纪中期以来，在各种因素的影响下，中国的政治、经济、思想等方面开始摆脱封建束缚，向大机器生产下的社会形态迈进的历程。它包括经济上的工业化、政治上的民主化和思想上的先进化。请回答：（1）1860-1898年间，清政府在“经济上的工业化”方面有哪些重大尝试？（2）资产阶级在“政治上的民主化”方面取得了什么重大成果？（3）辛亥革命后至五四运动前，中国先进的知识分子在追求“思想文化的先进化”方面掀起了什么重大运动？21．读下面材料，完成练习。材料一：辛亥革命后，袁世凯窃取了革命果实。为了复辟帝制，袁世凯在思想领域掀起了复古尊孔的逆流。面对袁世凯的倒行逆施，先进的知识分子奋起还击。1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，发表《敬告青年》一文，高举民主与科学的大旗，掀起了新文化运动。新文化运动时中国近代史上一次空前的思想解放运动。请回答：（1）是谁领导的辛亥革命？辛亥革命的指导思想是什么？（2）新文化运动的标志是什么？新文化运动是什么性质的运动？（3）辛亥革命有什么历史意义？22．阅读材料，回答问题。材料一这场革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。——人教版《中国历史》八年级上册材料二“誓死力争，还我青岛”、“外争主权，内除国贼”、“取消二十一条”……——人教版《中国历史》八年级上册材料三（1）请指出以上三则材料分别反映了哪一重大历史事件？（2）与材料一相比，材料二中的历史事件哪一阶级的参加起了巨大作用？（3）根据以上三则材料．结合所学历史知识，谈谈你对中华民族伟大复兴的历程有何认识？（写出两点即可）23．中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。阅读材料，回答问题：图1“师夷长技”图2变法图强图3孙中山图4陈独秀材料二：臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也。——摘自康有为《请定立宪开国会折》材料三：……追本溯源，……只因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。——陈独秀（1）依据材料一的四幅图文材料，分别写出相对应的历史事件名称。（2）图3人物领导了一次伟大的运动，这次运动（革命）的指导思想什么？（3）材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，这代表了哪一阶级的要求？（4）材料三中的“德、赛两先生”是指什么？回顾这场运动，你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度？24．2013年，“中国梦”已成为热议话题。怀揣梦想穿行历史，放飞梦想走向未来。【薪火相传寻梦路】（1）根据下列材料，完成下图空框处内容的填写。各写一例在黄帝的故里新郑，一个漫长而美好的中国梦在这里开始了。在这个梦里面，有孔子的道义之梦，秦始皇、汉武帝的安全之梦、强国之梦，北魏孝文帝的开放之梦。唐朝是中国做梦做的最普及、最美丽的时代，特别灿烂，特别多元。——摘编自2013年余秋雨的演讲《梦想开始的地方》【民族复兴追梦路】（2）下列图片来自国家博物馆《复兴之路》展览馆。根据下表提示或要求完成任务。【继往开来圆梦路】（3）习近平在参观《复兴之路》展览时说：“承前启后，继往开来，继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进。”为此，我国应当怎么做？参考答案1．B【解析】试题分析：本题考查学生对新文化运动和五四运动的理解。结合所学，在五四运动中，青年学生是先锋军，在后期，运动的主力是工人阶级。可以排除第三项，选择B项。考点：人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起•五四爱国运动和中国共产党的成立2．A【解析】试题分析：有线电报产生于1877年，是第二次工业革命的成果之一，上网是第三次科技革命的成果，电话产生于20世纪初，所以题干中的最佳手段应该选A。考点：人教新课标八年级上册•经济和社会生活•社会生活的变化3．B【解析】试题分析：1918年5月15日，周树人第一次以“”的笔名在《新青年》发表作品——《狂人日记》。小说借“狂人”之口，形象生动地猛烈抨击封建旧礼教的虚伪、残暴和黑暗，深刻地揭露了封建社会吃人的反动本质，发出了“救救孩子”的呼声。这是中国现代文学史上第一篇白话小说，因为具有最彻底、最深刻的反封建精神，从而奠定了运动的基石。考点：新文化运动点评：本题考查新文化运动的代表人物和代表作品的识记，掌握新文化运动的民主和科学的旗帜以及新文化运动的历史意义。4．B【解析】试题分析：本题是漫画题，考察学生对戊戌变法的认识，分析题目，根据所学知识可知，1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，正在北京参加科举考试的举子康有为联合考试的举子一百多人，联名上书光绪帝，请求变法图存，史称“公车上书”，公车上书意味着维新派由原来的的宣传维新变法思想发展到政治运动，维新派主张设议院，兴民权，实行君主立宪，发展资本主义，效仿日本进行自上而下的变革，题目中的A项是戊戌变法的背景，C项戊戌变法运动的正式开始，D项是戊戌变法运动的失败，因此本题选B。考点：戊戌变法中的史实点评：本题难度较低，考察学生的识记能力，该题用创造课堂情景的方式，设计相关的历史问题，形式新颖，构思巧妙，容易激发学生的学习兴趣，资产阶级维新派为了发展资本主义，救亡图存而奔走呼号，戊戌变法是教材的基础知识，根据课本所学知识就能回答问题，属于送分题。5．C【解析】试题分析：1912年1月1日，中华民国南京临时政府成立，1912年是民国元年。所以1925年是民国14年，故选C。考点：本题考查的是中华民国的成立点评：本题解题的关键是学生要掌握中华民国成立的时间。学生还要知道，1912年1月1日孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。清朝的统治在辛亥革命的浪潮中奔溃，中国两千多年的封建帝制终于结束。南京临时政府期间，孙中山颁布《中华民国临时约法》，从此民主共和国的观念日益深入人心。【答案】C【解析】试题分析：这是一道组合型的选择题。⑤辛亥革命完成了反帝反封建的革命任务说法不正确。辛亥革命果实被袁世凯窃取，民主共和遭到破坏。辛亥革命也没消灭帝国主义在华势力。考点：辛亥革命点评：本题考查了学生的综合分析问题能力。要具备关于辛亥革命的功绩和局限性等基本知识。同时还要了解的是辛亥革命的指导思想：三民主义。7．D【解析】辛亥革命后胜利果实被袁世凯窃取，中国进入了最为黑暗的近代军阀割据时期，并未改变中国半殖民地半封建的社会性质。因此D．改变了中国半殖民地半封建的社会性质不对。8．A【解析】试题分析：1898年以康有为、梁启超、谭嗣同为代表的资产阶级维新派发动了戊戌变法，但遭到了以慈禧太后为首的巩固的阻挠。1898年9月以慈禧太后为首的封建顽固派发动戊戌政变，大肆捕杀维新党人，维新志士谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第6人于1898年9月28日在北京惨遭杀害，史称“戊戌六君子”。考点：人教新课标版八年级上册·近代化的探索·戊戌变法。9．B【解析】试题分析：本题考查的是戊戌变法的影响。戊戌变法虽然失败了，但是这场运动是近代中国一次思想潮流的解放。资产阶级维新派提倡新学，主张兴民权，传播西方政治学说和自然科学知识，对封建思想进行了猛烈的抨击，为近代思想启蒙运动的蓬勃兴起开辟了道路，促进了中国人民的觉醒。所以答案选B。考点：北师大版八年级上册·近代化的艰难起步·维新变法运动10．A【解析】试题分析：：此题考查的是中国民族资本主义发展的相关史实。此题属基础题，考察的是学生对课本史实的识记能力。甲午中日战争后，外国人加剧了对中国的经济侵略，使张謇认识到必须发展本国的工商业，于是他提过“实业救国”的口号，放弃高官厚禄，回乡创办了大生纱厂等一系列企业。故此题选择答案A。考点：人教新课标八年级历史上册·经济和社会生活·中国近代民族工业的发展。11．C【解析】试题分析：结合所学可知，张謇是我国近代史上著名的状元实业家，他主张实业救国，创办大生纱厂，促进了中国近代民族工业的发展。故选C项。考点：人教新课标八年级上册·经济和社会生活·中国近代民族工业的发展12．A【解析】试题分析：戊戌变法时期，作为新政，创办了京师大学堂。这是中国近代第一所国家建立的最高学府。所以答案为A项。考点：京师大学堂点评：此题考查了学生对基础知识的理解和掌握。属于基础题。13．D【解析】试题分析：选项中洋务派创办的军事工业是江南制造总局，其余三项均为洋务派创办的民用工业。考点：洋务运动点评：此题考查了学生对基础知识的理解和掌握，关键的对洋务派创办的军事工业和民用工业的识记。14．D【解析】本题考查了初中生应具备的历史修养，自由平等是人类社会的共同追求，历史是人民而不是英雄创造的。故选D。15．B【解析】试题分析：辛亥革命推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制。使民主共和观念深入人心。考点：辛亥革命的意义点评：本题考查了学生基础知识的理解和掌握。属于基础题。16．C【解析】试题分析：本题考查的是洋务运动的相关内容。洋务运动以“自强”和“求富”为口号，创办了一批近代军事工业和民用工业。题干中军事工业有安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局。所以应该排除（1）、（5）和（4）。所以本题答案C项。考点：人教版八年级上册·近代化的探索·洋务运动17．D【解析】试题分析：从“民国时期”“他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上”可以分析这位思想家把批判矛头对准了封建社会的正统思想儒家思想，正反映了新文化运动的特点，这位思想家应该是陈独秀，选D项。A项林则徐属于19世纪中期的地主阶级的代表人物；B项是洋务运动的代表人物，指导思想是中体西用；C项康有为属于19世纪末资产阶级维新思想家，维新思想家不敢公开反对封建儒学思想，还曾利用儒学思想来宣传维新变化思想，所以可以排除这些人物。故选D。考点：新文化运动。点评：此题考查的是新文化运动的相关内容。新文化运动是一次重要的思想解放运动，以《新青年》为主要阵地，1917年十月革命之前是新文化运动的前期，主要宣扬民主与科学。先进的知识法分子希望通过思想的解放，能够取得西方国家所未获得的理想的社会状态，改造中国的旧社会。1917年十月革命后，新文化运动发生了一些新的情况，主要是宣传马克思主义，为马克思主在中国的传播做出了贡献。18．D【解析】本题考查的是辛亥革命。辛亥革命并没有改变中国半殖民地半反封建的性质，A、B、C项均正确，故选D。19．（1）洋务运动“自强”“求富”（2）1919年、北京““外争国权、内惩国贼”（3）忧国忧民、正义、勇敢以及强烈的爱国主义精神。【解析】试题分析：面对列强的侵略，近代有识之士一直在探索救国救民之路，地主阶级洋务派开展了学习西方技术的洋务运动，资产阶级改良派和革命派进行了戊戌变法和辛亥革命，学习西方的政治制度，资产阶级激进派进行了新文化运动，学习西方的思想文化。五四运动的性质一次彻底的反帝反封建的爱国运动是和历史地位标志着新民主主义革命的开端。考点：近代化的探索。点评：本题考查了学生分析理解问题的能力和基础知识的理解和掌握。掌握不同的阶级在中国近代化探索的道路上所作的努力。20．（1）洋务运动创办近代军事工业和民用工业，戊戌变法鼓励私人兴办工矿企业。（4分）（2）重大成果：辛亥革命推翻了封建帝制，建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心。（4分）（3）运动：新文化运动。（2分）【解析】试题分析：本题考查的是中国近代化的探索。（1）19世纪中后期，在近代化的过程中，清政府在“经济上的工业化”（洋务运动）方面做的尝试是开办军事和民用工业，创办海军，兴办新式学堂等。（2）在“政治上的民主化”（戊戌变法）方面，资产阶级维新派鼓励私人兴办工矿企业。辛亥革命方面，资产阶级革命派推翻了封建帝制，建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心。（3）在“思想文化上的近代化、先进化”方面，（打出“民主”和“科学”两面大旗）具有空前影响的是新文化运动，代表人物有陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。考点：中国近代化的探索。点评：本题是对中国近代化的探索的考查，是知识的综合运用。在近代化的过程中，中国向西方学习，但没有使中国富强起来，原因是：在近代化的过程中，中国向西方学习，但没有使中国富强起来，是因为中国半殖民地半封建社会状态没有改变，地主阶级和资产阶级的局限性；内有封建势力的制约，外有帝国主义的干涉；只学习西方的皮毛，而没有改变自己的体制等。也是考试的重点。21．（1）孙中山；三民主义。2分（2）《青年杂志》；资产阶级思想解放运动。2分（3）辛亥革命的意义是：推翻了清朝的统治，结束了我国存在两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。（答两点即得2分）【解析】试题分析：第（1）问，中国同盟会成立后，孙中山在《民报》发刊词中，将中国同盟会的革命纲领阐发为三民主义，即民族主义、民权主义和民生主义。1911年，孙中山领导了辛亥革命，建立了中华民国。辛亥革命的指导思想是三民主义。第（2）问，本题主要考查学生对新文化运动有关知识的识记。我们通过学过的知识知道：以陈独秀为主要代表人物的中国激进的民主主义者掀起的新文化运动提出民主和科学的口号。新文化运动开始的标志是：1915年陈独秀创办的《青年杂志》，后改名为《新青年》。新文化运动的性质是：资产阶级思想解放运动。因为它是资产阶级领导的，促进了人们的思想解放，促使人们追求民主和科学。第（3）问，本题主要考查学生对辛亥革命有关知识的认识。中国同盟会成立后，孙中山在《民报》发刊词中，将中国同盟会的革命纲领阐发为三民主义，即民族主义、民权主义和民生主义。孙中山领导的辛亥革命的指导思想是三民主义。辛亥革命的意义是：推翻了清朝的统治，结束了我国存在两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。考点：人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·辛亥革命和新文化运动22．（12分）（1）辛亥革命；（2分）五四运动；（2分）开国大典或新中国诞生；（2分）（2）工人阶级；（2分）（3）中华民族的道路是艰辛、曲折的，是无数先辈勇于献身、艰苦奋斗的结果；只有共产党才能救中国，才能发展中国；必须走符合本国国情的草命道路等。（言之有理，写出两点即可得4分）【解析】试题分析：（1）本题主要考查阅读分析能力。材料一是讲述辛亥革命的历史意义，因此它反映的历史事件是辛亥革命；材料二的内容是五四运动时期的口号，因此它反映的事件是五四运动；材料三是开国大典的情景，因此它反映的事件是开国大典或新中国诞生。（2）本题主要考查分析问题的能力。在五四运动的过程中，工人阶级的参加起了巨大作用，因为工人阶级的参加加速了运动的进程，最后迫使北洋政府释放被捕学生，罢免了卖国贼的职务，拒绝在对德“和约”上签字，五四运动取得了初步胜利。（3）本题主要考查分析问题的能力。从以上三则材料，我们可以看出，中华民族的道路是艰辛、曲折的，是无数先辈勇于献身、艰苦奋斗的结果；只有共产党才能救中国，才能发展中国；必须走符合本国国情的草命道路等。（言之有理，写出两点即可得4分）考点：人教新课标八年级上册•近代化探索•辛亥革命；人教新课标八年级上册•新民主主义革命的兴起•五四爱国运动和中国共产党的成立；人教新课标八年级下册•中华人民共和国的成立和巩固•中国人民站起来了23．（1）洋务运动——戊戌变法——辛亥革命——新文化运动。（4分）（2）三民主义。（1分）（3）资产阶级维新派。（1分）（4）民主、科学（2分）；不能绝对肯定或绝对否定，取其精华、弃其糟粕。（1分）【解析】试题分析：第（1）问结合图片内容及文字提示，可以判断图一代表的历史事件是19世纪60——90年代的洋务运动，图二代表的历史事件是戊戌变法，图三代表的事件是1911年发生的辛亥革命，图四代表的事件是1916年兴起的新文化运动。第（2）问结合图片中的人物是资产阶级革命派的代表人物孙中山，他在进行革命实践的过程中，1915年组织成立中国同盟会，并提出了革命纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”，后来在《民报》的创刊词中，他把这十六个字的纲领阐发为“民族、民权、民生”三大主义，三民主义成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。第（3）问结合康有为的主张可以知道他希望通过改革使中国能够实现君主立宪，这代表了19世纪末中国资产阶级维新派的要求。资产阶级维新派以康有为、严复、梁启超、谭嗣同等为主要代表，他们主张变法维新，救亡图存，他们提倡资产阶级新文化，变君主专制为君主立宪。第（4）问结合材料三的出处可知这知陈独秀提出的“德、赛先生”是他在新文化运动中倡导的“民主和科学”，以他为代表的激进知识分子希望通过改造国民性，能够真正实现民主和共和。在这次运动中，对西方文化全盘肯定，而对中国传统文化全盘否定，这是不可取的，对待西方文化我们应该吸取其优秀的地方，去其不符合中国国情的内容。考点：人教新课标版八年级上册·近代化的探索·洋务运动；人教新课标版八年级上册·近代化的探索·戊戌变法；人教新课标版八年级上册·近代化的探索·辛亥革命；人教新课标版八年级上册·近代化的探索·新文化运动。24．（1）思想：“仁”和“礼”；（2分）工程：长城；（2分）民族：北击匈奴或派张骞出使西域；（2分）措施：迁都洛阳；使用汉语；改穿汉服；采用汉姓；提倡与汉人通婚；（答出其中一点给2分）科技：发明雕版印刷术；第一次把火药的配方记录下来；“火箭”或“飞火”；发明筒车或曲辕犁。（答出其中一点给2分）（2）①民主革命。（1分）②中华人民共和国或新中国。（1分）③改革开放。（1分）④以三民主义思想领导辛亥革命；推翻清朝统治；建立中华民国；颁布《中华民国临时约法》。⑤领导秋收起义；建立井冈山革命根据地；开辟了一条农村包围城市，武装夺取政权的正确道路。⑥提出“一国两制”伟大构想；成功解决了香港与澳门的问题。（④⑤⑥小题答出其中一点给1分）（3）继承优秀传统文化，借鉴其他民族优秀文明成果，独立创新科技文化，建设有中国特色的新文化。【解析】试题分析：此题为探究题，考查