2023交通安全教育活动方案（通用22篇）

交通安全教育活动方案（通用22篇）2023交通安全教育活动方案（通用22篇）

2023交通安全教育活动方案篇1

一、指导思想：

安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础，是德育工作的重中之重交通安全更是牵挂千家万户的心弦。安全、和谐的校内环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作，增加师生的安全防范意识，提高同学的自护自救力量，落实"安全第一、预防为主'的工作方针，依据教育局宿豫教发(20xx)214号文件精神，结合我校实际状况，特开展交通安全教育周系列活动。

二、活动目的：

让同学进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规章，懂得自觉遵守交通规章的重要性及不遵守交通规章所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必需遵守交通规章，形成人人学习、讲文明安全行学问的氛围，培育同学自我爱护的意识和力量以及喜爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增加师生安全意识，努力提高同学的自我防范力量和危急状况下的自救力量，有力预防重大交通安全事故的发生，为广阔师生制造良好的学习和生活环境。

三、活动对象：

全镇在校学校生、幼儿。

四、活动形式：

1、一次动员。9月1日升旗仪式和老师会议各开展一次以"重视交通安全，共建平安校内'为主题的交通安全教育周动员会;

2、一期专题板报。各班办一期黑板报，对同学们进行安全常识的宣扬教育;

3、学校出一期交通安全教育周主题宣扬栏;

4、学期下发一份交通安全教育周告家长书;

5、邀请交警为全体师生做一次交通安全讲座;

6、召开一次交通安全家长会;

7、对校内交通安全进行一次大检查，学校作出相应的整改方案;

8、组织同学观看一次《交通安全警示片》

9、召开一次以"交通安全伴我行'为主题的主题队会。各班班主任仔细备好队会课，向同学宣扬"交通安全意识'、"预防事故方法'、"救助电话和应急程序'等，让同学学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救，进一步让同学们明白了生命的宝贵，懂得要爱护生命、疼惜生命。

10、组织同学交通安全督察队对家长接送孩子交通状况督察。

11、利用学校大型电子显示屏滚动播报交通安全标语，校内广播站开播交通安全专题节目，让同学抬头见交通安全，低头听交通安全，回家想交通安全，心中记交通安全。

五、活动时间：

9月1日9月5日

六、工作要求：

1、全体老师要正确熟悉当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任，充分熟悉做好安全教育工作的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校安全工作无任何事故发生。

2、各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈，仔细落实安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活动的宣扬，充分调动同学的乐观性，实行多种措施，使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

七、详细要求

1、此次活动盼望各班主任严格组织、仔细对待，保证此次活动的顺当开展。

2、各班要以此项活动为载体，进一步加强班级安全宣扬教育，切实增加同学们的安全意识和防护技能。

3、各班要遵循同学成长规律，针对不同季节，按实际状况有针对性的对同学进行连续性的安全教育。

4、广泛宣扬，营造氛围。

安全，我们永恒的旋律。同学是祖国的将来和盼望，他们能否安全、健康的成长关系到广阔群众的切身利益，关系到民族的兴盛和国家的前途。从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。

当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周活动是远远不够的，我们必需时时树立安全第一的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

2023交通安全教育活动方案篇2

一、指导思想

随着经济富强的进展，交通事业迅猛发达，车辆川流不息地在公路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每个学校生要熟记最基本的交通标志，做到开心上学，平安回家。

二、活动过程

1、中队长宣布："红绿灯下小交警'主题队会现在开头，全体起立。

2、各小队整队，报告人数。

3、出队旗(敬队礼)

4、唱队歌(坐下)

三、主持(男女各一)

同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永久记住这血的教训，严格遵守交通规章。

主持(男)请听快板《安全第一最重要》

第一小队出场

同学们，上学校，交通安全要记牢，

街上来往车辆多，走路要走人行道，

过公路走斑马线，先看左再右瞧，

红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，

交通规章要遵守，安全第一最重要。最、重、要!

主持(男女)特别感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。

同学们：交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参与交通学问知多少竞赛，同时也考考自己。

(女)竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。

(一)必答题

1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行?

答：绿灯。

2、什么灯亮时，不准什么通行?

答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。

3、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走?

答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。

4、行人横过车行道时，须走什么道?

答：人行横道。

5、行人通过没有交通信号掌握的人行横道，须留意什么，不准怎样?

答：须留意车辆，不准追赶猛跑。

6、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?

答：交通护栏杆。

7、乘坐公共交通工具时，不准携带什么?

答：易燃易爆等危急物品。

8、车辆、行人必需在道路上怎样走?

答：各行其道。

9、交通标分几大类?

答：分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)

(二)主持：现在我们来看看各个小队的得分。(公布分数)

接下来我们请第三小队为大家表演小组唱

《我们是交通安全宣扬队员》

(三)下面进行交通学问抢答，盼望各小队队员听清晰，每题10分。答对加10分，答错扣10分。

a)汽车下车后，应怎样走才安全?

答：下车后应快速走上人行道，不能在车行道上行走及随便穿越公路。

b)乘车应如何礼让?

答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

c)行人可以在高架桥上行走吗?

答：不行以。

d)可以在公路上学自行车吗?

答：不行以。

e)雨天骑车可以打伞吗?

答：不行以。

f)乘坐二轮摩托车必需带什么?

答：带头盔。

g)不准向行驶中的车辆抛什么?

答：物体、杂物。

h)交通信号灯有几种颜色?

答：红、黄、绿三种颜色。

i)交通安全宣扬队队员的口号是什么?

答：交通安全，从我做起，共创文明少年先锋队。

j)!这是什么标志?

答：警告标志。

k)：这是什么标志?

答：禁令标志。禁止通行。

l)：这是什么标志?

答：红绿灯标志。

m)学校生戴什么颜色的帽子比较安全?

答：黄色。

(四)主持：现在宣布竞赛结果

第一名小队

其次名小队

主持：接下来由第五小队为我们表演顺口溜

《交通安全记心中》

经济富强车辆多，交通安全记心中，

骑车走路靠右边，横穿大路莫慌张，

行人须走人行道，机动车道勿来往，

越过街道勿随便，斑马线上走安详，

行经十字公路口，绿灯为你导方向，

列队过街应快速，不与车辆把路抢，

候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让!

主持：同学们，我们的生活是美妙的，也是简单多变的，我们要想生活更加幸福，就得学会爱护自己。接下来请观赏手势操表演。

(音乐)前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通安全从我做起，共创文明少年先锋!(三遍)

主持人：全体坐下，请辅导员总结这次活状况。

辅导员：同学们，我们今日进行的"红、绿灯下小交警'主题中队活动，大家增长了不少交通安全学问。我们不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣扬，人人争做红、绿灯下的小仆人。

主持人：呼号(全体起立，居奇右手)

辅导员：为共产主义事业而奋斗

队员：时刻预备着!

中队长：退队旗(敬队礼)

中队长：中队"红、绿灯下小交警'主题队会到此结束。

2023交通安全教育活动方案篇3

为了进一步提高我校师生交通安全意识，增加广阔师生交通文明和社会公德意识、自我爱护意识，连续深化宣扬《中华人民共和国道路交通安全法》，协作创建"平安校内'活动，全面提高学校的交通安全工作水平，依据上级要求,结合我校实际，打算开展"创建全国文明城暨中学校交通安全教育'活动。详细活动工作方案如下：

一、指导思想

仔细贯彻落实科学进展观，以交通安全教育为基础，以文明行路为突破口，以宣扬道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容，在同学中推行自我管理、自我教育、自我服务，让交通安全意识渗透到每一个人。为文明城市建设制造安全、有序、文明、畅通的道路交通环境。

二、目的要求

坚持"安全第一，预防为主'的原则，大力营造宣扬氛围，通过开展形式多样的学习教育活动，进一步提高广阔师生的交通安全意识和交通文明素养，引导师生自觉遵守交通法律法规，为构建和谐稳定社会，创建"平安校内'做出新的贡献。

三、时间支配：

1、20xx年4月16日4月30日，为全校学习、宣扬动员阶段。广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣扬教育活动，引导同学自觉遵守交通规章，做到人车互不抢道，不违规穿过公路，不跨越交通护拦，不踩踏路边绿化带;骑自行车者按规定道路行走，不闯红灯、不相互追赶、不违规载人、不横冲直撞、不逆向行驶、不争道抢先，不无证驾驶机动车。学校在深化学习、宣扬、动员的基础上，使广阔师生员工充分熟悉开展交通安全意识和交通文明素养教育的重要意义。

2、20xx年5月1日5月31日，为全校开展以"遵章守法，从我做起、从现在做起'为主题的交通安全教育活动阶段。利用各种交通安全宣扬形式、开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣扬教育活动。广泛组织观看交通安全宣扬图片、举办交通安全讲座、征文竞赛、交通安全学问问答、争当"小交通安全宣扬员'等活动。协作有关部门，加强校内周边的交通管理，对学校门口的交通标志标线进行全面普查，并逐校落实，全力推动创建活动的深化开展。

3、20xx年6月1日20xx年6月30日，为全校集中开展对同学全面的交通安全宣扬教育和学校及校内周边道路交通整治巩固阶段。

4、20xx年7月1日7月15日，为检查评比阶段。

四、工作任务

1、增加意识，周密部署。交通安全教育是生命教育，它无声无息地渗透在人们的政治、思想、工作、学习、道德的全部活动领域中。学校应高度重视交通安全教育工作，确保同学的安全;要以正确的宣扬教育作导向，使同学专心去体验以获得对交通安全的真知。老师首先应当有很强的安全意识，要仔细贯彻国务院转发的《中小同学公共安全教育指导纲要》，在行政会、教职工大会、全校性集会上要反复强调安全的重要性，老师要高度重视学校的安全工作。要不断增加同学安全意识，在开学、放假、家长会及升旗仪式上都应不失时机地对同学进行有关的交通安全教育。

2、加强宣扬，营造氛围。在全校中掀起学习《道路交通安全法》，重视交通安全、维护交通秩序的热潮。要乐观组织开展交通安全普法宣扬教育活动，开展生动活泼、富有校内特色的"六个一'(一条宣扬横幅、一期主题宣传橱窗和黑板报、一次主题队会、一封告家长书、一份倡议书、一次专题国旗下讲话)宣扬活动，充分发挥学校"校内广播站'、"校内电视台'宣扬导向作用，开辟"交通安全'专题专栏，每周支配肯定时间进行交通安全学问宣扬。拓展警校教育的新天地，利用校内网站开拓红绿灯特地栏目，为同学、老师、家长学习沟通，互动沟通供应沟通的平台。

3、突出主题，强化活动。结合学校安全工作开展交通安全活动，把文明交通安全教育作为加强未成年人思想道德教育和法制教育的重要内容，纳入学校普法教育规划。在校内内广泛开展"青春焕活力、文明构和谐'、"遵守交通法规、维护交通秩序、争做文明同学'等为主题的系列教育活动。同时，通过升旗、校班会等形式向同学进行交通安全的日常教育。组织开展交通安全学问竞赛、交通安全征文竞赛，开展交通安全进学校，开展生命教育，以珍爱生命探究新的教育模式。努力培育生自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识，不断营造良好的交通安全环境。

2023交通安全教育活动方案篇4

一、指导思想

以邓小平理论和"三个代表'重要思想为指导，以科学进展观为统领，以办人民满足教育为宗旨，以《道路交通安全法》为法律依据，仔细贯彻落实上级文件精神，扎实开展我校"交通安全教育活动周'活动，强化教育和管理，培育师生的安全意识，增加自我防范力量，防止各类交通安全事故发生，为促进教育事业健康进展，构建和谐社会制造良好的环境。

二、基本目标

活动周以"关爱生命，平安出行'为主题，坚持"以人为本、安全第一'的原则，以交通安全教育进校内为抓手，通过多种形式的交通安全教育活动，促使同学坚固树立交通安全意识，营造学交通法、守交通规章的良好氛围，切实预防交通事故的发生，保障和促进少年儿童健康成长，确保师生的生命安全。

三、组织领导

为保证我校交通安全教育活动周的贯彻落实与顺当开展，成立以校长为组长的交通安全教育领导小组：

组长：

副组长：

成员：

四、活动时间

x4年x月10日x4年x月16日

五、工作要求

1.加强领导，细心组织。

加强师生交通安全教育工作，是事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安静，要高度重视，把开展教育周活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际，仔细讨论制定和落实详细的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障。要乐观争取上级机关支持，在交警部门的指导下，建立师生安全教育的联系协作制度，加强对活动的组织领导。

2.加强宣扬，严格检查。

学校要充分利用各种宣扬渠道，加强对教育周活动的宣扬报道和道路交通安全学问方面的宣扬教育，开展"三清理五整治'活动、学校大门两侧重要通道和同学路队管理为重点的全校性交通安全大检查，以进一步扩大活动的影响力。

3.亲密联系，相互协作。

请交警部门对学校组织的交通安全教育活动赐予指导。学校少先队要适时开展适合同学自身特点的交通安全教育活动，对同学的交通安全教育作全面指导。各班级要依据学校的要求做好宣扬工作，做好活动状况的收集，准时上报活动信息。

六、活动支配

1.连续完善我校交通安全管理制度和学习制度。部署交通安全教育工作，组织全校师生学习新颁布的《道路交通安全法》及相关交通学问。

2.响应号召，开展"小手牵大手'活动。要求同学们不仅自觉遵守交通法规，养成良好的行为习惯，还要主动向父母和身边的人宣扬交通法规，共同遵守交通规章。通过发放《给同学和家长公开信》等形式，进一步提高家、校双方对同学交通安全的重视、教育和保障。

3.重视学校宣扬阵地的宣扬作用。不失时机地利用学校广播站、橱窗、以及班级板报对同学进行交通安全教育的宣扬。学校在校和村小醒目处悬挂固定安全宣扬标语，在校内周边悬挂有警示语标志的横幅，组织向全校同学发起《遵守交通规章，从我做起》的倡议。

4.提高同学自律意识。组织校长小助理维护同学放学路队秩序，实施班主任和科任老师护送同学制度，每天放学老师护送同学出校门200米以上。同学节假日期间外出，留意遵守交通安全和饮食卫生安全，做到平安出行。

5.与交警大队联系，每天放学由交警大队帮助学校维护好校门周边的家长接送同学，并共同维持校门口交通秩序。

6.坚持值周领导考核制度。学校每天的放学，值周领导在校门处仔细做好老师护送同学的考核工作，并处理日常发生的交通安全偶发大事。

7.开展交通安全宣扬教育、集中整治和评比表彰系列活动：

⑴、召开一次交通安全教育活动周动员会。

⑵、进行一次"关爱生命,平安出行'的广播会。

⑶、发放一封《给同学和家长交通安全教育公开信》

⑷、各班出一期"关爱生命,平安出行'专题黑板报。

⑸、召开一次"关爱生命,平安出行'交通安全主题班会。

⑹、观看一场交通安全教育宣扬片。(利用网络教室通过城域网下载)

⑺、每年班主任与家长签订一份安全责任书。

⑻、集中整治同学放学路队、规范路队管理。

⑼、各班上好安全教育课。

2023交通安全教育活动方案篇5

内容：上学放学路上的安全主题：快乐上学、平安回家

目的：关心孩子们正确熟悉上学放学路上的安全隐患，加强孩子们的安全意识，让孩子们快乐上学、平安回家。

过程：

一、谈话导入：同学们，在我们班的同学都是走读的，甚至有的是自行上学和回家的，老师特殊担忧这些同学的安全，这节课我们一起来争论上学放学路上应当留意什么。

二、请生说说平常上学放学采纳哪种交通方式?(步行、骑自行车、乘车)

三、争论以上交通方式各存在哪些安全隐患?

四、观看短片。

五、请生谈谈观后感。

六、小结落实：

1、行走时,哪些状况最危急呢?

(1)不遵守红绿灯信号规定。

(2)横穿公路，或三五成群横着走在非人行道上,这样最简单发生交通事故。

(3)上、下班高峰过后,公路上车辆稀有,由于路中车少人稀思想麻痹，麻痹加麻痹就等于危急。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边谈天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也非常危急。

2、骑车安全

(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规章规定的.(2)不打伞骑车.

(3)不脱手骑车.

(4)不骑车带人.

(5)不骑病车.

(6)不骑快车.

(7)不与机动车抢道.

(8)不平行骑车.特殊还要留意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等状况下,也不要骑车.

3、乘车安全

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,由于公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌张上车,简单乘错车.

(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.

(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则简单发生损害事故.

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.

(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.

七、总结：通过今日的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，是大家深刻熟悉到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，特殊是上学和放学的路上，肯定要留意交通的安全，时刻记得今日的班会开展的内容，时刻留意安全能让我们生活的每一天都布满着祥和、喜悦，老师盼望你们学会爱护自己，每天开快乐心上学，平平安安回家!

2023交通安全教育活动方案篇6

一、活动背景

交通安全是中学校生日常生活中的一件头等大事。可是我们的学校生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严峻的交通安全问题，所以我认为有必要就学校生交通法规教育进行探究，有必要对学校生遵守交通法规的现状和意识进行调查，并让同学亲身参与社会实践，关心同学提高交通法规的认知水平。

二、指导思想

(一)使同学坚固树立"珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处'的意识，具备自救自护的素养和力量。

(二)通过开展交通安全教育，培育同学的社会安全责任感，使同学逐步形成安全意识，把握必要的安全行为的学问和技能。

(三)交通安全教育要遵循同学身心进展规律，把握同学认知特点，注意实践性、有用性和实效性。坚持学问教育与强化管理、培育习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地关心他人相结合。

三、班会活动预备

问卷调查

(1)你身边的违反交通规章的行为有哪些?

(2)你认为同学违反交通规章时的心理是什么?

(3)你知道的交通标志符号有哪些?

四、活动过程

1、首先播放一些违章的视频节目。

2.让同学自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感官的熟悉。

生：早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于傍晚，而下午有交警值勤时，几乎无人违章。违章现象表现有以下几种：

(1)、闯红灯;

(2)、并行骑车谈天;

(3)、骑车带人;

(4)、突然拐弯，左转弯不打手示意等等。。

生："红灯停，绿灯行。这个多么简洁的道理，假如每个同学，每个人都自觉遵守交通法规，那么还会消失多少这样的事情呢?'

3、介绍同学应当留意的一些安全常识：

每位同学必需牢记如下行走安全常识：

指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以连续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪耀时，行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以连续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。

行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道;通过有交通信号掌握的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号掌握的人行道，要左顾右盼，留意车辆来往，不准追赶，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

5、同学畅谈体会。(时间大约15分钟)

五、老师总结发言

通过今日的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，使大家深刻熟悉到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，特殊是上学和放学的路上，肯定要留意交通的安全，时刻记得今日的班会开展的内容，并能在同学之间相互沟通。做一个遵守交通规章且合格的学校生。

2023交通安全教育活动方案篇7

一、活动背景

交通安全是中学校生日常生活中的一件头等大事。可是我们的学校生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严峻的交通安全问题，所以我认为有必要就学校生交通法规教育进行探究，有必要对学校生遵守交通法规的现状和意识进行调查，并让同学亲身参与社会实践，关心同学提高交通法规的认知水平。

二、指导思想

(一)使同学坚固树立"珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处'的意识，具备自救自护的素养和力量。

(二)通过开展交通安全教育，培育同学的社会安全责任感，使同学逐步形成安全意识，把握必要的安全行为的学问和技能。

(三)交通安全教育要遵循同学身心进展规律，把握同学认知特点，注意实践性、有用性和实效性。坚持学问教育与强化管理、培育习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地关心他人相结合。

三、班会活动预备

问卷调查

(1)你身边的违反交通规章的行为有哪些?

(2)你认为同学违反交通规章时的心理是什么?

(3)你知道的交通标志符号有哪些?

四、活动过程

1、首先播放一些违章的视频节目。

2.让同学自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感官的熟悉。

生：早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于傍晚，而下午有交警值勤时，几乎无人违章。违章现象表现有以下几种：

(1)、闯红灯;

(2)、并行骑车谈天;

(3)、骑车带人;

(4)、突然拐弯，左转弯不打手示意等等。。

生："红灯停，绿灯行。这个多么简洁的道理，假如每个同学，每个人都自觉遵守交通法规，那么还会消失多少这样的事情呢?'

3、介绍同学应当留意的一些安全常识：

每位同学必需牢记如下行走安全常识：

指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以连续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪耀时，行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以连续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。

行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道;通过有交通信号掌握的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号掌握的人行道，要左顾右盼，留意车辆来往，不准追赶，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

5、同学畅谈体会。(时间大约15分钟)

五、老师总结发言

通过今日的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，使大家深刻熟悉到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，特殊是上学和放学的路上，肯定要留意交通的安全，时刻记得今日的班会开展的内容，并能在同学之间相互沟通。做一个遵守交通规章且合格的学校生。

2023交通安全教育活动方案篇8

一、活动主题

二、工作目标

针对活动主题，在全县组织122“全国交通安全日”主题活动，普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神，在全社会树立通行规章意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识，形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

三、工作措施

(一)健全协调机制，快速部署工作措施。11月26日前，县文明办、教委、司法、交委、安监、交巡警大队等“文明交通行动方案”领导小组成员单位应分别召开工作部署会，建立健全协调机制，讨论活动方案，督促工作落实，共同推动主题活动。各部门之间做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”，着力树立交通安全维护者、践行者、提倡者的良好公共形象，确定活动思路，明确部门职责，部署活动支配，确保活动取得实效。

(二)开展“严查七类交通违法”专项整治行动。一是交巡警大队要结合部交管局《关于开展严峻交通违法行为整治统一行动的通知》(公交管〔20__〕392号)要求，加大执法查处力度，并对辖区面包车、摩托车、客货运车、校车、危化品车重点驾驶人普发一次宣扬短信。二是要协调乡镇“安办”、客货运企业安全主管部门，针对重点车型开展一次冬季交通安全培训课，加强对重点车型驾驶员的安全技能培训。三是要结合部局冬季交通安全重点工作视频会要求，做好“一点一预警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作，要对辖区易结冰、易团雾等重点路段、时段进行一次预警提示，收集具有冬季典型交通安全事故案例进行曝光，削减辖区交通事故发生。

(三)开展集中统一宣扬活动。结合我县实际，由县交巡警大队牵头联系文明办、教委、司法、交委、安监等部门，于12月2日上午9时30分在广场设立活动分会场开展“全国交通安全日”系列宣扬活动。各单位至少派1名工作人员参与展台询问，并分别组织3名文明交通志愿者参与交通违法劝导活动(11月26日前报名单)。县交巡警大队负责预备活动当天所需的展台、展板、挂图、传单等宣扬资料和指导活动当日的交通违法劝导活动。

(四)开展“志愿服务我参加”活动。县文明办应充分动员社会各方面资源，动员全县共青团、妇联、工会等组织，结合我县实际，开展志愿服务。12月2日与主题宣扬活动相呼应，在文化广场周边组织驾校学员、交通运输从业人员、事故受害者家属、青年同学、离退休人员等不同人群，开展交通违法劝导活动，大力宣扬文明交通新风尚，提倡文明交通好习惯。

(五)开展“文明交通我践行”活动。县文明办发动新闻媒体开展“出行旅游礼貌乘车”主题宣扬，强化游客乘客“讲究秩序、文明礼让、遵守公德、维护安全”的意识，引导人们养成文明、有序、礼让、关爱的良好旅游、乘车习惯。县教委要会同交巡警大队，在中学校校开展系列宣扬活动，切实送交通法规、安全学问进校内，推动“小手拉大手”活动，让同学知危急、会避险，让家庭知法、懂法、守法，进一步提升整个社会的文明交通水平。

(六)开展“安全行车我承诺”活动。县交委要督促运输企业、驾驶培训机构以“遵守交通法规，拒绝七类违法”为主题，开展新驾驶人、客货运驾驶人“安全行车我承诺”活动，签署承诺书，抵制七类交通违法。督促客运企业仔细落实道路客运安全告知制度，向乘客普及安全驾驶及应急处置学问，充分发挥社会各界特殊是广阔乘客监督作用，遏制和削减客货运驾驶人酒驾、超速、超员等交通违法现象。

(七)开展“交通法规我知晓”活动。县司法局要将122“全国交通安全日”活动纳入今年的全国法制宣扬日系列宣扬活动当中，结合“法律六进”活动，广泛宣扬交通安全法律法规，并将交通安全法制宣扬纳入“民主法治示范村(社区)”、“依法行政示范单位”等法治创建活动考核内容。

(八)集中展现文明交通先进典型，开展“违规企业大曝光”活动。县安监局要利用各种形式，公布一批交通安全主体责任不落实企业黑名单以及交通违法突出、交通事故频发的地区和单位，公布道路交通事故调查报告，剖析缘由、教训，强化警示教育和曝光力度。

(九)集中优势力气，营造宣扬氛围。一是县交巡警大队在12月2日邀请县电视台等媒体对活动状况进行播报，负责印制交通安全日主题活动宣扬资料宣扬资料，并在学校、社区、乡镇、客运场站、执法窗口等宣教阵地广泛张贴，营造深厚氛围。二是利用官方微博、手机短信平台适时发布“抵制七类违法安全文明出行”、“12月2日是全国交通安全日”等字幕及安全文明行车、交通安全预警提示、交通事故自救常识等。三是要协调县电视台等宣扬部门拍摄一批围绕“七类”违法行为的影视资料，以新闻、专题片等形式在电视栏目中播放。

四、工作要求

(一)细化工作方案，加强部门协作协作。县公安、文明办、教委、交委、司法局、安监局等“文明交通行动方案”领导小组成员单位要建立健全协调机制，明确各部门职责分工，相互协作做好122文化广场的主题宣扬活动和各单位牵头组织的一系列宣扬教育活动。

(二)创新工作方式，强化宣扬效果。县交巡警大队、文明办、教委、交委、司法局、安监局等部门要敢于创新，强化全媒体融合意识，整合传统媒体和新兴媒体资源，形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。要利用市场化、项目化模式，发动社会资源，利用社会力气，开展有效宣扬。要用好典型案例，曝光、责备严峻交通违法，在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

(三)畅通联系渠道，准时上报状况。各相关单位应确定一名活动联络人，于11月26日前将联络人姓名及联系方式报县文明交通行动方案领导小组办公室，同时，各单位牵头组织的相关活动状况(简要文字说明、图片等资料)也应准时上报。

报送地址：

联系人：

联系电话：。

2023交通安全教育活动方案篇9

一、指导思想：

安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础，是德育工作的重中之重交通安全更是牵挂千家万户的心弦。安全、和谐的校内环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作，增加师生的安全防范意识，提高同学的自护自救力量，落实"安全第一、预防为主'的工作方针，依据教育局宿豫教发()214号文件精神，结合我校实际状况，特开展交通安全教育周系列活动。

二、活动目的：

让同学进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规章，懂得自觉遵守交通规章的重要性及不遵守交通规章所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必需遵守交通规章，形成人人学习、讲文明安全行学问的氛围，培育同学自我爱护的意识和力量以及喜爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增加师生安全意识，努力提高同学的自我防范力量和危急状况下的自救力量，有力预防重大交通安全事故的发生，为广阔师生制造良好的学习和生活环境。

三、活动对象：

全镇在校学校生、幼儿。

四、活动形式：

1、一次动员。x月1日升旗仪式和老师会议各开展一次以"重视交通安全，共建平安校内'为主题的交通安全教育周动员会;

2、一期专题板报。各班办一期黑板报，对同学们进行安全常识的宣扬教育;

3、学校出一期交通安全教育周主题宣扬栏;

4、学期下发一份交通安全教育周告家长书;

5、邀请交警为全体师生做一次交通安全讲座;

6、召开一次交通安全家长会;

7、对校内交通安全进行一次大检查，学校作出相应的整改方案;

8、组织同学观看一次《交通安全警示片》

9、召开一次以"交通安全伴我行'为主题的主题队会。各班班主任仔细备好队会课，向同学宣扬"交通安全意识'、"预防事故方法'、"救助电话和应急程序'等，让同学学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救，进一步让同学们明白了生命的宝贵，懂得要爱护生命、疼惜生命。

10、组织同学交通安全督察队对家长接送孩子交通状况督察。

11、利用学校大型电子显示屏滚动播报交通安全标语，校内广播站开播交通安全专题节目，让同学抬头见交通安全，低头听交通安全，回家想交通安全，心中记交通安全。

五、活动时间：

x月1日x月5日

六、工作要求：

1、全体老师要正确熟悉当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任，充分熟悉做好安全教育工作的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校安全工作无任何事故发生。

2、各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈，仔细落实安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活动的宣扬，充分调动同学的乐观性，实行多种措施，使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

七、详细要求

1、此次活动盼望各班主任严格组织、仔细对待，保证此次活动的顺当开展。

2、各班要以此项活动为载体，进一步加强班级安全宣扬教育，切实增加同学们的安全意识和防护技能。

3、各班要遵循同学成长规律，针对不同季节，按实际状况有针对性的对同学进行连续性的安全教育。

4、广泛宣扬，营造氛围。

安全，我们永恒的旋律。同学是祖国的将来和盼望，他们能否安全、健康的成长关系到广阔群众的切身利益，关系到民族的兴盛和国家的前途。从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。

当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周活动是远远不够的，我们必需时时树立安全第一的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

2023交通安全教育活动方案篇10

一、指导思想：

以科学进展观为统领，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕“降事故、保安全、保畅通”的总体目标，根据“政府领导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的要求，通过开展道路交通安全专项整治活动，大力推动“平安校内”创建工作，限度地预防和削减道路交通安全事故的发生，确保交通秩序明显改善，构建和谐社会。

二、整治目标：

建立健全组织机构、完善各种规章制度、加大交通安全宣扬力度，进一步加强广阔师生和同学家长普及交通安全常识、文明遵章交通规章，加强其交通安全意识;进一步规范学校交通安全管理秩序，强化交通安全管理，坚决杜绝涉重特大道路交通事故发生。

三、组织领导：

通安全专项整治工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

四、主要任务：

整治重点

(1)、重点整治对象：面对全体师生及家长、学校私车驾驶人。

(2)、重点整治行为：未达到法定年龄的同学禁止骑自行车、未成年同学严禁驾驶机动车、电动车。

(3)、重点地段时段。校内及校门口道路交通安全隐患的排查整改，特殊是上、放学高峰期交通安全隐患的排查、整改。

通过开展专项整治活动，进一步规范同学道路交通安全行为，切实保障广阔师生的生命财产安全。

五、工作措施：

(一)深化开展宣扬教育，营造深厚整治氛围。

1、利用老师会、同学集会及班会对全体师生进行交通安全学问教育，并定期请法制副校长或交警到我校进行专题讲座。一要让同学把握交通安全学问常识，使同学了解交通规章;二要对同学进行交通安全法规教育;三要对同学进行遵守交通法规的必要性教育。要让全体师生都深切感到交通安全无小事，任何一个小的疏忽都会酿成大祸，要时时刻刻把交通安全牢记心中。

2、大力加强对同学及家长的交通安全宣扬教育。通过在校内内设立交通安全宣扬栏，张贴宣扬挂图，专题讲座、主题黑板报、广播会，利用家长会、家长学校短信平台等多种途径对同学和家长宣扬普及交通法律法规和安全学问。

3、坚持每学期开展同学交通安全学问竞赛，做到对同学进行交通安全学问的教育知晓率100%，并把竞赛结果纳入对老师和同学的考核。

4、开展了交通安全学问“手拉手”活动，让同学成为家长交通安全学问的辅导员;努力提高同学交通安全意识和自我爱护意识，拒绝乘坐超员车辆或不符合规定的车辆。

(二)快速开展路面管控，深化推动整治工作。

对校内周边影响同学正常上、放学的摊点等要报请相关部门清理整顿;同学放学时支配值班领导、值班班主任、门卫维持学校门前通过大路的交通秩序。

学校要帮助公安交警、交通运管部门，加强对重点时段和路段的巡逻管控，要教育同学拒绝乘坐违规车辆，并准时举报接送同学车辆违规行为。

(三)切实强化督导检查，建立责任追究制度。学校要与各班主任、科任老师签订《安全工作责任书》，要与家长签订《同学交通安全责任书》、与学校全部私车驾驶人签订《安全行车责任书》，逐车逐人明确交通安全责任。对领导组成员责任不到位，班主任教育宣扬与管理不落实的，责令限期整改;对驾驶人没有根据责任书要求履行职责所发生的交通安全事故，要实行责任倒查，追究相关人员的责任。

(四)固化科学管理模式，完善长效管理措施。

综合整治，长效管理。学校要加强与交警队、交通管理部门和当地派出所的联系，共同制定交通安全整治方案，统一实行整治行动。

六、整治步骤：

第一阶段：排查整改阶段(20__年11月25日至12月5日)

1、高度重视，强化领导。充分熟悉道路交通安全整治的重要性和迫切性，思想上要高度重视，学校成立特地的整治工作领导小组，仔细制定详细的整治活动实施方案，在教育局的统一领导下，加强与派出所、交管部门、教育主管部门的联系，乐观协作开展整治活动，讨论并制定符合本校实际的交通安全管理方法，落实长效管理机制。

2、明确目标，落实责任。要以对广阔师生高度负责的精神仔细搞好这次集中整治活动。学校一把手校长是交通安全的第一责任人，必需亲自组织、一线指挥，要层层落实责任到人，实行一切必要措施，确保师生安全，确保校内行车安全。工作中要留意保存工作资料，留有工作痕迹。

3、广泛宣扬，加强教育。充分利用校内广播、橱窗、板报、标语、条横幅等各种形式广泛宣扬本次行动的意义和要求，在新学期一开学就仔细开展交通安全学问教育活动，乐观会同交警部门，结合交通安全和自我爱护意识，自觉遵守交通法律法规，拒乘超员车辆和不符合安全条件的车辆。

4、加强联系，家校互动。学校交通安全整治必需取得同学家长的理解、协作和支持。通过家长学校平台、家长会、发《告家长书》等形式，教育和引导家长熟悉同学交通安全的重要性和必要性，主动落实好子女就学的交通问题。不乘车的同学要动员家长做好接送工作，学校还要逐级签订《同学安全管理责任书》。

5、落实工作措施，实行责任追究。要建立信息畅通渠道，准时反映工作进展状况，报告重要信息。对因工作不力、消极应付甚至失职、渎职，造成交通安全事故的,要依照有关规定严厉 追究有关人员的责任。

其次阶段：巩固提高阶段(20__年12月5日至20__年1月10日)

在前一阶段整治的基础上，全面分析摸排状况，提出切实可行的长期解决方案，报上级部门实施。同时，建立长效管理机制，摸索出一套符合本校实际的交通安全监管模式，进一步加强巩固前一阶段的工作。

七、工作要求：

(1)、提高熟悉，细心组织。保障同学交通安全是一项得民心、顺民意的德政工程。各位老师、家长、驾驶员要切实遵强对工作重要性和必要性的熟悉，从大局动身，根据县教育局的统一部署，加强领导，细心组织，周密部署确保取得如期成效。

(2)以人为本、明确责任。各班主任及本班同学是主体，肯定要提高加强道路交通安全的重要性。从大局动身，教育管理好同学上、放学时段，真正做到护送同学出校门，指挥同学安全过公路。

(3)、加强协调，亲密协作。各班、各成员在专项整治活动中，既要履行自己的职责，又要加强相互合作、协调，齐抓共管，形成活力。

(4)、加强督查，落实责任。对专项整治工作措施不落实、交通安全教育不力、检查不到位等造成同学交通安全事故的，从严追究责任人的责任。

2023交通安全教育活动方案篇11

认知目标：

初步熟悉最基本的交通标志和交通设施，了解与自我生活有关的交通安全常识。

行为目标：

培育独立、防卫的安全爱护意识。遵守交通规章。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行公路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在公路上追跑打闹，在铁路道口留意来往车辆，不抢行。

本领目标：

培育同学的合作意识、观看、动脑、动手及生活实践本领。

教学重难点

1.确立独立、防卫的安全爱护意识。

2.能熟悉有关的交通标志、交通设施。

3.人行道与人行横道的区分。

教学预备

老师：1.红黄绿号牌一套。2.教学课件。3.布置场景材料：红绿灯号牌、交通标志头饰等。4.学习星（红色）安全星（黄色）。

教学过程：

一、创设情景，活力。

师：老师今日为小伴侣带来了一段录像，小伴侣们想不想看？想看的话就请认真看和听，仔细想，等一下说说你都看到或听到了什么？

1.看录像《篮球女孩》。

2.师：小伴侣们，看完刚才的录像，你明白这个小女孩是用什么走路的吗？

师：这样的走路方式会给她带来哪些困难呢？

师：是什么造成她今日的样貌呢？

3.师：是呀，车祸就是杀手。在我们的生活中汽车给我们的交通带来便利的同时，也造成了道路拥挤，影响着人们的人身安全。小红燕撕心裂肺的召唤时时警醒我们：生活中假如不重视交通安全，就会遇到意想不到的危急，造成终生的圆满，失却完善的将来。你们的爸爸妈妈每一天把你们送到学校，除了期望你们学到更多的学问，更希望你们每一天都能平平安安回家。今日我们就来学习新课《平安回家》。

出示课题：遵守交通规章。齐读课题

过渡：平安回家首先要学会走路。我们来看一个片断，想想我们生活中应当怎样走路，才能平安回家。看谁看得最认真，听得最仔细，一会儿把你听到、看到的跟大家说一说，老师为说得好的同学颁发一枚学习星，好吗？

二、看动画——《学会走路》（出示课件）

师：刚才你听到和看到了有关交通安全的哪些资料呢？（小组沟通后发言）（细心、爱观看的小伴侣确定发觉了在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提示大家留意的交通牌子，明白它们叫什么吗？（板书：交通标志）。对，为了保证交通安全，我们除了要明白一些简洁的交通安全学问外，我们还得熟悉一些常见的交通标志，才能安全行走。

反思

经过这节课的学习，大家熟悉了一些交通标志，明白了一些交通规章，明白了自觉遵守交通规章的重要性，激发了同学们自觉遵守交通规章的情感。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行公路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在公路上追跑打闹，在铁路道口留意来往车辆，不抢行。

2023交通安全教育活动方案篇12

活动目标：

1、了解公路上常见的名称和用途，尝试按特征分类。

2、在嬉戏中遵守交通规章，争做文明的小司机。

3、遵守社会行为规章，不做“禁止”的事。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

5、培育幼儿敏锐的观看力量。

活动预备：

自制汽车小书各类汽车图片车牌号码交通标志图片

活动过程：

一、特别车辆的用途

师：我可以做这个位子吗?

我这里有一本书，它里面提了一些问题，你们每回答对一个我就往前跨一步，直到做到这个位子。

1、果园里的果子熟了，农夫伯伯把它们摘下来，可是这么多的果子该怎么运呢?(大卡车)

2、小伴侣想去秋游，可是怎么去呢?(大巴士)

3、taxi是什么车的意思?(出租车)

4、红灯了，车子要停下来，可是有一辆车却闯红灯了，是什么车?

(警车110抢救车120消防车119)

师走共走4步做到位子上。

师：每种车都有它的特别用途，有了车，我们就便利多了。

二、记录车辆

出示KT板

师：这是什么地方?(停车场)

你们怎么知道的?(由于有停车场的标志P)

师：停车场里有几辆车?(16辆)

这些车你们都熟悉吗?

这些车能从什么特点来分?#出示记录表

1、从功能上区分：

2、从颜色上区分：

3、从大小上区分：

小结：原来车子的颜色、大小、功能都是不一样的，由于不一样，我们才能一下子就认出它。

三、嬉戏：找车牌

师：停车场里有这么多的车没人来开，让我们来做小司机，开车子吧，你们来选一辆自己喜爱的车。

(放音乐)小司机预备好了吗?绿灯动身拉，嘟嘟嘟，我开到公路上了，开的快一点。是高速大路，我开的快一些，上山坡拉，下坡拉，红灯了。出示红绿灯标志，禁鸣标志。

师：小司机，时候不早拉，把小汽车停到停车场里吧，但是我们停车场里的车子可不是任凭乱停的，在你们的椅子后面有车牌号码，你们手里的汽车图片反面也有号码，看谁先找到自己的车位。

(幼儿找车牌)

师：小司机，车子停好了，我们回家拉。

2023交通安全教育活动方案篇13

一、活动目标：

1、让同学在沟通活动中熟悉一些常见的交通标志。

2、让同学在嬉戏活动中体验交通规章的重要性，从而自觉地遵守交通规章。

二、活动预备：

1、同学预备活动所需的各种玩具车辆。

2同学收集各种交通标志（照片或图片）。

三、教学过程

（一）绽开联想，揭示活动主题

1、师：同学们，请同学先看大屏幕。课件消失：各种车辆的吵闹声，之后是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色渐渐变成鲜红色。

2、师：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。

生2：我还听见了一个人的尖叫声，我观察了血流出来了。

生3：我似乎看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。

4、师：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们必需要留意交通安全

（二）、在活动中体会交通规章的重要性

1、师：孩子们，看看我们坐的队形像什么？生：我们坐的队形像十字路口。

2、师：十字路口的学问可多了，此刻我们就在十字路口做个嬉戏。老师们要请出两个司机，两个骑车的以及三个行人。参与嬉戏活动的孩子听到老师说完“开头”之后，马上向自己的对面动身。其他同学认真观看，看看会发生什么事情？（同学开头活动，车辆和行人任意穿梭）

3、师：同学们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？

生1：我观察走路的人和自行车撞在了一齐。

生2：我观察自行车撞到了汽车，我想必需把他们碰疼了。

生3：我观察车子和行人挤在一齐，谁也走不了，那样必需很耽搁时间。

4、师：是啊！假如生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种状况呢？

生1：我觉得是他们不懂法规。

生2：我认为是由于没有人指挥他们，假如有人指挥他们怎样走，必需不会发生赌车的事情。师：对啊！要是有人指挥就好了！

生：老师，我认为能够做一个标志来指挥人们什么时候能够走，什么时候不能走？师：你们推举真棒！你真是个爱动脑筋的孩子！

生：老师，我明白这种标志，就是红绿灯。红灯亮了，车辆和行人就得停下来，绿灯亮了，人们就能够走了。

5、老师拿出信号灯标志：是这个吗？老师用儿歌来说说信号灯的作用。（将标志贴在黑板上）红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。红灯停，黄灯等，绿灯才能向前行。

6、师：熟悉了红绿灯，我们还要明白自己就应走哪条路，这就要明白每条路的名称。同学们，看看这个十字路口，你熟悉这些道路吗？生：我明白画了斑马线的是人行道，是行人走的地方。生：我明白公路两边是自行车、三轮车道。

7、师：骑自行车的同学明白了吗？这才是你们的道路，我们称为非机动车道。生：我还明白中间的是汽车道。

8、师：各位司机伴侣，各位行人，还有骑车勇士们，此刻你们明白自己就应走的位置了吗？你们能在信号灯的指挥下给大家表演一下吗？

9、师：此刻，我们要请出两位同学来指挥红绿灯。同学到位，指挥红绿灯，同学们顺当地经过了十字路口。

10、师：孩子们，此刻你们想说什么？生1：这一次大家都很快到达了对面。生2：红绿灯的作用可真大啊！生3：我又想到一句儿歌：红灯停，绿灯行，斑马线上可通行。

（三）、展现收集状况，初步了解常见交通标志的作用

1、师：在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标志外，还有许多交通标志，你们收集到了吗？把你们课前收集到的交通标志在小组上沟通一下，再向全班汇报。

2、生拿出收集的交通标志，在小组上热闹地沟通着，老师巡回倾听同学的沟通状况。

（四）总结师：你们了解得真多，老师为你们喝彩

2023交通安全教育活动方案篇14

班会活动目标

1、让同学在沟通活动中熟悉一些常见的交通标志。

2、让同学在活动中体验交通规章的重要性，从而自觉地遵守交通规章。

3、让同学在合作学习中学得一些基本的学习方法。

4、通过这节班会，有意识地培育同学的熟悉力量和初步运用交通安全学问解决实际问题的力量。

班会活动过程

一、老师讲解交通安全的重要性：

老师：大家都知道，人最珍贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威逼，那么你们知道现在对人类生命威逼的头号杀手是什么吗?

同学自由谈.

老师总结：

就是交通事故，尤其是对于我们中学校生来说，车祸已经成为夺取我们珍贵生命的威逼。

二、交通学问竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过公路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

三、骑自行车的交通安全

主持人：我国是自行车大国，很多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应留意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

安全骑车歌

同学们骑自行车，听我唱段安全歌。

车铃好使闸要灵，有了状况车能停。

上街留意看信号，千万不要冒险行。

信号就是指挥员，骑车第一讲安全。

观察红灯快刹闸，该等多久等多久。

绿灯亮了才能行，安全通行不争抢。

十字路口人车多，左右观看听八方。

骑车带人危急大，攀扶车辆更可怕。

中速骑车靠右侧，分道行驶路畅通。

骑车拐弯要示意，不能猛拐一溜风。

手拉手儿把肩摸，十有七八要撞车。

双手离把更不行，撞上汽车命归西。

骑车不走一条线，东摇西摆像醉汉。

不定哪天出事故，头破血流住医院。

驮载东西别超宽，超超群长也危急。

骑车让让讲安全，事情虽小不平凡。

四、由一名同学扮演警察现场演示指挥动作。

主持人：我们熟悉的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作，大家分别猜意思：

同学1：这是叫车子往前走。

同学2：这是叫车子停下来。

同学3：这是叫左边来的车子向右边开去。

同学4：这是叫车子到路边停下来。

主持人：同学们，现在让我们站在这个十字路口，听警察的指挥，一起动一动吧!

全体同学参加，“交警”指挥同学们过路，整堂课彻底“活”起来了。

五、五名同学表演小品《公路上》

主持人：车祸猛于虎。谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，又无不感叹唏嘘。作为一名中同学来讲，留意乘车安全是和我们亲密相关的。下面请观看小品，看的过程中，思索哪些行为是对的，哪些行为是不对的。(表演小品)

1、同学自由谈.

2、主持人总结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯

乘做公共汽车、出租车应当留意下面的几个问题：

1.不得在机动车道上拦截机动车。

2.在机动车道上不得从机动车左侧上车。

3.开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。

4.在汽车行使中，不准将身体的任何部位伸出车窗。

5.不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车

6.乘车时不做防碍司机驾驶的行为

7.按规定使用安全带

六、全体同学起立，齐读《安全小守则》，交通安全主题班会结束。

(1)学校生，上学校，走路要走人行道，过公路别乱跑，十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气，使用时要留意，阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。

(8)发觉坏人来撬门，赶快拨打110。

(9)狗咬猫抓毒蛇咬，

齐：快快快，送医院，医生处理才安全。

女：学校安全人人讲，安全学校个个赞。

男：安全学问时时记，留意安全到处提。

女：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，

(合)：在学问的海洋里乘风破浪。

2023交通安全教育活动方案篇15

一、导入

师言：交通安全，一个永恒的话题。交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。1886年，当德国人卡尔奔驰创造世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，人类在向现代礼貌迈进的同时，也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵，一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂，一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心，由此而造成的经济损失更是让人叹息。

二、导学达标

(一）、理解交通事故的危害性和造成杯具发生的缘由。

1、让同学说一说发生在自己身边的交通事故。

2、让同学说一说听到这些凄惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。

3、师言：时代的前进、社会的进展需要礼貌的交通环境，人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅仅仅是震动和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场杯具？

4、让同学说一说造成杯具发生的缘由，同学能够各抒已见。

5、师言：是人们对交通法规的漠视，是交通违章。当由于路口没有车辆而在红灯下穿越公路，是否想过你已经走到了危急的边缘？当驾车在路上埋怨行驶太慢，想超过前面的车辆，是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉？仅在20__年度，我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤，是1991年海湾战斗中死亡人数的3倍多，而死于交通事故的，是海湾战斗中死亡人数的3/5。看到这些个冷冰冰的数字，该警醒了！我们付出的鲜血和生命的代价已经太多！而大大小小的事故，一句话归总，都是出于违章。违章，并不是由于他们无知，而是由于他们疏忽，正由于疏忽，导致了太多完全能够避开的伤亡和损失；正由于疏忽，导致了太多原本幸福家庭的破裂和苦痛。

（二）、珍爱生命，留意遵守交通规章。

1、师言：同学们，当你听到这些振憾人心的数字时，当你听到这一桩桩杯具时，你将会对人们说些什么？能够放手，同学想对谁说都行，（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）

2、师言：同学们，交通规章并不简单，只要稍加专心，谁都能娴熟把握。我们每个公民都有职责和义务来维护交通安全，遵守交通法规。生命是珍贵的，每个人都就应珍惜自己珍贵的生命。

3、让同学从自身做起，说说在交通方面应如何留意安全。

三、老师总结：

作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己就应做的事。同时也期望我们每一个人都就应珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，让我们共同生活在交通有序，安全而又简洁的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安静、幸福的蓝天。课后反思：透过本课的学习，同学们懂得了交通事故的危害性及生命的珍贵，表示能够在日常生活当中自觉的遵守交通规章，效果良好。

2023交通安全教育活动方案篇16

教学目的：

1、教育同学要遵守交通规章。

2、使同学平安上学和放学。

教学过程：

一、导入

我们已经上一班级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有许多的危急，同学们肯定要留意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

二、教授新课

1、要遵守交通规章

(1)同学们，你们都知道哪些交通规章?

(2)看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规章。

(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们肯定要记住，千万不要抢红灯。

2、坐车时不要抢座位

(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要留意什么吗?

(2)师生共同总结坐车时应当留意的安全。

(3)分组表演“坐车上学的路上”

3、不要在街上打闹或者游玩

(1)我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规章，还要留意些什么呢?

(2)有的同学比较贪玩，观察街上很喧闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对?为什么?

(3)为了削减发生危急的可能，放学后肯定要早早回家，不要在街上游玩。

(4)假如家里没有人，也要在家的四周等爸爸妈妈回来，不要离家太远。

4、要远离高空危急物行走

(1)我们在上、下学的路上，常常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应当留意些什么呢?

(2)为了防止砸伤，我们肯定要远离这些高空危急物，尤其是在刮风下雨的天气，能绕行。

三、师生共同总结

为了我们的安全，我们肯定要远离危急，高兴奋兴上学来，平平安安回家去。

2023交通安全教育活动方案篇17

教学目的

1、通过学习使同学知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要坚固的树立安全意识；明白一个人的安全每天都是从零开头的。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规章，做安全的小使者。

教学过程

（一）上学放学路上。

老师语：同学们你们每天上学、放学都要走公路；都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进是都是否留心和留意过往的车辆；是否专心观看地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生中应留意什么。

（二）在路上要留意的问题。

1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排纵队，不能相互并排行走，更不能在路上追路、玩耍。

2、不能追赶车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不能任凭搭乘过往的车辆。

3、回赤米坑小组的同学除了走大路外，还要沿河走2千米的山路，山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约2.5米，间或有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特殊当心，除了用眼外还要用耳，弯道处要先听再行，没有听到车声都要靠山边行走，雨天必需要派人来学校接。

4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度的警惕肯定要做到“四个环节”即：一停、二看、三想、四通过。

5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观看并演练。

（三）、乘车

老师语：同学们衣、食、住、行是人们日常生活不行缺少的“东西”，那么这节课就“行”来谈谈。

1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物肯定得由父母或村上的“大人”伴随监护下，只能乘坐班车或专线车，不能乘坐超载车。在车上假如坐在靠窗子的位置，千万不行将头或手伸到窗外，特殊是两车交会时更不将头伸至外观看。

2、乘车时上下车要让车子停稳后，才能上下车，心必要养成先下后上的习惯，遇到老人或孕妇要主动让座。

3、假如乘坐家人的摩托车出行，不能超戴。肯定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架，并要随时提示骑车人不能太快，弯道时肯定要减速慢行、多打喇叭、不能超车；骑车时不能接听手机、更不能打手机，以免分散留意力造成不测。

4、严禁学校生骑自行车上路、肯定不准载人逛路。

5、如节假日进城上街要走人行道，横穿街道时肯定要走斑马线，并要左右观看待没车时快速通过。

（四）课堂谈论。

1、让全体同学畅所欲言，发表自己的想法。

2、同学之间可相互补充，对比自己的