2022年2月河南省泌阳县教育系统幼儿招聘考试《学前教育专业知识》考试试卷及答案【有解析】

2022年2月河南省泌阳县教育系统幼儿招聘考试《学前教育专业知识》考试试卷及答案【有解A、《爱弥儿》

析】B、《母育学校》

C、《童年的秘密》

得分阅卷入（考试时间120分钟）

注意事项：用蓝、黑色钢笔答题。保持卷面整洁。考生须诚信考试，遵守D、《世界图解》

考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。7.以下不属于幼儿多动症的是（）。

A、注意力集中困难

B、活动过度

C、情绪稳定

D、学习困难

~单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。

8.制定学前教育任务、内容和方法时的重要参考指标是（）。

1.下列不属于在冬春季节多发的疾病是（）。A、年龄特征

、水痘

AB、憾11特征

、流行性感冒

BC、教育目标

、流行性乙型脑炎

CD、课程目标

蹴

、流行性腮腺炎

D9.学前儿童心理学是（）的一个组成部分或分支，而且是内容最充实的分支。

2.（）能激发幼儿对知识探索的兴趣与欲望。

曲A、发展心理学

、体育

AB、普通心理学

枭B、美育

C、学前教育学

、智育

CD、儿童解剖生理学

K-

D、德育

10.幼儿教师在进行集体教学时，穿插了分组的形式和个别的形式进行教学。这种做法主要体现的教育原则是

3.教育的本质特征是（）。

-E（）.

A、社会活动

A、科学思想性原则

、人类社会的活动

寂BB、面向全体，重视个别差异的原则

、人类自发的活动

CC、尊重儿童合法权益原则

葡、培养人的社会;舌动

DD、教育的活动性原则

刘老师在春蕾幼儿园见习的时候，见到班主任李老师在辅导幼儿画画，但是有一名男孩画一半就不画了，

4.11.幼儿上课边听讲边做手工，这属于（）.

跑去做黏土，李老师也没有阻止。刘老师不解，问李老师为什么不鼓励孩子把画画完。李老师说"为什么一

A、注意的分配

定要让孩子做他不喜欢做的事呢？要知道当他对T牛事不感兴趣时他是很难成功的。”李老师的话体现了班

B、意的转移

级精神环境创设中的（）。

C、注意的扩散

、建立良好的师生关系

AD、注意的不稳定

、建立团结友爱的班集体

B12.（）是德国著名的幼儿教育家、幼儿园的创始人。他认为，幼儿园的任务是发展儿童的体格，锻炼

C、帮助幼儿建立良好的同伴关系儿童的外部感觉器官，使儿童认识人与自然，并在游戏、娱乐和天真活泼的活动中，为升入小学做准备。

、尊重幼儿，让幼儿主动发展

DA、拉伊

在学前教育机构物质环境创设过程中，教育者往往会产生的误区包括过多的文字信息占据学前教育机构物

5.B、卢梭

质环境创设的空间和（）等。

C、梅伊曼

、墙面设计中出现展现地方民俗的彩绘

AD、福禄贝尔

B、教室中陈列孩子们各种的作品

13.提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是（）°

、过度追求美观、好看的物质环境设计

CA、陶行知

D、室外场地被划分为很多不同的区域

B、张雪门

夸美纽斯为儿童编写的（）是西方教育史上第一本配有插图的儿童百科全书。

6.C、福禄贝尔

弟1页/（共18页）弟2页/（共18页）

D、陈鹤琴A、4岁

14.3-6岁儿童注意发展的显著特征是（）。B、5岁

A、注意的发展开始受表象的影响C、6岁

B、注意的发展开始受语言的影响D、7岁

C、具有视觉偏好22.在幼儿手工课上，明明总是喜欢去抢其他小朋友的东西。老师生气地说：,,你再动别人的东西，我就把你

D、无意注意占优势地位，有意注意逐渐发展的手给捆上!’该老师的做法（）。

15.自20世纪（）我国实行计划生育政策后，独生子女在家庭中的中心地位得到了强化。A、正确，应该严格要求学生

A、60年代B、错误，应该尊重学生人格

B、70年代C、正确，应该加强课堂管理

C、80年代初D、错误，应该禁止触罚学生

D、80年帙23.杨老师在组织开展《走进小学》主题活动时，请幼儿用图画的形式表达自己对小学的疑问和担忧，之后经

16.下列关于沙眼流行病学，错误的描述是（）.过大家讨论交流，并激发他们对小学生活的向往。这样的活动有助于提高幼儿对小学生活的（）能力.

A、沙眼是由沙眼衣原体引起的一种急性传染性日蝙A、身体适应

B、幼期和学龄期儿童沙眼患病率高B、心理适应

C、如不及时治疗，沙眼发展到晚期常因并发症而导致视力障碍乃至失明C、社会适应

D、沙眼主要通过接触被沙眼衣原体污染的手、毛巾、水等进行传播D、学习适应

17.《3-6岁儿童学习与发展指南》从5个领域描述儿童的学习与发展，其中不包括（）。24.儿童掌握数概念的敏感期是（）。

A、健康A、3~4岁半

B、艺术B、4~4岁半

C、社会C、4~5岁半

D、心理D、5~5岁半

18.午睡时，小玲指着墙上的一只虫子哇哇大哭，原来她被一只蝶蚣咬伤了。针对这种情况，当班老师应该采25.（）幼儿的特点是求知欲强，好学乐问，对周围的一切都非常关注。

取（）的急救方法并立即报告幼儿园医务人员。A、学前班

A、立即涂上食醋B、小班

B、立即用浓盐水或肥皂水多次冲洗伤口C、中班

C、立即用淡碱水或肥皂水冲洗伤口，然后涂上较浓的碱水D、大班

D、立即用清水反复冲洗伤口，挤出污血26.从使用频率上说，幼儿对（）运用频率最高。

19.（）的发育在童年时期（即第一个十年）几乎没有什么进展，而在全身第二次发育开始以后才迅速A、名词

发展。B、动词

A、生殖系统C、数词

B、神经系统D、量词

C、循环系统27.幼J府想像中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿莉莉说：''妈妈，我长大了也想和你一样，做一个

D、淋巴系统老师「这是一种（）.

20.加强冬季锻炼，要充分利用（）等自然因素，以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身A、经验性想像

体的适应和抵抗能力。B、情境性想像

A、雨水、阳光、地势C、愿望性想像

B、教室、操场D、拟人化想像

C、日光、空气、水28.下列选项中可以保持全天开窗通风的是（）。

D、太阳、空气、水A、盥洗室

21.幼儿能以自我为中心辨别左右是在（）。B、卧室

第3页/共18页第4页/共18页

C、活动室B、近视

D、以上都可以C、弱视

29.（）是幼教师职业道德的核心，是幼儿教师教育观、儿童观的集中体现，也是评价幼儿教师职业D、散光

道德水平的重要指标。37.在布置自然角时，教师让幼儿讨论决定该养何种植物。这遵循了幼儿园环境创设原则中的（）。

A、关心幼儿A、环境与教育目标一致的原则

B、信任纳儿B、适宜性原则

C、热爱幼儿C、幼儿参与的原则

D、尊重幼儿D、开放性原则

30.在"老鹰捉小鸡”的游戏中，幼儿需要躲闪和追逐才能开展游戏。这说明游戏能促进幼儿的（）.38.联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是（）。

A、身体发展A、18岁以下的任何人

B、情感发展B、16岁以下的任何人

C、社会性发展C、10岁以下的任何人

D、思维发展D、6岁以下的任何

31.人对事物审美的体验，被称为（）。39.研究表明，（）岁是幼J导习书面语言的关键期。

蹴

A、道德感A、1—2

曲B、美感B、2—3

C、理智感C、4-5

枭

D、亲近感D、6—7

32.学前儿童比较明显地掌握了一些概括的道德标准是在（）。某幼儿的手掌、脚掌有红色斑丘疹，舌、颊黏膜及避艮上有水疱。初步判断该幼儿是患了（）

K-40..

A、3岁以前A、麻疹

-EB、小班B、猩红热

C、中班C、水痘

寂D、大班D、手足口病

33.个体自我意识发展经历的过程是（）。二、多项选择，从以下四个选项中至少有两项符合题意，多选、少选、错选均不得分。

葡

A、从心理自我到生理自我，再到社会自我41.对于初入学前教育机构难以独立入睡的婴幼儿，保育员的正确做法是（）。

B、从生理自我到心理自我，再到社会自我A、安抚婴幼儿，放松婴幼儿的情绪

C、从生理自我到社会自我，再到心理自我B、坚持从一开始就让婴幼儿独自入睡

D、从心理自我到社会自我，再到生理自我C、先陪伴他们入睡，逐渐减少陪伴次数

34.（）的教育思想，要求教育不仅要关注人的当前发展，还要关注人的长远发展，更要关注人的发展。D、一直陪伴婴幼儿入睡

A、育人为本42.科学、合理地安丹杯口组织一日生活包括（）。

B、德育为先A、时间安排应有相对的稳定性与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异

C、素质教育B、尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除肖极等待现象

D、终身教育c、建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼学习自我管理

35.规定着家长的教育态度和行为的是家长的（）。D、教师要直接指导，避免时间的隐性浪费

A、教养方式43.秋冬季节饭菜保温的方法有（）。

B、教育方式A、加盖容器盖

C、教育观念B、盖上棉布垫

D、教育能力C、盖上防蝇罩

36."常规遮盖法”被公认为是一种简便易行的有效方法，主要用来治疗（）。D、放在暖气旁

A、远视44.创造性游戏包括（）。

弟5页/（共18页）弟6页/（共18页）

A、音乐游戏A、肥肉

B、表演游戏B、瘦肉

C、角色游戏C、动物内脏

D、结构游戏D、绿色菜叶

45.学习评价可以从不同角度划分为不同的类别。从评价进程划分，幼J导习评价可分为（）.53.幼1科学学习的核心是（）。

A、总结性评价A、掌握科学知识

B、学习前评价B、激发探究兴趣

C、形成性评价C、体验探究过程

D、学习过程评价D、发展初步的探究能力

46.家庭访问中的入园（所）后家访分为（）等几种。54.婴幼儿盥洗的内容主要包括（）.

A、常规性家访A、洗手、洗脸

B、重点家访B、刷牙、漱口

C、普通家访C、洗头、洗脚、洗澡

D、交流家访D、洗屁股

47.以下属于创造性游戏的是（）。55.玩具是幼儿游戏的（）。

A、结构游戏A、主要工具

B、音乐游戏B、物质基础

C、角色游戏C、物质中心

D、表演游戏D、介质

48.设计学前教育课程内容具有全面性、（）等特点。56.儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是（）.

A、启蒙A、手、足长

B、社会B、身高

C发展C、体重

D、灵活性D、头围

49.思维特性有（）。57.幼儿园教育的特点包括（）。

A、间接性A、启蒙性

B、概括性B、义务性

C、形象性C、游戏性

D、发散性D、生活性

50.幼儿园日常生活活动组织与实施的基本原则包括（）。58.幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责包括（）。

A、教育性A、观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标

B、情感性准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务

C、自发性B、组织和指导家长工作，负责与社会的联系和合作

D、发展性C、参加业务学习和幼教育研究活动

51.幼理学研究的基本原则有（）。D、定期向园长汇报，接受其检查和指导

A、客观性原则和实践性原则59.幼儿园教育评价的原则有（）。

B、矛盾性原则和教育性原则A、发展性、合作性

C、一般与个别相结合原则B、标准多元性

D、理论与实践相结合原则C、多角度、多主体、多方法

52.为了促使血红蛋白合成，需要在饮食中多食用的含铁量高的食品有（）。D、重视过程、重视差异、重视质性研究

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60.下列关于幼儿发展的全面观论述正确的是()。

A、培养一个和谐发展的完整儿童

B、全面发展幼儿各种特色教育

C、教育是面向全体的

D、教育要抓大多数中等水平的儿童

三、判断题，判断下列说法的正误。

61.幼儿园教育内容的选择依据是幼儿身心发展的特点和需要。()

62.我国著名教育家陈鹤琴主张以，生活教育”为理念，建立生活教育课程理论体系，并创办了中国化、平民化

的幼稚园。()

63.在幼儿时期受到的教育和影响，对幼儿今后