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三支队伍学习心得(三)一、严守党的政治纪律和政治规矩,争做具有___特色的好干部当前___正处在改革发展稳定的关键时期,各种新情况、新问题、新挑战此起彼伏、相互交织,可谓挑战与机遇并存。各级党___和党员干部承担着神圣职责、特殊使命和重要任务。一是加强领导班子政治定力和执政能力。健全领导班子思想政治建设、六好领导班子创建等四位一体制度体系,把政治坚强、维护稳定、思想作风等要求细化为创建内容,纳入年度考核体系。改进干部教育培训工作,突出抓好理想信念,开办主题班次,全员培训党员干部。加强培训阵地和师资队伍建设,确定现场教学点,教师带着课题赴不同岗位挂职锻炼,采取1+1特色模式,继续实施党校教师赴辽阳市委党校、___省委党校提升教学水平。二是着力建设党和人民需要的干___伍。将法制教育纳入单位学习计划和党校必训内容,把依法行政纳入考察、考核,强化依法办事导向作用。完善___选拔任用制度体系,加大选拔政治坚定的干部,建立干部政治表现台账和纪检、信访、督查等部门信息互通机制,严把干部选任七关,落实两个产生,及时调整不适宜担任现职和工作不在状态的干部。加大后备干___伍建设,制定《___少数民族干部培养行动计划》和《___年轻干部培养3535工程实施方案》,实施精英储备等四项行动。三是建立完善干部考核评价体系。修订完善《科级领导班子和领导干部考核评价办法》,优化考核指标体系,加大考核结果运用,对申报滞后单位的主要领导进行提醒谈话,对年度考核群众满意度不高、综合得分排名靠后的干部予以免职处理。创新开通___微测评群众评议平台,开展科级领导班子和领导干部的微测评活动,构建群众公开评价干部机制。印发《公务员日常考核办法》,突出业绩和德行评价,通过月自查、季考核的方式,规范公务员日常管理。四是健全干部管理监督制度体系。抓实新《条例》学习,落实干部选任全程纪实,对提拔、转任、交流的干部进行监督。___县级、科级领导干部认真填写《领导干部个人有关事项报告表》,推进三步联审责任制。开通手机___微测评监督___平台,深入推进领导干部3+___监督方式,扎实开展领导干部八小时以外德行表现监督考核评价工作。二、建设党和人民满意教师队伍,争做具有___特色的好老师教育既是民生之基,又是发展之基,是解决___问题的治本之策。建设一支有历史责任感、为人师表、立德树人、专业过硬的好老师队伍,事关___稳定和发展的基础,具有长远性、根本性的意义。一是抓好教育管理干部素质提升。创新校长、管理干部培养模式,实施轮训制度,选派校长、党支部书记异地考察、挂职锻炼、研修培训。创建名校长(名师)工作室,通过交流探讨、课题研究、召开现场会、上精品课、师徒达标课等方式,以点带面,辐射带动提高全县中小学教师队伍整体教学水平和业务素质。建立学校党建工作联席会议和定期督导制度,坚持党___领导下的校长负责制,切实加强各级学校的党建、团建工作。依托小手拉大手、家长主题活动日等,引导教师主动参与___和民族团结教育活动,充分发挥教师三重身份作用。二是努力提高教师教学能力水平。实施骨干教师培训工程,层层推荐、筛选,选派优秀骨干教师参加国家、自治区教师培训。加强双语教师培训力度,采取集中培训与个人自学相结合的方式,开展口语训练和教研活动;采取民汉语言学校结对子帮扶、民汉合校教师混合办公、开展双语教学竞赛等方式,营造双语教育氛围;与___师范大学签订《___少数民族小学教师汉语强化培训班协议书》,分批选派双语教师参加汉语强化培训班,有效提高民语言教师的汉语水平。实施蓝青工程,采取跟班学习、一帮一方式对青年教师进行指导和培养,快速提高青年教师的教学能力。实施校本培训计划,督促各学校结合本校实际,积极开展新课程改革、教学常规等全员培训活动。开展教学研讨、___备课、示范课、教学能手大赛、双语课本剧比赛、实验教学竞赛等教研活动,鼓励教师互教共学,提高教学能力和教学水平。三是全面提升教师队伍综合素质。开展现代教育信息技术培训和___教师参加学历提高培训,支持、配合___电大、伊犁师范学院等高校在我县设立函授站,通过各种途径提高在职教师学历层次。狠抓师德建设,建立学生、家长和社会共同参与的监督体系,把师德表现、落实德育责任作为教师工作考核和评先评优的重要依据。积极争取上级政策支持,采取特岗教师招聘、安置免费师范生、大学生支教等方式引进教育人才。三、自觉维护民族团结和社会稳定,争当五好______的问题,最长远的还是民族团结问题;___最大的群众工作,就是民族团结和___和谐。做好___工作,___是最突出的任务。一是建立健全各项制度。建立健全爱国___产生、管理、考核、激励、培养、培训、聘任、解聘、生活补贴的发放机制,严把___的入口关和政治关,加强___的日常管理,完善___日常行为、___等一系列管理制度,用政策法律、规章制度管人、管事。引导___讲秩序、讲规矩,使___队伍管理实现制度化、规范化、法治化,使得___和___队伍进一步规范和纯洁。二是严格落实两项制度。落实《___各级领导干部联系___场所制度和与___谈话制度》,县级领导与全县___场所建立联系,在___群众较多的___同时确定两名县级领导负责联系。实行县四套班子分管领导划片、统战民宗干部包乡联系制度,将全县___个乡镇场和地区种羊场划分四个片区,由县四套班子分管领导分别负责联系,县委统战民宗干部每人联系___个乡镇场,负责包联乡镇场___的日常联系。乡镇场每个___明确___名科级干部和___名村(社区)干部负责联系,定期督促和指导统战民宗工作,努力把问题解决在基层、解决在萌芽状态。三是充分发挥爱国宗___体作用。加强___教协会___建设,发挥伊协常委在___教事务管理中的作用,为___教协会常委月增___元生活补贴,定期___学习___政策法规,统一思想认识,研究讲解经内容,使伊协在抵制非法___、遏制___渗透等方面发挥明显作用。同时,通过开展每年一主题的卧尔兹演讲比赛,为___搭建了展示自我、互相学习交流的平台,并对提高___讲经、解经水平起到了积极的促进作用。四是建立有效的激励机制。通过开展五好___场所和五好___创建活动,对在维护民族团结、___和谐、社会稳定方面作出突出贡献的___场所和___进行表彰,激励___更好发挥先进典型的模范带头作用,继续和发扬爱国爱教的优良传统。认真贯彻党的___自由政策,团结___群众和不___群众,引导___与___社会相适应,积极维护和巩固额敏社会大局稳定,为额敏发展稳定作出新的贡献有着重要的意义。今后,我们将把加强三支队伍建设、充分发挥三支队伍作用,作为事关额敏治理体系和治理能力的现代化,事关1234发展战略的落实,事关社会稳定和长治久安总目标的实现,进一步创新措施,引导和带领三支队伍在维护社会稳定、实现长治久安中发挥作用、贡献力量。三支队伍学习心得(三)(二)为政之要,唯在得人。三支队伍建设思想的提出,是自治区党委治疆理念的进一步总结、丰富和升华,符合中央精神、切合___实际、顺应群众期盼。我们应深刻领会三支队伍建设的深刻内涵、重要意义和基本要求,进一步统一思想,敢于担当,凝聚人心,形成合力,为___社会稳定和长治久安提供坚强保证。做好___工作,关键在党,关键在人,关键在于一批能担当大任的骨干队伍。面对当前___反恐维稳三期叠加的新形势和经济发展的新常态,面对丝绸之路经济带核心区建设的新机遇新挑战,实现___社会稳定和长治久安总目标任重道远,迫切需要一批符合___实际和特殊要求的骨干队伍,能够在深化共识、增强认同、凝聚人心、团结一致、戮力前行的历史使命中担当大任。广大党员干部、各族人民教师和爱国___,就是这样的三支队伍,他们在加强民族团结、实现共同进步中具有特殊的影响力和引导力。___月___日,___在自治区各地州市各部门主要负责同志会议上,提出全体党员干部要争做具有___特色的好干部;___月___日,在自治区党委教育教师工作会议上,他号召___广大教师争做四好老师;___月___日,在自治区爱国___座谈会上,他号召广大___界人士努力争做五好___。这三次会议,自治区党委既坚持了一贯的理论创新特点,又部署提出了许多务实举措,体现了自治区党委对实践的总结、升华,也体现了为民务实的工作作风。自治区党委提出建强三支队伍是从___整体实际出发、通盘考虑做出__决定,有要求也有支持措施,有理论也有务实举措,虽然各有侧重,但是本质上都界定了三支队伍做好群众工作的主体责任,而且三支队伍互为支撑、相互补充,构建了较为完整的工作体系,形成了合力。做好___工作关键在干部,在于每一个好干部发挥应有的作用。抓好干___伍建设,也就等于抓住了推动改革发展稳定的牛鼻子。实现___社会稳定和长治久安总目标,要有一大批具有___特色的好干部。好干部的标准,大的方面说,就是德才兼备。具体要求是:政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过。概括起来说,好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。___还对民族地区好干部提出了明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚的特殊标准。___特色好干部的要求是___在___的具体表现,___特色的好干部是经得起反恐维稳火线考验的干部,就是忠诚、干净、担当、四强干部。(一)以推动发展为核心,鲜明导向,选优配强科级班子。鲜明重品德、重实绩、重公认的用人导向,坚持对发展有办法、对群众有感情、对自己有底线的用人标准,在三个突出上选好配强班子。一是突出以德为先。制定出台《___突出德的科级领导干部全方位量化考核办法(试行)》,进一步优化完善领导干部考核的内容范畴、评价主体、指标体系、方式方法和结果运用。更加突出德的专项考核,并实行一票否决,推进干部考核由重绩轻德向德才兼备、以德为先转变。二是突出工作实绩。大力实施干部一线化工程,先后选派年轻干部到经济建设主战场、服务群众最前沿、城镇建设和信访拆迁第一线进行实践锻炼,让干部在推动发展、服务群众的具体工作实践中增长才能。(二)以提升素质为根本,强化培训,增强干___伍本领。扎实推进三大工程,全面提升全县干___伍素质。一是实施村级带头人文化素质提升工程,提升双带能力。遴选___名___岁以下有发展潜力的村党___书记免费参加县委党校举办的农村经济管理专业学习,着力提升村级党___书记带头致富和带领群众致富能力。二是实施领导干部夯基提质工程,破除本领恐慌。紧扣___经济建设中心任务,突出经济转型跨越、城市建设管理、新农村建设等重点内容,规模化、系统化、常态化开展干部教育培训工作。(三)以转变作风为重点,强化监督,营造风清气正环境。坚持以规范制度为根本,建立四项机制,切实将领导干部的行为置于制度规范中,强化监管,营造风清气正的政务环境。一是建立立体监督机制。坚持___监督与社会群众监督相结合,开通热线和信箱,建立电话、信访和网络三位一体的干部监督信息___平台,广
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