【5套打包】宜昌市小学六年级数学上期末考试单元测试题及答案

六年级上册数学试题-总复习（3）A卷人教新课标（含解析）一、填空题。1.14.5比20少%,300米比240米多%,60比 少25%。3122.4=12==21=%.男生20人，女生30人，男生占全班人数的%,女生比男生多 %。.某饭店九月份的营业额是78000元，如果按营业额的5%缴纳营业税，九月份应纳税 元。.果园今年种了200棵果树，活了198棵，这批果树「的成活率是%。.甲、乙两数的比是4:5,甲比乙少%,乙比甲多%。.把20克盐溶解在80克水里，含盐率是%。.一个果园，去年产橘子75吨，今年比去年增产36%,今年产橘子・吨。二、选择题。.一堆煤，用了40%,还剩这堆煤的（）A.40% HB.60% -C.60吨 D.无法确定10.某厂上半月完成计划的75%,下半月完成1计划的I,这个月增产（）A.25% B.45%C.30% D.20%）件不合格.11.一种纺织品的合格率是98%,300件产品中有（）件不合格.B.4A.2B.4C.6D.294C.6.反映一个学校各年级男、女生人数，应选用（A.复式条形B.复式折线.要反映一位病人24.反映一个学校各年级男、女生人数，应选用（A.复式条形B.复式折线.要反映一位病人24小时内心跳次数和变化情况,成（）统计图。A.条形B.折线）统计图最合适。「C.扇形护士需要把病人心跳数据制C.扇D.统计表三、判断题。.用110粒种子做发芽实验，全部发芽,这些种子的发芽率是110%。().今年的产量比去年增加了20%,今年的产量就相当于去年的120%。().一件衣服打九折，就是指这件衣服比原价便宜90%o().条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。 ()18折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化的情况。()四、计算题。.口算。= % 10.0X=% 3=% 0.009=%5 XJ_ -U8=% 20=% 60%= 240%=呼 .解方程。40%x+16=803+10%x=9.3五、旅游统计。.旅游统计某城市近三年游客人数统计图年2小坨年2006年国内游客人数比2005年国内游客人数增长%2005年外国游客人数比2004年外国游客人数增长%六、解决问题。.某乡去年造林15公顷，今年造林18公顷，今年比去年增加了百分之几？.育才小学有360名学生，其中有5%的学生没有参加兴趣活动小组，口参加兴趣活动小组的有多少人？.少年服饰专卖店换季促销，每件短袖原价50元，现在八折销售。小林买了三件，一共花了多少钱？.学校买来4个篮球和5个排球，共用了185元，已知一个篮球比一个排球贵8元，那么篮球、排球的单价各是多少元？（列方程求解）答案解析部分一、填空题。.【答案】27.5;25;80【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解：(20-14.5)攵0=0.275=27.5%,所以14.5比20少27.5%;(300-240)受40=0.25=25%;60+(1-25%)=80,所以60比80少25%。故答案为：27.5;25;80。【分析】一个数比另一个数少百分之几，少的百分之几 =(另一个数-这个数)+另一个数，另一个数二这个数+(1-少的百分之几)；一个数比另一个数多百分之几，多的百分之几=(这个数-另一个数)退个数.【答案】9;3;4;28;75【考点】百分数与分数的互化，比与分数、除法的关系【解析】【解答】解:39_【解析】【解答】解:39_i=i-=3：4=21攵8=75%。故答案为：9;3;4;28;75。【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数( 0除外)，分数的大小不变；分数的分子相当于比的前项，分数的分母相当于比的后项；分数的分子相当于被除数，分数的分母相当于除数；分数化百分数，先把分数写成分母是100的分数，然后取分数的分子，再在它的后面加上百分数即可。.【答案】40;50【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解：男生占全班人数的20+(20+30)=0.4=40%,女生比男生多(30-20)攵0=0.5=50%。故答案为：40;50。【分析】男生占全班人数的百分之几=男生人数小班人数，其中全班人数=男生人数+女生人数；女生比男生多百分之几=(女生人数-男生人数)叫生人数。.【答案】3900【考点】百分数的应用--税率【解析】【解答】解：九月份应纳税78000>5%=3900元故答案为：3900。【分析】九月份应纳税的钱数二九月份的营业额就纳营业税按的百分比，据此代入数据作答即可。.【答案】99【考点】百分数的应用-求百分率【解析】【解答】解：这批果树的成活率是198攵00=0.99=99%。故答案为：99。活的棵数【分析】这批果树的成活率=种的棵数X100%。.【答案】20;25【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解：甲比乙少(5-4)芍=0.2=20%,乙比甲多(5-4)*0.25=25%。故答案为：20;25。【分析】一个数比另一个数少百分之几=(另一个数-这个数)叫一数；一个数比另一个数多百分之几=(这个数-另一个数)以一数。.【答案】20【考点】百分数的应用-求百分率【解析】【解答】解：含盐率是20+(20+80)=0.2=20%。故答案为：20。盐的质量【分析】含盐率=盐的质春水的质星X100%。.【答案】102【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解：今年产橘子75X(1+36%)=102吨。故答案为：102。【分析】今年产橘子的吨数=去年产橘子的吨数X(1+今年比去年增产百分之几)，据此代入数据作答即可。二、选择题。.【答案】B【考点】百分数的实际应用【解析】【解答】：1-40%=60%;答：还剩这堆煤的60%;故选：B.【分析】：根据题意，用了40%,是用去的占这堆煤原来的40%,把这堆煤原来的数量看作单位“1；还剩的占原来的（1-40%）,由此解答.百分数的实际应用.此题的关键是找单位“1；进一步发现比单位“1多或少百分之几，由此解决问题..【答案】A【考点】分数、百分数复合应用题1【解析】【解答】解：75%+2-1=125%-1=25%;答：这个月增产25%;故选A.【分析】此题的百分数和分数的单位“1都是计划的产量，求增产百分之几，也就是求实际比计划多的占计划的百分之几，找准对应量，列式解答即可.解答此类问题，首先找清单位“1；根据要求的问题，进一步理清解答思路，确定列式的顺序，找准对应量，列式解答即可..【答案】C【考点】百分率及其应用【解析】【解答】解：300X（1-98%）=300X2%=6（件）答：300件产品中有6件不合格.故选：C.【分析】合格率98%是指合格产品数量占产品总数量的98%,把产品的总数量看成单位“1：不合格的产品数量就占总数量的（1-98%）,用产品总数量乘上这个百分数即可求解..【答案】A【考点】复式条形统计图的特点及绘制【解析】【解答】解：反映一个学校各年级男、女生人数，应选用复式条形统计图最合适。故答案为：A。【分析】用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。.【答案】B【考点】单式折线统计图的特点及绘制【解析】【解答】解：要反映一位病人24小时内心跳次数和变化情况，护士需要把病人心跳数据制成折线统计图。故答案为：Bo【分析】折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。它不仅可以表示数量的多少，而且可以反映数据的增减变化情况。三、判断题。.【答案】错误【考点】百分数的应用-求百分率【解析】【解答】解：种的种子全部发芽，它的发芽率是100%。故答案为：错误。发了芽的种子数【分析】发芽率二做实睑用的种子数X100%。.【答案】正确【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解：今年的产量比去年增加了20%,今年的产量就相当于去年的120%。故答案为：正确。【分析】今年的产量=去年的产量X（1+今年的产量比去年增加了百分之几）。.【答案】错误【考点】百分数的应用--折扣【解析】【解答】解：一件衣服打九折，就是指这件衣服比原价便宜1-90%=10%。

故答案为：错误。【分析】几折就是十分之几，一件衣服打九折，就是指这件衣服比原价便宜1-90%=10%。.【答案】正确【考点】单式条形统计图的特点及绘制【解析】【解答】解：条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。故答案为：正确。【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。.【答案】错误【考点】单式折线统计图的特点及绘制【解析】【解答】解：折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化的情况。故答案为：错误。【分析】折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。它不仅可以表示数量的多少，而且可以反映数据的增减变化情况。四、计算题。3.【答案】46;1008;300;0.9;62.5;1.35;5；53=300%;0.009=0.9%;53=300%;0.009=0.9%;国【解析】【解答】解：0.46=46%;10.08=1008%;1_ _60_3 2402=0.625=62.5%;120=1.35=135%;60%=1°°=5；240%=°°=石3m故答案为：46;1008;300;0.9;62.5;1.35;$;7。【分析】小数化分数，先把小数的小数点向右移动两位，然后在最后加上小数点即可；分数化百分数，可以先把分数化成小数，即用分数的分子除以分母，然后再把小数化成百分数即可；百分数化成分数，先把百分数写成分母是100的分数,然后能约分的约分即可。.【答案】 (1)40%x+16=80解：40%x=80-1640%x=64x=160（2） 3+10%x=9.3解：10%x=9.3-310%x=6.3x=63【考点】含百分数的计算，综合应用等式「的性质解方程【解析】【分析】解方程时，先把相同的项合并在一起，即把含有x的项放在等号的左面，把常数项放在等号右边，然后等号的两边同时除以x前面的系数即可。五、旅游统计。21.【答案】（1）50（2）150【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几【解析】【解答】解：（1）2006年国内游客人数比2005年国内游客人数增长（450-300）300=0.5=50%;（2）2005年外国游客人数比2004年外国游客人数增长（250-100）^00=1.5=150%。故答案为：50;150。【分析】2006年国内游客人数比2005年国内游客人数增长百分之几=（2006年国内游客人数-2005年国内游客人数）攵005年国内游客人数；（2）2005年外国游客人数比2004年外国游客人数增长百分之几=（2005年国外游客人数-2004年国外游客人数）2004年外国游客人数。据此代入数据作答即可。六、解决问题。.【答案】解：（18-15）勺5=20%答：今年比去年增加了20%.【考点】百分数的实际应用【解析】【分析】根据题意可知，要求今年比去年增加了百分之几，用 （今年造林面积-去年造林面积）9年造林面积=今年比去年增加的百分率，据此列式解答..【答案】解：360X1-5%）=360X95%二342（人）答：参加兴趣活动小组的有342人.【考点】百分数的实际应用【解析】【分析】以学生总人数为单位“1；参加兴趣活动小组的占总人数的（1-5%）,根据分数乘法的意义列式计算即可..【答案】解：50>80%X3=120（元）答：一共花了120元。【考点】百分数的应用--折扣【解析】【分析】几折就是十分之几，也就是百分之几十，小林一共花了的钱数 =每件短袖的原价必丁的折数双的件数，据此代入数据作答即可。.【答案】解：设排球的单价是x元，那么篮球的价钱是8+x。4X（8+x）+5x=18532+4x+5x=1859x=153x=17x+8=17+8=25（元）答：篮球的单价是25元，排球的单价是17元。.【考点】列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【分析】题目可以设排球的单价是x元，一个篮球比一个排球贵8元，那么篮球是8+x元，题目中存在的等量关系是：篮球的个数X球的单价+排球的个数ME球的单价二共花的钱数，据此列方程作答即可。六年级数学上册期末试卷及答案一、判断题TOC\o"1-5"\h\z.半径为2厘米的圆，它的周长和面积相等。 （ ）.兀=3.14 （ ）.一个鸡蛋的蛋白质含量约是12%克。 （ ）.周长相等的长方形、正方形和圆，面积最大的是圆。 （ ）.比的前项和后项都乘或减一个不为0的数，比值不变。（ ）、单选题1.某件商品打九折出售，说明现在的售价比原来降低了（）A.90%B.A.90%B.10%C.9%D.1%2一本书，小红10天看完，小兰8天看完，小红与小兰看完这本书的天数比是（）XA.4:5 B.5:4 C.1--D.3的前项加上4,要使比值不变，后项应乘（）A.3C.A.3C.6D.84.人离不开水，成年人每天体内的水:4.人离不开水，成年人每天体内的水:47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。最适合选用（）统计图表示。A.条形B.折线水，14%来自体内氧化时释放出来的水。最适合选用（）统计图表示。A.条形B.折线C.扇形5.用同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到,从上面看到从右面看到（）B.D.B.D..圆心决定圆的位置， 决定圆的大小，圆有 条对称轴。.一根铁丝长20米，剪去全长的20%,还剩 米。1.■吨是30吨的？，50米比40米多%。.半径是3厘米的圆，这个圆的周长是 厘米，面积是平方厘米。.买3本笔记本共花了13.5元，笔记本总价与数量的比值是 •比值表示。.华美酒店十月份的营业额是300万元，如果按营业额的5%缴纳营业税。该酒店十月份应缴纳营业税 万元。.有10名运动员，如果每两人握一次手，一共握了 次手.某班今早出勤49人，1人请病假，出勤率是 .同样高的杆子离路灯越近，它的影子越。(填长”或短”).实验小学合唱组有100人，美术组是合唱组的4,美术组有 人。科3技组是美术组的3,科技组有 人。四、计算题.化简比。0.3:0.520.25:1.用你喜欢的方法计算。SJ.J_v19X2S+25乂35 112X(++2)4^425+(百与)五、解答题.解下列方程。70%x-10%x=1525%x=32.5.求下图阴影部分的面积。(单位：厘米).下面是田湾小学和绿城小学学生近视人数的统计表

(1)请完成下面的复式折线统计图56'近视人数----<田湾绿城小学小学要40影•T24168。1一三四五六年级田湾小学、绿城小学学生近视人数统计图(2)田湾小学四年级近视人数比绿城小学四年级近视人数多百分之几 ？(3)观察统计图，你想说什么？六、应用题1.李叔叔购买了五年期的国家建设债券4000元，年利率是3.81%。到期时，李叔叔的本金和利息共有多少元？2育才学校十月份的用电量是1200度，比九月份节省20%,育才学校九月份的用电量是多少度？(用方程解)3.一辆汽车轮胎的外直径是80厘米，转动一圈是多少米？转动200圈呢？14修一条路，第一周修全长的20%,第二周修全长的3,第三周修的是第二周4的弓,还剩50米，这条路全长多少米？5.A、B两地相距560千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出， 4小时后相遇，已知甲、乙两车的速度比是3:4,两车的速度分别是多少？答案解析部分一、判断题.【答案】错误【考点】圆、圆环的周长，圆、圆环的面积【解析】【解答】解：圆的周长是长度单位，圆的面积是面积单位，周长和面积是不会相等的，原题说法错误.故答案为：错误【分析】周长和面积是两个不同的概念，表示的意义不同，带的单位也不同，因此二者无法比较大小..【答案】错误【考点】圆的认识与圆周率【解析】【解答】解：介3.14,所以兀=3.1骁错误的.故答案为：错误【分析】3.14是冗的近似数，冗的值是3.1415926……,是一个无限不循环小数..【答案】错误【考点】百分数的意义、读写及应用【解析】【解答】解：百分数带单位没有意义，原题说法错误.故答案为：错误【分析】百分数表示一个数是另一个数百分之几的数，百分数表示两个量的关系，不表示具体的量，因此百分数不能带单位 ..【答案】正确【考点】长方形、正方形的面积，圆、圆环的面积【解析】【解答】解：根据图形的周长和面积可知，周长相等的长方形、正方形和圆，面积最大的是圆，原题说法正确.故答案为：正确【分析】周长相等的长方形、正方形和圆，面积最大的是圆，最小的是长方形；面积相等的长方形、正方形和圆，周长最短的是圆 ..【答案】错误【考点】比的性质【解析】【解答】解：比的前项和后项都乘或减一个不为0的数，比值是变化的，原题说法错误.故答案.为：错误【分析】比的性质：比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外），比值不变.二、单选题.【答案】B【考点】折扣问题【解析】【解答】解：打九折出售的意思就是售价是原价的90%,那么售价比原价降低了1-90%=10%.故答案为：B【分析】打几折出售，意思就是售价是原价的百分之几十，然后再判断出比原价降低的百分率即可..【答案】B【考点】比的意义【解析】【解答】解：两人看完这本书的天数比是：10:8=5:4故答案为：B【分析】直接写出两人看完的天数比，然后画出最简整数比，注意不要把前项和后项写反了..【答案】A【考点】比的性质【解析】【解答】解：2+4=6,6攵=3,前项乘3,后项应乘3.故答案为：A【分析】用原来的前项加上4求出现在的前项，用现在的前项除以原来的前项求出前项扩大的倍数，要想比值不变，把后项也扩大相同的倍数即可 .4【答案】C【考点】统计图的选择【解析】【解答】解：以每天共需要水的重量为单位“1；由于要表示出部分与整体之间的关系，所以最适合选用扇形统计图.故答案为：C【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少，折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能清楚地表示出数量的增减变化情况，扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系..【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：这个物体有两排，前排3个正方体，后排中间一个正方体，从右面看到的是左右两个正方形.故答案为：A【分析】根据从正面和上面看到的图形判断出这个物体有几个正方体摆成并判断出每个正方体的位置，然后判断出从右面看到的图形即可 .三、填空题.【答案】半径或直径；无数【考点】圆的认识与圆周率【解析】【解答】解：根据圆的知识可知，圆心决定圆的位置，半径或直径决定圆的大小，圆的任意一条直径所在的直线都是对称轴，所以圆有无数条对称轴 .故答案为：半径或直径；无数【分析】圆的半径或直径越长，圆就越大，圆有无数条直径，圆就有无数条对称轴..【答案】16【考点】百分数的实际应用【解析】【解答】解：20-20>20%=20-4二16（米）故答案为：16【分析】根据分数乘法的意义，用铁丝的长度乘20%就是剪去的长度，用总长度减去剪去的长度即可求出还剩的长度..【答案】15;25【考点】分数乘法应用题，百分数的实际应用11【解析】【解答】解：30h=15（吨），所以15吨是30吨的了；50米比40米多:（50-40）40=10^40=25%1故答案为：15;25【分析】根据分数乘法的意义求30吨的了是多少吨，用50米与40米的差除以40米即可求出50米比40米多百分之几.4.【答案】18.84;28.26【考点】圆、圆环的周长，圆、圆环的面积【解析】【解答】解：周长：3.14>3X2=18.84（厘米），面积：3.14好二28.26（平方厘米）故答案为：18.84;28.26【分析】圆周长公式：厘米）故答案为：18.84;28.26【分析】圆周长公式：C5d二2冗j圆面积公式:5.【答案】4.5;单价【考点】单价、数量、总价之间的基本数量关系冗--

S2r根据公式计算即可【解析】【解答】解：比值是：13.5:3=13.53=4.5,根据数量关系可知，比值表示单价.故答案为：4.5;单价【分析】写出比并用前项除以后项求出比值，根据 总价一数量=单价”即可判断比值表示的意义..【答案】15【考点】百分数的实际应用【解析】【解答】解：300X5%=15（万元）故答案为：15【分析】用十月份的营业额乘营业税税率即可求出该酒店十月份应缴纳的营业税..【答案】45【考点】握手问题【解析】【解答】解：10X10-1）2=10X9受二45（次）故答案为：45【分析】此题也可以用加法计算，列式为：9+8+7+6+5+4+3+2+1=45（次）..【答案】98%【考点】求百分率【解析】【解答】解：出勤率是：49中49+1）二4940=98%故答案为：98%【分析】用出勤人数加上请假的人数就是总人数，用出勤人数除

以总人数即可求出出勤率..【答案】短【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：同样高的杆子离路灯越近，路灯越靠近杆子的顶端，那么它的影子越短.故答案为：短【分析】路灯越接近杆子的顶端，影子就越短，路灯与杆子之间的角度越大，影子越长..【答案】25;15【考点】分数乘法应用题1 3【解析】【解答】解：美术组：1000=25（人）；科技组：25近=15（人）故答案为：25;15【分析】以合唱组人数为单位“1；用合唱组人数乘美术组是合唱组的分率即可求出美术组人数，同样，用美术组人数乘科技组是美术组的分率即可求出科技组人数.四、计算题1.【答案】（1）解：030.5=（0.310笈。510）=3:525120O

25120O

2X

120O

2X

「£写（3）解：0.25:1=（0.25领14）=1:4【考点】求比值和化简比【解析】【分析】⑴把比的前项和后项同时乘10;（2）把前项和后项同时乘20;（3）把前项和后项同时乘4.2.【答案】（1）解:1-9X

2.【答案】（1）解:1-9X

325

325X

8-9解5-6=10+6=16

（3）解：25^|二15【考点】分数的四则混合运算【解析】【分析】（1）运用乘法分配律简便计算；（2）运用乘法分配律简便计算;先算小括号里面的除法，再算小括号外面的除法.五、解答题.【答案】(1)解：7Q%x-10%x=1560%x=15x=15少0%x=25(2)解：25%x=32.5x=32.5芝5%x=130【考点】方程的解和解方程【解析】【分析】（1）先计算出方程左边能计算的部分，然后根据等式的性质求出未知数的值；（2）直接把方程两边同时除以25%即可求出未知数的值..【答案】解：8X8-3.14（8N）2=64-3.1416=64-50.24=13.76（平方厘米）答：阴影部分的面积是13.76平方厘米.【考点】组合图形的面积【解析】【分析】阴影部分的面积是正方形面积减去两个半圆的面积，两个半圆的面积就是一个直径8厘米的圆面积，由此计算即可.3.【答案】3.【答案】（1）解:田湾小学、绿城小学学生近视人数统计图个近视人数一田湾小学一个近视人数一田湾小学一*螺城小*（2）解：4+10+18+24+48+52=156队）8+10+12+20+36+48=134队）（156-134）1W4=22勺34=16.4%答：田湾小学四年级近视人数比绿城小学四年级近视人数多 16.4%.（3）解：我想说，年级越高，近视的人数就越多，以后少玩手机、电脑等.【考点】复式折线统计图【解析】【分析】（1）根据对应的数据先描出点，然后再连点成线；（2）用两个小学的近视人数差除以绿城小学的近视人数即可； （3）根据表格中数据说出自己想说的话即可.六、应用题.【答案】解：4000>3.81%X5+4000=762+4000=4762（元）答：李叔叔的本金和利息共4762元.【考点】存款利息与纳税相关问题【解析】【分析】利息=本金对率刈寸间，根据公式计算出利息，再加上本金就是到期时能取出的本金和利息之和..【答案】解：设育才学校九月份的用电量是x度，（1-20%）x=120080%x=1200x=1200为0%x=1500答：育才学校九月份的用电量是1500度.【考点】列方程解应用题（两步需要逆思考）【解析】【分析J以九月份的用电量为单位“1；十月份是九月份的（1-20%）,等量关系：九月份的用电量N1-20%）二十月份的用电量，根据等量关系列出方程解答即可..【答案】解：3.1480=251.2（厘米），251.2厘米=2.512米2.512200=502.4（米）答：转动一圈是2.512米，200圈是502.4米.【考点】圆、圆环的周长【解析】【分析】圆周长公式：C=^d,根据周长公式计算一圈的长度，用一圈的长度乘200即可求出200圈的长度，注意换算单位.1 44.【答案】解：50Y1-20%工25）=50^80%--）7=50+1000=7（米）1000答：这条路全长~T~米.【考点】分数四则复合应用题4【解析】【分析】以这条路的总长度为单位“1；用第二周修的分率乘亏即可求出第三周修的占总长度的几分之几，然后用1分别减去三周修的分率即可求出剩下的长度占总长度的分率，根据分数除法的意义，用还剩的长度除以还剩的占总长度的分率即可求出这条路的全长.5.【答案】解：560/十3+4）二140中=20（千米）20刈=60（千米/小时）

20M=80（千米/小时）答：甲车的速度是60千米/小时，乙车的速度是80千米/小时.【考点】按比例分配应用题【解析】【分析】用两地的距离除以相遇时间求出速度和，然后用速度和除以两车速度的份数和，求出每份是多少千米，然后用乘法分别求出两车的速度即可小学六年级上册数学期末试卷.选一选（20分）TOC\o"1-5"\h\z.把0.85、三、85.1%、按从小到大的顺序排列，排在第二位的是（ ）A.0.85 B.: C.85.1%.一辆自行车得小时行了日千米，求每千米需要多少小时的正确算式是（ ）|8 5A-FiB-O c-44 Di4.某地的天气预报说：“明天的降水概率是80%”.根据这个预报，下面的说法正确的是（ ）A.明天一定下雨 B.明天不可能下雨C.明天下雨的可能性很小 D.明天下雨的可能性很大\o"CurrentDocument".如果A：B==，那么（AX9）：（BX9）=（ ）A.1 B.g C.1：1 D.无法确定.把3：5的后项加上15,要使比值不变，前项应该乘（ ）A.4 B,9 C,10 D.15.一堆2分和5分硬币共有39枚，共值1.5元.5分的硬币有（ ）枚.\o"CurrentDocument"A.28 B.15 C.24.一件商品，先提价30%,再降价30%,现在的价格与原价相比（ ）A.现价比原价高 B.现价比原价低C.价格相同 D.无法判断.把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆，两个半圆的周长的和是（A.31.4 B,62.8C.41.4D.51.4A.31.4 B,62.8C.41.4D.51.4.生物组养红金鱼48条，黑金鱼的数量是红金鱼的丁，花金鱼的数量是黑金鱼TOC\o"1-5"\h\z的根据算式变吗乂*选择的问题是（ ）1y 0HA.黑金鱼有多少条？ B.花金鱼有多少条？C.红金鱼有多少条？.在A、B两张同样大小的正方形纸上，分别按图中的方式剪下不同规格的圆片，剪完之后，哪张纸剩下的废料多些？（ ）‘懑玲A.A剩的多B.B剩的多C.剩的一样多 D.无法比较.判一判.（6分）.0.25的倒数是4.（判断对错）.把亮米长的绳子截成相等的3段，每段占全长的扃..（判断对错）.不论大圆还是小圆，它们的圆周率都相等，都是冗.（判断对错）.用6个圆心角都是60。的扇形，一定可以拼成一个圆.（判断对错）.一杯糖水的含糖率是15%,喝了半杯后，含糖率还是15%.（判断对错）.妈妈和小丽今年的年龄比是5:1,3年后她们的年龄比会发生变化.（判断对错）.填一填.（20分）.+6=0.5=%=20: 需.12的倒数与［■的倒数相乘的积是..图书馆科技书的本数是故事书的卷，故事书与科技书本数的比是,科技书与两种书总数的比是..比的前项是3,后项是4,如果比的前项加9,要使比值不变，比的后项应加..一壶油用去了，写出用去的与剩下的比是，比值是..少先队员们参加植树造林活动中共植树400棵，成活了364棵.这些树的成

活率是..用一根铁丝围成一个三角形，三条边长度的比是4:5:7,度是21厘米，三角形的周长是厘米..圆的半径扩大5倍，直径扩大倍；周长扩大—倍..用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚之间的距离是已知最长边的长一倍；面积扩大已知最长边的长一倍；面积扩大 厘米，(1)6"6/

7"3°7XT四、算一算.（27分）（10分）直接写得数.T(1)6"6/

7"3°7XT四、算一算.（27分）（10分）直接写得数.T34 721 520&二工旦二旦工，=印工「（8分）脱式计算，能简算的要简算.♦义工。^2 ♦表9一（春4X243二二ST6一（9分）解方程.（1T）x=495.572 1五、动手操作.（10分）.画一个直径是4厘米的圆，并在圆里画一个最大的正方形..求图阴影部分的面积.-1六、解决问题.（17分）（5分）神七飞船上天时随船还搭载了一个科学考察的小卫星，上天后卫星离开飞船的速度是每秒行8000米，这个速度是神七飞船在天上速度的白，神JLJ1七飞船在天上每秒行多少米？（5分）配制一种葡萄糖注射液（如图），葡萄糖与水的比是 1：19.如果配制5000升这种注射液，需要葡萄糖和水各多少开？（7分）一本故事书有180页，小红第一天看了全书的得.（1）如果第二天看的相当于第一天的一,第二天看了多少页？（2）如果第一天与第二天看的页数比是5：4,第二天看了多少页？（3）如果第二天看了全书的丁，第二天比第一天多看多少页？

2018-2019学年山东省滨州市沾化区六年级（上）期末数学模拟试卷参考答案与试题解析一.选一选（20分）.把0.85、5、85.1%、按从小到大的顺序排列，排在第二位的是（ ）A.0.85B.C.A.0.85B.C.85.1%【分析】先将题目中的分数、百分数化成小数，再据小数大小的比较方法，即可【解答】解：因为0.875.【解答】解：因为0.875.85.1%=0.8510.85<0.851<0.875,所以排在第二位的数是0.851,也就是85.1%；故选：C.【点评】分数、小数、百分数比较大小，一般都要化成小数，再比较大小即可..一辆自行车2小时行了千米，求每千米需要多少小时的正确算式是（ ）A-vt B-T'HC-vlD-【分析】本题是求每千米需要的时间，行的路程是单一的量，所以用时间除以路程.【解答】解：每千米需要的时间可以表示为：精；故选：B.【点评】解决这类型的题目关键是看把谁当成单一的量， 谁是单一的量谁就是除数..某地的天气预报说：“明天的降水概率是80%”.根据这个预报，下面的说法正确的是（ ）A.明天一定下雨 B.明天不可能下雨C.明天下雨的可能性很小 D.明天下雨的可能性很大【分析】明天的降水概率是80%,说明下雨的可能性很大，但不是一定下雨，它属于可能性中的不确定事件，在一定条件下可能发生，也可能不发生的事件；进而得出答案.【解答】解：由分析知：明天的降水概率是80%,说明明天下雨的可能性很大；故选：D.【点评】解答此题应根据可能性的大小，进行分析，进而得出结论..如果A:B=q那么（AX9）:（BX9）=（ ）A.1 B.t C.1:1 D.无法确定【分析】比的性质是指比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比的大小不变；据此解答.【解答】解：因为A:B=5，虫所以（AX9）:（BX9）=1:9.故选：B.【点评】此题考查比的性质的运用..把3:5的后项加上15,要使比值不变，前项应该乘（ ）A.4 B.9 C.10 D.15【分析】3：5的后项加上15,由5变成20,相当于后项乘4,根据比的性质，要使比值不变，前项也应该乘4,据此解答.【解答】解：3：5的后项加上15,由5变成20,相当于后项乘4,根据比的性质，要使比值不变，前项也应该乘4.故选：A.【点评】此题考查比的性质的运用：比的前项和后项只有同时乘或除以相同的数（0除外），比值才不变.一堆2分和5分硬币共有39枚，共值1.5元.5分的硬币有（ ）枚.A.28 B.15 C.24【分析】假设都是2分的硬币，则一共2X39=78分，而实际一共有1.5元=150分，原因是硬币中有5分的，1个5分硬币比1个2分硬币多3分，现在多出150-78=72分需要多少个5分硬币呢？用72除以3,即可得解.【解答】解：1.5元=150分（150-39X2）+（5-2）=（150-78）33=72+3=24（枚）答：5分的硬币有 24枚．故选：C．【点评】此题考查了鸡兔同笼问题，假设都是量小点的物体，总量就小了，总量小了多少除以一个量小了多少，结果就是量较大的物体的个数．7．一件商品，先提价 30%，再降价 30%，现在的价格与原价相比（ ）A.现价比原价高 B.现价比原价低C.价格相同 D.无法判断【分析】先把原价看做单位“1”，提价后的价钱为原价的（ 1+30%）；进而把提价后的价钱看作单位“1”，现价即提价后价钱的（1-30%）,即是原价的（1+30%）白（1-70%）,根据一个数乘分数的意义，求出现价为原价的百分之几，然后比较即可．【解答】解：（1+30%）X（1-30%）,=1.3X0.7,=91%；91%<1,即现价比原价低；故选：B．【点评】解答此题的关键：判断出单位“ 1”，把题中的两个单位“ 1”，进行转化，转化为同一单位“1”下进行比较，得出结论．8．把一个直径 10厘米圆分成两个相等的半圆，两个半圆的周长的和是（）A．31.4 B．62.8 C．41.4 D．51.4【分析】先根据圆的周长公式求出这个圆的周长，因为每个半圆的周长等于整圆的周长的一半 +直径的长度， 所以两个半圆的周长之和等于这个圆的周长加上两条直径的长度；由此即可解答．【解答】解：3.14X10+10X2,=31.4+20,=51.4（厘米）.答：两个半圆的周长和是51.4厘米.故选：D.【点评】此题考查圆的周长公式以及半圆的周长的计算方法.9.生物组养红金鱼48条，黑金鱼的数量是红金鱼的丁，花金鱼的数量是黑金鱼的中根据算式骡x之乂*选择的问题是（ ）1y 口1iA.黑金鱼有多少条？ B.花金鱼有多少条？C.红金鱼有多少条？【分析】先把红金鱼的数量看成单位“1”，黑金鱼的数量是红金鱼的 用红金鱼的数量乘［■就是黑金鱼的数量；再把黑金鱼的数量看成单位“ 1”，用黑金鱼的数量乘就是花金鱼的数量.【解答】解：生物组养红金鱼48条，黑金鱼的数量是红金鱼的花金鱼的数量是黑金鱼的根据算式如亍，选择的问题是花金鱼有多少条？故选：B.【点评】解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”，已知单位“1”的量，求它的几分之几是多少用乘法.10.在A、B两张同样大小的正方形纸上，分别按图中的方式剪下不同规格的圆片，剪完之后，哪张纸剩下的废料多些？（ ）ABA.A剩的多B.B剩的多C.剩的一样多 D.无法比较【分析】首先根据题意，设正方形纸的边长为4,分别求出每种圆片的半径分别是多少；然后根据圆的面积=42（r是圆的半径），求出三种圆片的面积分别是多少；最后再用正方形的面积减去每种圆片的面积，求出剩下的废料的面积分别是多少，再比较大小，判断出哪张纸剩下的废料多些即可；【解答】解：A张纸剩下的废料的面积是：4X4—3.14X(4+2)=16-3.14X4=16-12.56=3.44B张纸剩下的废料的面积是：一_ _ _ 2 .4X4-3.14X(4+2+2)X4=16-3.14X1X4=16-12.56=3.44所以两张纸剩下的废料一样多.答：剪完圆后，两张纸剩下的废料一样多.故选：C.【点评】此题主要考查了圆与组合图形问题的应用，解答此题的关键是熟练掌握圆的面积公式.二.判一判.（6分）11.0.25的倒数是4. ,（判断对错）【分析】根据倒数的意义：乘积是1的两个数叫做互为倒数.求一个分数的倒数，把分子和分母调换位置即可.【解答】解：0.25="所以0.25的倒数是4,所以本题说法正确；故答案为：V.【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法.gI 3I.把党米长的绳子截成相等的3段、每段占全长的*.X.（判断对错）【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分截成相等的3段，每段是这占全长的.【解答】解：1+3=1qI 1即把瑞米长的绳子截成相等的3段，每段占全长的看.故答案为：X.【点评】本题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数.注意，求每段占全长的几分之几与这条绳子的长度无关..不论大圆还是小圆，它们的圆周率都相等，都是冗.,（判断对错）【分析】根据圆周率的含义“圆的周长和它直径的比值，叫做圆周率”可知：圆周率是定值，不随圆的大小的变化而变化；进而解答即可.【解答】解：根据圆周率的含义：圆的周长和它直径的比值，叫做圆周率，可知不管是大圆还是小圆，都相等，都是冗，说法正确.故答案为：V.【点评】此题考查了圆周率的含义..用6个圆心角都是60。的扇形，一定可以拼成一个圆.乂（判断对错）【分析】用6个圆心角都是60。的扇形不一定可以拼成一个圆，因为扇形的半径不一定相等.据此解答.【解答】解：用6个圆心角都是60°的扇形，半径不一定相等，所以用6个圆心角都是60。的扇形不一定可以拼成一个圆，所以原题说法错误.故答案为：X.【点评】本题主要考查了半径决定圆的大小..一杯糖水的含糖率是15%,喝了半杯后，含糖率还是15%.,（判断对错）【分析】含糖15%的糖水，喝了一半后，剩下的糖水并没有加水，也没有加糖，因此含糖率不变，还是15%;据此判断.【解答】解：一杯糖水含糖率是15%,喝了一半后，剩下糖水的含糖率还是15%;所以原题说法正确.故答案为：V.【点评】此题考查学生对含糖率问题的理解、分析与判断能力..妈妈和小丽今年的年龄比是5：1,3年后她们的年龄比会发生变化. ，（判断对错）【分析】根据题意可知，把妈妈和小丽的年龄看作5和1,3年后她们的年龄是225+3=8,1+3=4,再根据比的意义写出她们的比，看看有没有变化再判断.【解答】解：（5+3）:（1+3）=8:4=2:13年后他们的年龄比会发生变化，所以原题说法正确.故答案为：V.【点评】此题考查比的意义，关键是根据两个人年龄的关系，分别表示出5年后她们的年龄，再根据比的意义解答.三.填一填.（20分）3+6=0.5=50%=20： 40=工【分析】把0.5化成分数并化简是二，根据分数的基本性质，分子、分母都乘9就是鼻；根据分数与除法的关系，g=1+2,再根据商不变的性质，被除数、除数都乘3就是3+6;根据比与分数的关系，1=1:2,再根据比的基本性质，比的前、后项都乘20就是20:40;把0.5的小数点向右移动两位，添上百分号就是50%;据此解答即可.【解答】解：3+6=0.5=50%=20:40=W；18|故答案为：3,50,40,=,9.【点评】本题主要是考查除式、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化，利用它们之间的关系和性质进行转化即可.12的倒数与［■的倒数相乘的积是—■!_.【分析】根据倒数的意义：乘积是1的两个数叫做互为倒数.求一个分数的倒数，把分子和分母调换位置即可；由此解答.【解答】解：12的倒数是，■的倒数是8,12的倒数与二的倒数相乘的积是「X8=e;答：12答：12的倒数与［的倒数相乘的积是I.故答案为:00【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法.19.图书馆科技书的本数是故事书的-1,故事书与科技书本数的比是 5:2,科技书与两种书总数的比是2：7.【分析】把故事书的本数看作单位“1”，科技书的本数是■!，两种书总数是1+5二，再根据比的意义列式解答.32【解答】解：1：/=5:22 7守52：7答：故事书与科技书本数的比是5:2,科技书与两种书总数的比是2:7.故答案为：5:2,2:7.【点评】本题关键是找出单位“1”，表示出科技书的本数，再根据比的意义列式解答.20.比的前项是3,后项是4,如果比的前项加9,要使比值不变，比的后项应加12.【分析】根据题意，前项3加上9变成12,扩大了12+3=4倍，要是比值不变,

后项也得扩大4倍，所以后项也得乘4,即增加4X4-4=12；据此解答.【解答】解：（9+3）+312+3=4,4X4—4=12答：比的后项应加12.故答案为：12.【点评】考查了比的基本性质，比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（除外），比的大小不变.

21.一壶油用去了,写出用去的与剩下的比是 21.一壶油用去了,写出用去的与剩下的比是 2：5 ，比值是2一5【分析】把这桶油的总质量看成单位“1”，用去了27,还剩下总质量的(1-27),用用去的质量比上剩下的质量；再化简求出比值即可.【解答】解：W：(1--1)7'7二2：5；9外2255'答：用去的与剩下的比是2:5,比值是基5故答案为：2：5;1【点评】本题找出单位“1”，然后表示出剩下的质量，然后作比，化简求出比值即可.22.少先队员们参加植树造林活动中共植树400棵，成活了364棵.这些树的成活率是91%.【分析】理解成活率，即成活的树的棵数占植树总棵数的百分之几，计算方法为:成活的树的株数x100%=成活率；据此解答即可.【解答】解:364成活的树的株数x100%=成活率；据此解答即可.【解答】解:364400X100%=91%;答：这些树的成活率是91%;故答案为：91%.【点评】此题属于百分率问题，最大为100%,计算方法为一部分量(或全部量)除以全部量乘百分之百..用一根铁丝围成一个三角形，三条边长度的比是4：5：7,已知最长边的长度是21厘米，三角形的周长是48厘米.【分析】先求出最长边的长度占三角形周长的几分之几，然后根据已知最长边的长度是21厘米，要求这段铁丝长多少厘米，用最长边的长度除以最长边的长度占三角形周长的几分之几计算.【解答】解：21T【解答】解：21T74+5+7=48（厘米）答：三角形的周长是48厘米.故答案为；48.【点评】此题的关键在于求出最长边的长度占三角形周长的几分之几， 然后根据分数除法问题的解答方法解决..圆的半径扩大5倍，直径扩大5倍;周长扩大5倍；面积扩大25倍.【分析】设圆的半径为r,则直径=2r,周长=2行，面积=行2,由此可得：圆的直径、周长与圆的半径成正比例，圆的面积与半径的平方成正比例，由此即可解答.【解答】解：设圆的半径为r,则直径=2r,周长=2m,面积=<2,九是一个定值，则：（1）圆的直径、周长与圆的半径成正比例：即圆的半径扩大 5倍时，直径就扩大5倍，周长也是扩大5倍；（2）圆的面积与r2成正比例：即半径r扩大2倍，则r2就扩大5X5=25倍，所以圆的面积就扩大25倍.答：一个圆的半径扩大5倍，则直径就扩大5倍，周长扩大5倍，面积扩大25倍.故答案为：5；5；25.【点评】此题考查了圆的直径、周长与半径成正比例，圆的面积与半径的平方成正比例的灵活应用..用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚之间的距离是 8厘米,所画的圆的面积是200.96平方厘米.【分析】圆规两六年级上册数学试题-总复习（2）A卷人教新课标（含解析）一、填空题。8 &夕1.把手平均分成4份，求每份是多少，就是求手的,） 是多少。

32.60千克的5是・千克;4= 小日寸；32.60千克的5是・千克;4= 小日寸；225吨=12米是千克。4的7；6小时45分11.把4:5.一种木料,化成最简整数比是:2 43立方米重口5吨，i立方米重吨。.一种药水中的药和水是按1:8的质量比混合而成的，在18千克药水中，药的（）（）质量占药水的 ,水的质量占药水的 。（）（）.甲数和乙数的比是9:8,乙数是甲数的_ ,甲数比乙数多.用一根铁丝围成一个圆，半径正好是5分米，如果把这根铁丝改围成一个正方形，它的边长是 分米。（兀=3.14.一个圆的周长是6.28分米，半圆的周长是 分米。（兀=3.14.两个圆半径的比是5:6,那么它们直径的比是:,周长的比是:,面积的比是:1」，

1」，

I14,比值扩大9倍。（1另一个因数是2.比的前项扩大3倍，后项缩小为原来的5.已知两个因数的积是9,一个因数是.如果a：b=4:5,那么a=4,b=5。().在同一个圆里，所有半径的长度都相等。（）.长方形、圆、正方形、平行四边形和三角形都是轴对称图形。 （）三、选择题。5.a+4的商与a比较，正确的是（ ）。A.大于a B.小于aD.小于或等于a.在400克盐水中，含盐80克，盐与水的比是（

1:61514.育苗小学六年级有男生1501:6151423多20人,六年级有女生（A.120 23多20人,六年级有女生（TOC\o"1-5"\h\z.小圆的直径是5厘米，大圆的半径是5厘米，小圆面积是大圆面积的（ ）.1A.- B.' ।\o"CurrentDocument"_L_C. D.A.0.5四》直接写出得数。20.口算心算我最棒。4 4_I25^= 254=3」 色父上7^2= 25A.0.5四》直接写出得数。20.口算心算我最棒。4 4_I25^= 254=3」 色父上7^2= 25x18=B.1C.1.5500克=五、解万程。22.解方程。(D六、求阴影部分的面积(D六、求阴影部分的面积11_42Ot=55 9V-Z7=IO23.求阴影部分的面积。（兀=3.14(1)(1)4m26.小明骑自行车通过一座长816.44m26.小明骑自行车通过一座长816.4米的大桥。已知车轮直径约是0.65米，车轮(2)七、解决问题。1 3_24.小刚骑自行车去他姥姥家，百小时行了全程的14,他平均每小时行全程的几分之几？几小时可以到他姥姥家？25.平均每分钟转80圈，求小明通过这座大桥需要多少分钟？（兀=3.14答案解析部分一、填空题。I1.【答案】【考点】除数是整数的分数除法8 R1【解析】【解答】把3平均分成4份，求每份是多少，就是9的工是多少.1故答案为：.【分析】根据分数除法的意义，把一个整体平均分成4份，求一份是多少，就是求整体的3是多少，据此解答.S2.【答案】36;7；6.75;2;160【考点】分数与整数相乘，除数是分数的分数除法，时、分的认识及换算，吨与千克之间的换算与比较3【解析】【解答】60X5=36(千克)；41£7-=，(米)；6小时45分=6+45与0=6.75小时；7一4 435吨=2吨+N>1000=2吨160千克.8故答案为：36;7；6.75;2;160.【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，据此列式解答；已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算，据此列式解答；根据1小时=60分，将分化成小时，除以进率60,据此列式解答；根据1吨=1000千克，将吨化成千克，乘进率1000,据此列式解答.53.【答案】5;4;工【考点】比的化简与求值1111【解析】【解答】胃：5=(4X20)：(5x20)=5:4;1±±11 54：5=4-5=4>5=4.5故答案为：5；4；a.【分析】分数比的化简：比的前项和后项同时乘分母的最小公倍数，如 .果还不是最简比，再同时除以相同的数变为最简比，据此化简；求比值的方法是：前项4项=比值，据此列式解答.4.【答案】【考点】除数是分数的分数除法426【解析】【解答】可二=5(吨).6故答案为：.【分析】根据题意可知，用这种木材的总质量平积=每立方米的质量，据此列式解答.1 8.【答案】•乱；哥【考点】比的应用J.【解析】【解答】药的质量占药水的1+(1+8)下；8水的质量占药水的8+(1+8)=.1S故答案为：9；9【分析】根据条件“一种药水中的药和水是按1:8的质量比混合而成的”可知，把药的质量看作1份，则水的质量是8份，那么药水就是1+8=9份，要求药的质量占药水的几分之几，用药的质量当水的质量=药的质量占药水的几分之几；要求水的质量占药水的几分之几，用水的质量当水的质量二水的质量占药水的几分之几，据此解答.S1.【答案】手;S【考点】比的应用8【解析】【解答】乙数是甲数的844；1甲数比乙数多(9-8)^8=8.8 1故答案为：3；五.【分析】根据条件“甲数和乙数的比是9:8句知，把甲数看作9份，则乙数是8份，要求乙数是甲数的几分之几，用乙数一数二乙数是甲数的几分之几；要求甲数比乙数多几分之几，用（甲数-乙数）W数二甲数比乙数多几分之几，据此解答.7.【答案】7.85【考点】正方形的周长，圆的周长【解析】【解答】铁丝的长度：3.145>2=15.72=31.4（分米）正方形的边长：31.44=7.85（分米）故答案为：7.85。【分析】根据题意可知，先用铁丝围成一个圆，则圆的周长就是铁丝的长度，用公式：C=2兀r,据此求出铁丝的长度，然后用铁丝围成一个正方形，则铁丝的长度就是正方形的周长，用求正方形的边长，用正方形的周长 为=正方形的边长,据此列式解答.8.【答案】5.14【考点】圆的周长【解析】【解答】圆的半径：6.2823.14=3.143.14=1（分米）半圆的周长：6.282+1论=3.14+2=5.14（分米）故答案为：5.14。【分析】已知圆的周长，要求圆的半径，用公式： C+2+冗尸度求半圆的周长,用公式：半圆的周长=圆的周长攵+直径，据此列式解答..【答案】5;6;5;6;25;36【考点】圆、圆心、半径与直径的认识，圆的周长，圆的面积【解析】【解答】两个圆半径的比是5:6,那么它们直径的比是5:6,周长的比是5:6;面积的比是52:62=25:36.故答案为：5;6;5;6;25;36.【分析】在同一个圆内，直径是半径的2倍，圆的周长C=2冗r,圆的面积二九2;已知两个圆的半径比是a：b,则它们的直径比和周长比.也是a：b,面积比是a2：b2,据此解答.二、判断题。.【答案】正确【考点】比的基本性质1【解析】【解答】假设原来的比是1:3,比值是14二；则比的前项扩大3倍后变成：1^=3,后项缩小为原来的工，变成3>3=1,现在的比是3:1,比值是13T=3,现在的比值是原来的34=9倍，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据题意可知，此题应用假设法，假设原来的比是 1:3,用前项三项=比值，求出原来的比值，然后按条件要求，求出现在变化后的比值，然后用现在的比值至来的比值=变化的情况，据此列式解答..【答案】错误【考点】乘、除法的意义及其之间的关系.【解析】【解答］3=3,原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据除法的意义，已知两个数的积与其中一个因数，求另一个因数，用除法计算，据此列式解答..【答案】错误【考点】比例的认识及组成比例的判断【解析】【解答】根据比的性质可知，与4:5的比值相等的比有无数个，那么a=4,只是其中的一种，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据条件"ab=4:5诃知，如果把a看作4份，则b是5份，那么a=4,

b=5只是许多情况中的一种，无法确定a、b的值，据此判断..【答案】正确【考点】圆、圆心、半径与直径的认识【解析】【解答】在同一个圆里，所有半径的长度都相等，此题说法正确 .故答案为：正确.【分析】根据对圆的认识可知，在同一个圆里，所有半径的长度都相等，所有直径长度都相等，据此判断..【答案】错误【考点】轴对称【解析】【解答】长方形、圆、正方形是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形，等腰三角形、等边三角形是轴对称图形，一般的三角形不是轴对称图形，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对,称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答 .三、选择题。.【答案】D【考点】除数是分数的分数除法的商与a比较，当a=0时，a二a；的商与a比较，当a=0时，a二a；4=ax=a.当a不等于0时，a二=ax=a.【分析】根据题意可知，此题分两种情况考虑：当a=0时，a耳二a；当a不等于50时，a^<a,据此解答..【答案】C【考点】比的认识与读写【解析】【解答】水的质量：400-80=320(克)；盐与水的比是80:320=(8030):(320^80)=1:4.故答案为：C.【分析】已知盐水的质量与盐的质量，要求水的质量，用盐水的质量-盐的质量=水的质量，要求盐与水的比是多少，用盐的质量：水的质量，根据比的基本性质化简比，据此解答..【答案】C【考点】列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【解答】解：设六年级有女生x人，2x+20=1502x+20-20=150-202x=1302 2 2xx3=1303x=195故答案为：C.I 2I【分析】根据条件“育苗小学六年级有男生150人，比女生人数的不多20人”2可知，设六年级有女生x人，用女生人数/+20=六年级男生人数，据此列方程解答.18.【答案】B【考点】圆的面积【解析】【解答】小圆的半径：5受=2.5（厘米）；九X2=6.25兀（平方厘米）；冗力=25兀（平方厘米）；工6.25九+2a兀二故答案为：B.【分析】根据题意可知，先求出小圆的半径，用小圆的直径攵=小圆的半径，再用公式：C52分别求出小圆、大圆的面积，最后用小圆的面积状圆的面积=小圆面积是大圆面积的几分之几，据此列式解答.19.【答案】A【考点】圆的周长【解析】【解答】圆,的周长：(10