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文档简介

其他教案－一年级第一学期卫生与健康－教学教案一年级第一学期卫生与安康备课

第一课

我们的身体

教学目的:

让学生认识人体外型的四个基本部分,为今后学习人体构造打下根底.

教学要点、难点:

要点:认识人体外型的四部分.

难点:让学生记住四个部分的名称和位置.

教学课时:1课时.

教具准备:教学投影片或图片.

教学过程:

一、

引入新课,激发学生的学习性趣.

二、

出示几幅不同类型（男、女、学生、工人、干部等）的人物挂图,指出人体中头、颈、躯干、四肢四个部分,使学生明白我们每个人的身体都由这四大部分构成.

三、

教师示饭指出四个部分在身体的什么地方.

四、

引导学生指出四个部分在身体的什么地方.

五、

课堂教学总结.

六、

完成思考题.

人体由几部分组成?请说出各部分的名称.

第二课

人体安康主要条件

教学目的:

使学生知道人体安康的三大主要条件及其与人体安康的关系.

教学要点、难点:

要点:使学生知道人体安康的三大主要条件.

难点:阳光、空气、水和人体安康的关系.

教学课时:1课时.

教具准备:教学投影片或图片.

教学过程:

一、

导入新课,激发学生的学习性趣.

二、

让学生知道阳光、空气、水是人体安康的三大主要条件的主要源因.

三、

引导学生说一说我们应该怎样做.

四、

课堂教学总结.

五、

完成思考题.

人体安康与哪些条件相关?

第三课

讲卫生（一）

教学目的:

使学生懂得讲卫生的好处,陪养学生良好的个人卫生习惯.

教学要点、难点:

要点:使学生懂得从小就要讲卫生.

难点:陪养学生良好的个人卫生习惯.

教学课时:1课时.

教具准备:教学投影片或图片.

教学过程:

一、

导入新课,激发学生的学习性趣.

二、

出示三幅相关小朋友讲卫生的挂图:

图一:起床后正在刷牙的学生.

图二:一位小朋友吃饭前正在洗手.

图三:两只手,一只剪了指甲很干净,另一只指甲很长,指甲缝里又脏又黑.

三、

教师指出注意口腔卫生和保持口腔清洁是保护牙齿和预防口腔疾病的重要措施之一.

四、

引导学生养成每天刷牙的好习惯.

五、

课堂教学小结.

六、

捅过图二教学使学生养成吃饭前洗手的好习惯.

七、

捅过图二教学使学生养成勤剪指甲的习惯.

八、

总结.

九、

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