2021年-四川省凉山州部编版五年级上册期末检测语文试卷

2021年川凉州编五级册末测文卷一选题点字读音完全正确的一项是（A.鸟（chù（héng（）（）⋅⋅（jūn）（hànqīn（téng⋅⋅C.（āoliù水（qiǎn）命（fòng⋅⋅zhāo良xùn（léi（jìn）⋅⋅⋅项中，没有错别字的一组是（爱白间难置信C.论崩拱月

联解火路捡遗疗不计数语搭配有误的一组是（）任巨生活艰难途艰险面平静教室安静寂静C.数量量提升重量改错误法计划入下列句子横线处的关联词，正确的一项是（）已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，________水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分巨________今年各项工作相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。虽但是因此C.别

不虽然然子中划线成语使用有误的一项是（拔赛时，同学们同心协力，最后取得了胜利。把节时，来天南海北的游客和我们共度这一美好的节日。C.非常聪明，诡计多端，总解决一个又一个难题。老带领我们在无穷无尽的知识海洋里遨游。子中，没有语病的一项是（刘陈庆是好朋友，他经常约他去打球。那亲切的话、慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。C.这段报告，我们懂得了许道理。小生从小就要爱读书的习惯。试卷第1页，总页

句中标点符号使用正确的一项是（因“国演引起了我对章回小说的趣。B.“干什么母亲大声问道：C.上工、下工，一行人走搭的时候，动作是多么协调有序啊！我住了，本来还想说点什么？又不知从何说起。句子使用说明方法分析有误的一项（太我们有一亿五千万千米远。（列数字）的一条舌头有十几头肥猪那么重。（作比较）C.塔的外形像一个待发射的箭。（举例子）太会发光，会发热，是个大火球。（打比方）入下列句子横线上的短语正确的一项是（）人生如一本书，应该多一少一些乏味的字眼；生如一支歌，应该多赏析一少一些忧伤的音符；人生如幅画，应该多一________少一些灰暗的色调。①丽的色彩②扬的旋律③彩的细节③②

①③

C.②③①

③①10.下说法完全正确的一项是（A.“耻告诉我们不要向不如自己的人提问请教。猎人海力布一课赞扬了海力布热心助人，舍己为人的品质。C.体的速度非常惊人，比光速度快几千倍，它是人们所能见到的速度最快的物体。《桥夜泊》的作者是宋代诗人张继，这首诗表达了作者对家乡的思念之情。二填题读拼音，写词语。fēnfùjìndǎnǒdāng（（________huǐmièjiànzhùyóuyyyìjshìwénmíng（（________把下列成语补充完整。太平________（安________足食民不________（乱________失所三语表根据要求改写句子。（1少先队员怎么能向困难低头呢？（改为陈述）试卷第2页，总页

（2工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花（缩句）（3地道战不能不说是一个惊人的奇迹。（改为定句）（4妈妈对我说去上班了，你在家好好学习”改为转述句（5语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；__________________________________句子）四填题把诗句补充完整。（1问渠那得清如许？（2江枫渔火对愁眠。（3半丝半缕________（4家祭无忘告乃翁。五文文读古诗文阅读。而好学，下问。知之为知之，不知为不知，是也。默而识之，学而，⋅⋅⋅⋅诲人不倦。（1解释文中加点字的意思。敏（________（）（2把画橫线的句子翻译成现代文。（3请再写一句有关读书的名言。六现文读阅读课文，回答问题。草木有情都草木无，我却不这样认为。一切活着的东西都潜地具有一种心理，草木也不例外。记得两年前，朋友送我一株桂花长得并不茂盛，我把它种在一只花盆里。当时收下它是因为朋友的好意难，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把它收下来了。第一年的月它没有香味，因为它没有开过花。家人也没有对试卷第3页，总页

它寄予什么希望，更没有人去打它。倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于，猫儿抓在上面立即又”地上。于是，猫儿也落了它，桂花树便默默地生长了一年。第二年开春，我决定把它移到院里的空kōngkòng地上。我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达﹣﹣﹣﹣﹣长的、短的、细的都紧紧抓着壤。我不得不惊叹它生命的顽强。移到地面后，我仍旧对它疏于管。一次偶然的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠，柔弱的枝也粗了许多。欣喜之余，我开始注意它了，定时浇水施肥，实施关注着它。不久，嫩黄的新叶也变得绿油油的，满树都披上了绿装。金秋八月，满院飘香，家人围坐桂树的周围，闻着桂花的香，说着有关桂花的故事……我由此感悟，但凡世上的万事万，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。就如同，人有情，草木亦情”（1在文中带点字正确的读音下面画横线。（2弱用音序查字法先查音再查音________用部首查字法，先查部首________再。“”字典里的解释有①强”反②纪③足，偏少瘦弱中的弱”解释________根据义②可以弱”（3写出下列词语的近义词和反义词。近义词义词瘦弱________欣喜（4认真阅读全文，完成下列各题。①花开放。②者种桂花有两个原因，一二________③所以猫儿抓在上面立即又“地上。（5用波浪线划出直接概括本文中心的一句话。（6你认为这篇文章写得怎么样？请你做一回小师，简明扼要地写一句评语。七书表习作春夏秋冬，四季更替，时移景换各尽其美。有人欣赏春天的生机盎然，有人称赞夏天的热情似火，有人夸奖秋天的目金黄，有人感念冬季的纯洁美丽。中的天、夏天、秋天、冬天或四季为题，先将题目补充完整，然写一篇以上的文章要求：语言通顺流畅，结构安排理，感情真实。正确使用标点符号，书写整齐，文中不得出现真实的校名和人名。试卷第4页，总页

参答与题析2021年川凉州编五级册末测文卷一选题【答案】B【考点】拼音【解析】此题暂无解析【解答】此题考查学生辨析字音的能力，确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时多读，多练。A雏鸟）C拗）潜水qián奉命fèngD．召）积累l）【答案】D【考点】汉字的结构【解析】此题暂无解析【解答】此题考查学生对字形的掌握情况对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累A难已置—以置信：意思是出乎意料，让人很难相信。B解——决：意思是梳理清楚，作出决断。路不捡—路不拾遗：意思是路上没有人把别人丢失的东西捡走，形容社会风气好。C——塌：指陡峻山坡上岩块、土体在重力作用下，发生突然急剧的倾落运动。【答案】C【考点】词语搭配【解析】此题暂无解析【解答】本题考查对词语搭配的掌握，解本题要认真区分各个近义词之间的区别C选项中“高的意思是使位置、程度、水平质量试卷第5页，总页

等方面比原来高，可以质量搭配“增”是在原来的基础上添加，可以与“量搭配。【答案】A【考点】关联词语【解析】此题暂无解析【解答】本题考查对关联词的理解和运用解答此题要明白前后句的关系，然后选择合适的关联词填空”水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰表转折，根据语义应“”年各项工作相当繁重，这就要求我们要加倍努地工“示结果，根据语义应因。【答案】C【考点】词语搭配【解析】此题暂无解析【解答】本题考查对词语的理解与分析C“诡计的意思是欺诈计谋层出不穷，是一个贬义词，用在本句中与语不符，可以改“智多”【答案】C【考点】病句辨析【解析】此题暂无解析【解答】本题考查对病句的理解和辨析。A本句指代不明，句子中的两他”到底指谁？可改“刘明和陈庆是好朋友，刘明经常约陈庆去打。B本句话”的，不能浮现在眼前，可以他那慈祥的面容，时时浮现在我的眼”D．题成分残缺，没有“对应的谓语动词，可以改“学生从小就要养成爱读书的习”【答案】C【考点】试卷第6页，总页

标点符号【解析】此题暂无解析【解答】本题考查对标点符号的运用。A本句中《三国演义》是一本书，所以要用书名号标明。B本句中因为提示语在后面，所“道”后面要用句号。D．？表示子的疑问语气，用在本句中不合适，应改“，。【答案】C【考点】说明方法【解析】此题暂无解析【解答】本题考查对说明方法的理解与辨选项中，“视“比“”这是运用了打比方的说明方法。【答案】D【考点】现代文阅读课文理解，课文背诵仿写句子【解析】此题暂无解析【解答】本题考查对段落和短语的理解和析，根据语境选择合适的短语进行作答。从搭配角度进行分析一本”，后面精彩的细节”一支”“的旋”“生如一幅”“的色”10.【答案】B【考点】课文理解，课文背诵病句辨析汉字的结构【解析】此题暂无解析【解答】本题考察学生对课文内容的掌握理解。A法错误耻下”意是指向地位、学问不如自己的人请而不感到丢面子，试卷第7页，总页

比喻谦虚好学，不介意向学识或位不及自己的人请教。告诉我们要虚心他人请教。C项误，在《什么比猎豹的速度更快》一中，根“过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边”光的速度是惊人的，大约是三十万千米每秒比流星体的速度要快几千倍科学家认为光的传播速度是最快的可知，本题的说法误D项枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继，通过写江南夜景月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，表达诗人的羁旅之思，家国之忧，以及身处乱尚无归宿的忧愁。所以本题说法错误。B项正确，因此本题选择B二填题【答案】吩咐,浸泡,间隔,胆怯理所当,灭,筑,游泳压,世闻名【考点】看拼音写汉字【解析】此题暂无解析【解答】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读读，看看是否正确。书写时要注”、浸、隔、怯毁、筑、游、容易写，注意这些字的笔画、结构。【答案】盛世,国泰,丰衣,人和聊,荒,离,外患【考点】近义词，反义词歇后语，谚语，俗语，名言警句，格言词语搭配【解析】此题暂无解析【解答】考查补写成语，只要平时注意积和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来忆。三语表【答案】（1少先队员不能向困难低头。（2草地上开满了野花。（3地道战就是一个惊人的奇迹。（4妈妈对我说，她去上班了，让我在家好好学。（5语文是波澜壮阔的大人心旷神怡【考点】缩写句子试卷第8页，总页

【解析】此题暂无解析【解答】（1本题考察陈述句与反问句的转换。反问句变陈述句，需要删去疑问道”“怎”，删去语气“”“”；问号为句号；有否定词则删掉否定词，有否定词则需要加上否定词。所以改完后的句子是：少先队员能向困难低头。（2本题考察缩写句子。缩句时，需要保留句子主要成分，即主谓宾。需要删掉修饰词语地”前面的词语；去掉形容词语”的“前面的语；去掉补充说明词语，“”的词语；去掉状语，如时间、地点等状语；去掉数量词语，保中心词语；保了”“”过。结合缩句要点来看，缩写后的句是：草地上开满了野花。（3本题考察肯定句与双重否定句的互换。互换，句子意思不能改变。双重否定句变为肯定句时，要去掉双重否定，替换为其他词语。常用的双重否定词没；…．…曾不……能不……会…。双重否定词的替换①示判断谁也不能否”用”来替换②示非常肯定”非…不““””“必“昔换③示不情愿、不得已“得“只能””昔换④示全部”没…不”“无不“全”都”昔换③表示推测可能““会用会”可”能”应”。本题中的双重否定词不能，改为肯定句是：地道战是一个惊人的奇迹。（4本题考察学生直述句与转述句的转换。直述变转述句时，标点符号冒号要变为逗号，上引号和下引号要删掉；“”为他或”“”谁就变成谁；语气要变为陈述语气。所以改后的句子是：妈妈对我说她去上班了，让我在家好好学习。（5本题考察学生仿写能力。注意仿写时，内容协调一致，仿句和例句的内容要能够互相搭配；句式要统一，仿句例句的结构要一致；修辞要相同，是指句和例句所用的修辞方法要相同。本题答案不唯一，说法合理即可。四填题【答案】（1为有源头活水来（2月落乌啼霜满天（3恒念物力维艰（4王师北定中原日【考点】诗词默写【解析】此题暂无解析【解答】（1出自《观书有感》，作者：朱熹（南宋）。文：半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云在水面上闪耀浮动。试卷第9页，总页

（2出自《枫桥夜泊》，作者：张继（唐）。译：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。（3摘自《朱子家文》。译：对于衣服的半根丝或半条线，我们要常念着这些物资的产生是很艰难的。（4出自《示儿》，作者：陆游（宋）。译文：大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万忘把这好消息告诉你们的父亲！五文文读【答案】（1聪明。为耻。“，聪明，智慧。满足（2默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，人不知道疲倦。（3读书破万卷，下笔如有神！【考点】文言文阅读【解析】（1本题考察学生对古诗文字词的理解，需结合时积累，根据语境解释。“”文中是聪”而好思就是资聪明而又好学。“””…为”，耻下思就是不以向地位、学问不自己的人请教而感到耻辱。”“文中是聪明，智”是一个通字，智。“”文中是满”而不思就是习没有满足的时候。（2本题考察学生句子的翻译，需注意句子中的键词语翻译，先逐字翻译，再组织语言，使翻译出来的句子通顺合。划线句中“是通假字，“志”指记住“指的是满足诲指的是教导。所整个句子翻译成现代文就是：默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教不知道疲倦。（3本题考察学生的课外积累。关于读书的名言有很多，只需要出一句即可。如：读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。黑发不知勤学，白首方悔读书迟。【解答】此题暂无解答六现文读【答案】kòng弓,,①老弱病残瘦小肥,兴愤秋因为朋友的好意难还因为朋友说它不需要它太瘦弱了但凡世上的万事万物，都有它生的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它。就如同人，人有情，草木“！我觉得这篇文章的拟人手法用得，“于是，猫儿也冷落了它，桂花遍默默地生长了一年一句，拟人化了猫儿不喜欢桂花的行为，使其更为形象生动。【考点】记叙文丁香结试卷第10页，总12页

【解析】本篇文章讲述了朋友送给作者一桂花，平时对它并不关心，偶然的机会发现它的根竟是如此发达，都紧紧抓着土壤开的郁郁葱葱，作者不得不惊叹它生命的顽强的一个故事。【解答】本道题考查了多音字的的理解。[k包含什么，没有内容：～．没有…[kòng]1腾出来：～一个格。～出一间房…[kǒng]孔”洞。这里是指空旷的地方，因此读音“kòng。本道题考查了查字典的方法，遇字不认识的情况下，用部首查字法。不知道如何书写这个字的时候用音序查字法“弱音序查字法先查音R再查音节ruo用部首查字法，先查部首弓。再查七画”典里的解释有：①②年纪；③足，偏少“”中“弱字解释为力气小，和强是反义词。用第二个意思可组词为老弱病残。本道题考查了学生对近义词和反词的理解。瘦弱：身体单瘦虚弱。故近义词为：瘦小，反义词为：肥胖。欣喜：欢，高兴。故近义词为：高兴。反义词为：愤怒。本道题考查了学生对文章内容的解。①章，结合句子：金秋八月满院飘香，家人围坐在桂树的周围，闻着桂的香，说着有关桂花的故事。从这句话可知，规划是在秋季开放②读文章，结合句子：因为朋友的好意难却，还因为朋友说它不需要管理，凭着这两条理由，我把收下来了。从这句话可以知道，作者种桂花的原因是因为朋友的好意难却，还因为友说它不需要管理③合句子：倒是我家的小花猫偶尔上去几次，但是由于，猫抓在上面立即又送到地上。从这话我们可以联想到，小猫是因为规划太瘦弱了不能支撑柱小猫的身体。因此才会送上，也侧面反映出桂花当时瘦弱，弱禁风的情景。本道题考查了学生对中心句的理。中心句文章中心思想的句子，或最能表现文章意思的句子，叫中心。也可以说文章中心”应是文章写作内容的集体现。阅读文章可知，作者是通种桂花的这件小事发现了草木有情的这个道理，因此最能体现文章中心的话“凡世上的万事物，都有它生存的空间，如果硬要将它束缚在固定的地方，势必影响它就如同人，人有情，草木亦情！本道题考查了学生的语言组织能。解答本题，学生可以从这篇文章的修辞手法，结构安排等方面据此作答。即我觉这篇文章的拟人手法用