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文档简介
等式与方程的含义苏教版五年级下册数学50+50=100=像这样两边大小相等的式子,叫作等式。看图写出一个式子。
100+50150=看图写出一个式子。
看图写出一个式子。
5050=100+50150=5050=50+50100=等式100+120150>看图写出一个式子。
100+120150<看图写出一个式子。100+120150<100+120150>不等式用式子表示天平两边物体质量的大小关系。
x+50100>x+50150=x+50200<2x200=
像x+50=150、2x=200这样含有未知数的等式叫作方程。x+50=1502x=200xx50+50=100150=100+5050=50x+50100>x+50200<练一练
1.下面的式子哪些是等式?哪些是方程?x+4<14y-28=35
5y=4050÷2=2536-7=2960+23>708+x
6+x=14
练一练
1.下面的式子哪些是等式?哪些是方程?x+4<14y-28=35
5y=4050÷2=2536-7=2960+23>708+x
6+x=14
等式
方程方程一定是等式,等式不一定是方程。练一练
2.将每个算式中用图形表示的未知数改写成字母。
3+
x=106
y=48240÷
m
=8x+22=843x=96练一练
3.根据线段图列方程。练一练
4.用方程表示下面的数量关系。x-112=9883
x
=480x+6.4=7.37.3-
x=6.4原价-优惠=现价每杯的量X3=总量小树高度+6.4=大树高度全课总结
同学们,这节课认识了哪些内容?你能说说对等式和方程的认识吗?等式与方程1.下面哪些是等式,哪些是方程?用线连一连。
等式方程2.看图列方程。3.用方程表示数量关系。
90-x=3020+30=50
80÷4=20y+17=38
x-1536+x<407
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