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第4页咸阳中学高一年级地理科导学案课题1.2太阳对地球的影响课时:2学习目标1.结合太阳大气结构,理解黑子、耀斑等太阳活动的主要特征。2.结合实例理解太阳活动对地球的影响。重点1.太阳大气和太阳活动。2.太阳活动对地球的影响。难点1.太阳大气和太阳活动。2.太阳活动对地球的影响。【自主学习】二、太阳活动对地球的影响1、太阳的外部大气层结构:由内向外依次为_______、_______、______。2、太阳活动的主要类型〔1〕黑子:发生在中,周期约为______年。______________的大小与多少是太阳活动强弱的标志。〔2〕耀斑:发生在中,耀斑爆发是太阳活动的显示;周期约为______年。〔3〕日珥:通常发生在层。〔4〕太阳风:通常发生在层。3、太阳活动对地球的影响〔1〕对地球产生影响,许多地区降水量的年际变化与黑子11年的周期具有一定的相关性。〔2〕干扰地球上空的。耀斑爆发时发射的电磁波进入地球电离层,使无线电通讯出现短时间的中断。〔3〕对地球产生影响,太阳大气抛出的带电粒子流使地球磁场受到扰动,产生“磁暴〞现象,磁针不能正确指示方向。〔4〕形成现象。【合作探究】阅读教材“太阳黑子活动与年降水量变化图“,思考以下问题:〔1〕上图中的年降水量与黑子相对数之间有怎样的相关性?中间图中的年降水量与黑子相对数之间有怎样的相关性?〔2〕以下图中的年降水量与黑子相对数之间有怎样的相关性?〔3〕综合以上三幅图思考,年降水量与黑子相对数之间的关系。【课堂检测】读“太阳及其大气结构示意图〞,答复1~3题。1.图中太阳大气①、②、③的名称分别是()A.光球层色球层日冕层B.色球层日冕层光球层C.光球层日冕层色球层D.色球层光球层日冕层2.平时,人们用肉眼无法观察到的太阳大气层是()A.①和② B.①和③C.②和③ D.③3.太阳黑子和耀斑()A.都发生在①层B.分别发生在①层和②层C.都发生在②层D.分别发生在②层和③层公告在2023年的某一天,美国北部的一些城市,在五彩斑斓的极光之后,电网会变得闪烁不定,灯光在瞬时明亮之后将会停电,一分半之后,这个大停电将会普及美国整个东部地区,欧洲、中国、日本等地也会经历这样的灾难,而这场灾难仅仅源于太阳打了一个强烈的“喷嚏〞。据此完成4~6题。4、材料所述的太阳打的强烈“喷嚏〞可能是〔〕A、太阳耀斑爆发B、太阳爆炸C、太阳辐射减弱D、太阳辐射增强5、该“喷嚏〞还可能产生的影响不包括〔〕A、短波通信中断B、信鸽丧失C、指南针失灵D、全球变暖6、太阳活动所产生的带电粒子流到达地球后,地球上可能出现的现象有〔〕①地球极地地区出现极光现象②地球磁针不能正确指示方向③收音机收不到信号④漠河地区出现“白夜〞现象7、读以下材料,答复以下问题。材料一我国有世界公认最早(公元前28年)的太阳观测记录,在?汉书·五行志?里就有如下记载:“成帝河平元年三月乙(已)未,日出黄,有黑气,大如钱,居日中央〞材料二2023年4月10日,中国局部地区再次遭到“太阳风暴〞的干扰,一些地区的短波通信受到较为严重的影响。13时30分左右起,满洲里、青岛、兰州、重庆、广州至河南新乡的5条短波通信电路所有频率的通信全部中断,至14时才恢复正常。材料三太阳大气结构图。(1)材料一中“黑气〞是指________,它出现在太阳大气层中的________层(用字母表示)。同为太阳活动主要表现的另一种是________,它出现在图中的________层(用字母表示);它们的活动周期都是________年;C层的名称是
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