2023年实验室工作计划5篇

2023年实验室工作计划5篇2023年试验室工作方案一、指导思想以先进的科学训练教学思想为指导，坚持科学进展观，深化训练改革，深化推动素养训练，适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中贯彻素养训练，贯彻学校新学期工作方案与教学方案，提高科学老师的师德水平和业务力量，制造适合同学进展的空间，张扬同学共性，全面提升同学的科学素养。进一步让科学试验教学成为实施素养训练的重要阵地。重点培育同学创新精神、自主探究、实践等力量，切实使同学充分重视、学好科学这门基础学科，引起同学对学科学、用科学的爱好。二、工作任务为了实现试验室试验教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺当完成本学期各项试验教学任务，结合本试验室实际状况，本学期试验室将从下几个方面开展工作:1,明的确验的目的意义。在提高熟悉的基础上，努力发挥装备使用效能;管理进一步科学规范。2.仪器保管责任到人。加强试验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：(1)定期检查、核对、统计试验室仪器设备，做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放，取用便利，尽量做到科学、整齐、美观。动，做好各课的试验室预备工作，以确保试验课的顺当进行。强化科学试验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐试验课,确保每位同学都有动手操作机会，让学校生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器（材）应有的作用。二、主要任务及目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，观看、演示试验达到95%以上，分组试验达到90%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力量。三、详细工作方案：1、试验室管理员工作：①、x副校长：分管试验室（一）和试验室（二）常规管理工作。②、x教育主任：主分管试验室（一）和试验室（二）常规管理工作③、x老师：负责试验室（一）的试验教学常规管理工作。④、x老师：负责试验室（二）的试验教学常规管理工作。科学教研组组长（1）、全面实施素养训练，试验室管理应规范化、制度化、科学化。试验室工作由校长及教育主任直接管理，试验室设专职管理员，即试验员，详细管理试验室工作。（2）、根据《省实施九年义务训练学科教学仪器，器材配备》要求，各试验室必需做好仪器、器材的补充方案。对自然试验室的试验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好预备。（3）、各试验室必需制定试验室学期工作方案和试验教学课程支配表。（4）、各试验室必需借助于试验室设备和试验手段，选择恰当的方法，乐观制造条件改演示试验为分组试验，乐观服务于教学。（5）、各试验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合试验室条件进行分组试验。（6）、依据教学需要，可以自制一些教具。（7）、各试验室必需加强平安措施，危急药品妥当保管，指导同学正确使用仪器设备，配齐消防器材。（8）、各试验室必需做好仪器（材）管理工作，严格履行对仪器（材）出借，赔偿，领用手续，准时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。（9）、各试验室必需做好仪器、器材的常规修理和保养工作。（10）、各试验室必需对同学损坏仪器设备按规定赔偿，应填写〃仪器设备报损记录单〃，并计入〃仪器设备报损账〃。（11）、开拓其次课堂，开放试验室：对部分同学在试验课中未完成或试验课效果不抱负的可利用中午空余时间或课外活动时间重做试验，提高试验课的时效性。（12、）各试验室必需努力做好〃五防〃工作（防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗）。确保每天放学检查门窗一次；每周对室内地面、窗户水冼一次；每月对器材除尘、清冼一次，并添加防霉剂一次。环境卫生，应保持试验室环境干净，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃洁净。2、任课老师工作：(1)、任课老师要在期初制订出学期试验教学方案，交教育处检查,再交试验室存档，任课老师根据试验室供应的试验课程表到指定的试验室上课。(2)、任课老师与试验老师要共同努力，乐观协作，努力开齐、开好试验，开足组数，使同学有充分的动手机会。凡教材要求做的试验不得任意删减，因故的确不能开出，必需向学校分管领导报批。(3)、任课老师应仔细填写〃试验通知单〃。演示试验提前三天，同学分组试验提前一周交试验老师，并提前试做试验，做到心中有数。对可能发生危及人身平安的试验做好防范支配。(4)、试验老师应协作工作，按单预备试验用品，并提前一天预备好。在预备过程中，要对仪器作必要的检查、校正，使其处于完好可用状态。(5)、演示试验操作前，任课老师要备好课，熟识试验操作步骤和留意事项，试验时做到平安、快速，操作规范，现象明显。试验过程中，要引导同学观看、思索，达到预期效果。(6)、上同学试验课时，要组织同学排队入室，保持安静。要把全班同学编成若干试验小组，每组选一组长防范，各组对号入座，定组定位定仪器。若是第一次走进试验室，首先由任课老师带领学习《同学试验规章》和《试验室平安守则》，然后再开头分组试验。（7）、同学要做好试验前的预习预备，试验时要乐观思索，细心操作，仔细观看，照实记录。要乐观制造条件，使每个同学都能亲自操作，提高动手操作力量。试验老师要跟班辅导，排解仪器故障，处理有关问题。（8）、试验完毕由试验小组分工负责，按“三净”（即桌面净、仪器净、地面净）要求擦洗、整理好仪器，打扫好桌面、室内环境卫生，并由组长点交，经试验老师或任课老师验收后方可离去。试验老师要准时对试验仪器进行保养维护工作，收回原处保存。要仔细填写好《试验登记表》，离开试验室时要关好水电开关和门窗。（9）、要建立健全考核评估机制,考核成果纳入对班级管理，促进同学良好试验习惯的养成，促进试验教学工作的开展。（10）、要乐观制造条件开放试验室，让同学在任课老师和试验老师的指导下开展课外科技活动。四、培训、竞赛：1、利用教研活动时间，组织3-6班级科学试验老师进行2次试验操作培训。指导老师：王加川2、利用试验室开放活动时间，以课外爱好小组活动形式，组织3-6班级部分同学进行每周1次试验操作培训I，达到以点带面的推动效果,使同学喜爱科学试验。①、三、四班级指导老师：肖寿生②、五、六班级指导老师：沈家强3、组织同学试验操作竞赛。五、授课地点及课程支配1、三、六班级在试验室（一）上课。（课程支配见附表2）2、四、五班级在试验室（二）上课。（课程支配见附表3）六、相关内容见附表如下附1：试验室《科学》学科任课老师课程总表附2：试验室（一）课程支配总表附3：试验室（二）课程支配总表附4：3-6班级科学（上册）演示、分组试验名目附5：玉溪学校自然试验室管理制度附6：玉溪学校试验室管理及试验教学平安制度附7：试验室仪器设备报损报废制度附8：试验室仪器设备损坏赔偿制度玉溪学校科学试验室二o一一年九月一日2023年度物理试验室工作方案为了加强试验物理教学，特制定如下方案：一、重视利用试验室现有的物品，加强演示试验和探究试验教学1、根据新课标的要求，依据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具，以满意老师和同学探究活动的全部需求。2、细心设计试验步骤和教学方法，做好试验预备，不断增加和更新仪器设备，以保证演示试验和探究试验教学。3、重视利用身边的物品进行试验，全面培育同学的设计和创新力量。二、努力提高同学分组试验的教学效果，全面提高物理试验教学水平1、试验老师要提前做好仪器、药品、材料的预备工作，老师上课前应先试做，以确保试验顺当进行。2、要求同学课前做好试验预习，对试验目的、原理、步骤和方法作全面了解，保证课上顺当地试验。3、同学第一次接触的试验，老师应先示范，装置简单、难度大的试验，应在老师的指导下分步完成。4、试验时，老师应要求同学按课本要求，按试验步骤进行操作，认真观看，仔细记录，分析思索，得出结论。5、在试验课上，老师、试验老师要巡回指导，发觉问题准时解决。对普遍存在的问题，在试验结束时，要做全班讲评，对失败的试验要关心同学分析缘由，有条件的允许同学重做。6、指导同学依据试验报告的项目，做好试验记录，并按要求写出试验报告。三、定期开放试验室，让每个同学都动手，发挥试验室资源的效益，利用身边的物品、材料为物理试验供应便利，并且鼓舞同学大胆地进行小试验、小制作、小创造和小制造。四、在充分利用试验室现有资源，搞好物理试验教学的同时，还要搞好教学仪器整理、建档、修理，并做好记录，全面服务于整个物理教学。五、全面做好初三毕业班试验技能考试的预备工作，做到预备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告精确、成果优秀。(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。(3)实行易耗品入库、领用登记，严格掌握易耗品在使用上的铺张。(4)常常维护保养试验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与修理记录。.科学是推动社会生产力向前进展的基础学科。因此，肯定要加强对试验教学的工作的领导。学校试验教学有分管校长负责，教务处领导常常检查，科学老师的配备相当集中、相对稳定。.执行好科学试验室守则、借还赔偿制度、平安保卫制度等。5.协作教务处组织科学老师开展活动，仔细钻研教材，讨论教法，上好试验课，提高科学学科的教学质量。三、详细措施.进一步完善试验室管理的各项规章制度并仔细贯彻执行。搞好试验室平安与日常清洁卫生工作。.仔细学习自治区标准化试验室的标准要求，逐项对比、仔细改正,形成共识，加强对试验室建设和管理的意识，进一步完善试验室各项工作。加强科学教学的常规管理，促使老师上好试验课，在试验课上大力提倡同学自主设计试验方法，以此培育同学创新意识。学期初仔细做好各试验室内设备的检查修理工作，使设备能够正常运转，保证明验课正常开出。.加强请示汇报，准时向领导汇报试验教学工作中的疑难问题，取得领导支持。.加强现有人员的业务学习，注意自身的提高。由教务处组织全体科学老师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好科学课。开展对试验仪器使用的培训学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料（如多媒体、光盘资料等），开足、开全试验课。组织科学老师间相互听课、外出听课，借鉴其他学校的先进阅历来弥补自身不足，取得科学试验教学工作的最佳效益。5、鼓舞老师自制教具，丰富教学材料，充实试验设施。.辅导同学开展其次课堂活动（小制作）。.做好期末工作小结，清点仪器、设备、药品，制定选购方案。2023年试验室工作方案为适应新课改中实施的新课程标准，充分发挥试验室的功能作用，切实使同学充分重视、学好科学这门基础学科，上好试验课，制定本学年工作方案如下：一、指导思想以先进的科学训练教学思想为指导，坚持科学进展观，深化训练改革，深化推动素养训练，适应新课程改革中实施的新课程标准。仔细贯彻学校新学期工作方案和教学方案，制造适合同学进展的空间，张扬同学共性，全面提升同学的科学素养，进一步让科学教学成为实施素养训练的重要阵地。重点培育同学自主创新、合作探究、实践力量等。二、工作任务为了实现试验室教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高训练教学质量，顺当完成本学期各项教学任务,结合我校试验室的实际状况，本学期试验室将仔细开展好以下几个方面的工作：1、明的确验的目的意义，提高熟悉，努力做到试验室管理科学规范，使用注意实效。2、根据各级领导的要求，依据各班级科学试验教学方案，努力做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。3、加强试验室仪器设备、低质耐用品与低质易耗品的管理，要做到：（1）定期检查、核对、统计试验室仪器设备，做到帐、物、卡相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报，存放定位，取用便利，尽量做到科学、整齐、美观。（2）实行仪器设备等入账、借用登记制度，反丢失或损坏的要酌情处理。（3）实行易耗品入库、领用登记，严格掌握易耗品在使用上的铺张。（4）常常维护保养试验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与修理记录。4、执行好试验室守则、借还赔偿制度、平安保卫制度等。二、详细措施1、进一步完善试验室管理的各项规章制度并仔细贯彻执行。搞好试验室平安与日常清洁卫生工作。2、进一步完善试验室各项工作。学期初仔细做好各试验室设备的检查修理工作，使试验室各项工作能够正常运转，保正试验课正常开出。3、加强请示汇报，取得领导支持。4、鼓舞老师自制教具，丰富教学材料，充实试验设备。5、加强平安措施，危急药品妥当保管，指导同学正确使用仪器设备，配齐消防器材。6、做好仪器（材）管理工作，严格履行对仪器（材）出借，赔偿，领用手续，准时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。7、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。8、对同学损坏仪器设备按规定赔偿，应填写〃仪器设备报损记录单〃,并计入〃仪器设备报损账〃。9、努力做好〃五防〃工作（防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗）。确保每天放学检查门窗一次；每周对室内地面、窗户彻底打扫一次；每月对器材除尘、清冼一次，并添加防霉剂一次。环境卫生，应保持试验室环境干净，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃洁净。10、做好期末工作总结，清点仪器、设备、药品、制定选购方案。2023年科学试验室工作方案一、指导思想为进一步提高学校试验的管理水平和力量，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强试验水平和试验效果，更好，更全面地实施素养训练，推动训练进展。二、主要任务、目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率达到90%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能,培育科学的实践，试验，观看力量。三、详细工作措施1、试验室工作由校长及教育主任直接管理，试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。2、试验室管理员任务，目标；(1)试验员必需拟定自然教学方案，各班级自然教学工作须按方案进行试验教学，试验教学需填写演示试验方案、分组试验方案、演示试验单、分组试验单等表格。(2)在进行试验教学前必需预备好试验所需仪