2023年高考物理一轮复习专题07受力分析共点力的平衡(练)(含解析)_第1页
2023年高考物理一轮复习专题07受力分析共点力的平衡(练)(含解析)_第2页
2023年高考物理一轮复习专题07受力分析共点力的平衡(练)(含解析)_第3页
2023年高考物理一轮复习专题07受力分析共点力的平衡(练)(含解析)_第4页
2023年高考物理一轮复习专题07受力分析共点力的平衡(练)(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题07受力分析共点力的平衡1.如下图,在光滑的水平面上有一质量为M、倾角为的光滑斜面体,它的斜面上有一质量为m的物块沿斜面下滑。关于物块下滑过程中对斜面压力大小的解答,有如下四个表达式。要判断这四个表达式是否合理,你可以不必进行复杂的计算,而根据所学的物理知识和物理方法进行分析,从而判断解的合理性或正确性,根据你的判断,下述表达式中可能正确的选项是:〔〕A.B.C.D.【答案】D【名师点睛】由于斜面是在光滑的水平面上,并没有固定,物体与斜面相互作用会使斜面后退,由于斜面后退,物体沿着斜面下滑路线与地面夹角>θ,与物体沿着固定斜面下滑截然不同.2.如图,一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于O点,右端跨过位于点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体,段水平,长度为L,绳子上套一可沿绳滑动的轻环。现在轻环上悬挂一钩码,平衡后,物体上升L,那么钩码的质量为:〔〕A.B.C.D.【答案】D【解析】【名师点睛】此题主要考查了共点力平衡、力的合成与分解。该题的关键在于能够对线圈进行受力分析,核心是:理解环两侧的细绳的拉力大小相等,这样才能由几何关系求出环两边绳子的夹角,再利用平衡状态条件解决问题。3.如下图,质量分别为mA和mB的物体A、B用轻绳连接后跨过定滑轮均处于静止状态,斜面倾角为45°.mA=2mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角缓慢增大到50°,系统仍保持静止,以下说法正确的选项是:〔〕A.物体A对斜面的压力将减小B.绳子对A的拉力将增大C.物体A受到的静摩擦力不变D.物体A受到的合力将增大【答案】A【解析】物体A对斜面的压力,随着θ的增大,因此物体A对斜面的压力将减小,故A正确;斜面倾角增大过程中,绳子上拉力大小始终等于物体B重力的大小,保持不变,故B错误;由题可知,开始时A静止在倾角为45°的斜面上,A重力沿斜面的分力大于绳子的拉力〔B的重力〕,摩擦力沿斜面向上,随着角度增大,重力沿斜面的分力逐渐增大,而绳子拉力不变,A受到的静摩擦力将增大,故C错误;物体A保持静止,合力恒为0,不变,故D错误。【名师点睛】此题主要考查了共点力平衡的条件及其应用。此题中关键是要知道绳子上拉力大小保持不变,因为B保持静止不动,正确对A进行受力分析,判断其对斜面压力的变化情况,静摩擦力的大小和方向取决于绳子拉力和物体A重力沿斜面分力大小关系。4.〔多项选择〕如下图,一辆运送沙子的自卸卡车,装满沙子。沙粒之间的动摩擦因数为μ1,沙子与车厢底部材料的动摩擦因数为μ2,车厢的倾角用θ表示〔μ2>μ1〕,以下说法正确的选项是:〔〕A.要顺利地卸干净全部沙子,应满足tanθ>μ2B.要顺利地卸干净全部沙子,应满足sinθ>μ2C.只卸去局部沙子,车上还留有一局部沙子,应满足μ2>tanθ>μ1D.只卸去局部沙子,车上还留有一局部沙子,应满足μ2>μ1>tanθ【答案】AC【解析】【名师点睛】此题主要考查了牛顿第二定律、力的合成与分解的运用、整体法与隔离法。解决此题的关键是选择好研究对象,正确地进行受力分析,运用牛顿第二定律进行求解,要顺利地卸干净全部沙子,对全部沙子整体分析,只卸去局部沙子,车上还留有一局部,只要对局部沙子分析。5.如图,质量为m的物体置于倾角为°的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为,如图甲所示,先用平行于斜面的推力作用与物体上,使其能沿斜面匀速上滑,假设改用水平推力作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,如图乙所示,求两次力之比〔sin37°=0.6,cos37°=0.8〕【答案】【解析】根据共点力平衡条件可得联立即得1.我校经纬楼楼顶有一半圆形建筑,如下图,顶部有一设施出现问题,工人〔图中小物块〕上去维修,在从A经顶部缓慢移动至另一侧的过程中,那么图像反映的是该过程中:〔〕A.重力随时间变化的规律B.支持力随时间变化的规律C.摩擦力随时间变化的规律D.合外力随时间变化的规律【答案】B2.一铁架台放于水平地面上.其上有一轻质细线悬挂一小球,开始时细线竖直,现将水平力F作用于小球上,使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置,铁架台始终保持静止,那么在这一过程中:〔〕A.铁架台对地面的压力逐渐增大B.铁架台对地面的压力逐渐减小C.细线拉力逐渐增大D.铁架台所受地面的摩擦力方向向右,大小不变【答案】C3.在水平地面上,质量m1的小球用轻绳跨过光滑的半圆形碗连接质量分别为m2和m3的物体,平衡时小球恰好与碗之间没有弹力作用,那么m1、m2和m3的比值为:〔〕m1m1m2m3300A.1:2:3

B.2:1:1

C.

2:1:D.【答案】D【解析】对碗内的小球m1受力分析,受重力、两个细线的两个拉力,由于碗边缘光滑,相当于动滑轮,故细线对物体m2的拉力等于m2g,细线对物体m1的拉力等于m1g,如图根据共点力平衡条件,两个拉力的合力与重力等值、反向、共线,有G2=G1cos30°=m2g;G3=G1sin30°=m1g故解得m1:m2:m3=2::1,应选D.4.〔多项选择〕如下图,竖直平面内有一光滑直杆AB,杆与水平方向的夹角为θ〔0°≤θ≤90°〕,一质量为m的小圆环套在直杆上,给小圆环施加一与该竖直平面平行的恒力F,并从A端由静止释放,改变直杆和水平方向的夹角θ,当直杆与水平方向的夹角为30°时,小圆环在直杆上运动的时间最短,重力加速度为g,那么]:〔〕A.恒力F可能沿与水平方向夹30°斜向右下的方向B.当小圆环在直杆上运动的时间最短时,小圆环与直杆间必无挤压C.假设恒力F的方向水平向右,那么恒力F的大小为D.恒力F的最小值为【答案】BCD【名师点睛】在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,那么可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据角度列式求解,5.如下图,质量为m1的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧k1上,上端与轻弹簧k2相连,轻弹簧k2上端与质量也为m2物体B相连,物体B通过轻绳跨过光滑的定滑轮与轻质小桶P相连,A、B均静止.现缓慢地向小桶P内参加细砂,当弹簧k1恰好恢复原长时,〔小桶一直未落地〕求〔1〕小桶P内所加人的细砂质量;〔2〕小桶在此过程中下降的距离.【答案】〔1〕m1+m2〔2〕〔m1+m2〕g〔〕1.【2023·新课标Ⅰ卷】〔多项选择〕如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N。初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为〔〕。现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角不变。在OM由竖直被拉到水平的过程中:〔〕A.MN上的张力逐渐增大B.MN上的张力先增大后减小C.OM上的张力逐渐增大D.OM上的张力先增大后减小【答案】AD【名师点睛】此题考查动态平衡,注意重物受三个力中只有重力恒定不变,且要求OM、MN两力的夹角不变,两力的大小、方向都在变。三力合力为零,能构成封闭的三角形,再借助圆,同一圆弧对应圆周角不变,难度较大。2.【2023·全国新课标Ⅰ卷】〔多项选择〕如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO'悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态。假设F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,那么:〔〕A.绳OO'的张力也在一定范围内变化B.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D.物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化【答案】BD【名师点睛】此题主要考查共点力作用下物体的平衡、力的动态分析。当有多个物体相互作用而平衡时,应注意灵活选择研究对象,可以让题目变得更简洁明晰,此题的难点是对选项A的判断。3.【2023·浙江卷】如下图为一种常见的身高体重测量仪。测量仪顶部向下发射波速为v的超声波,超声波经反射后返回,被测量仪接收,测量仪记录发射和接收的时间间隔。质量为M0的测重台置于压力传感器上,传感器输出电压与作用在其上的压力成正比。当测重台没有站人时,测量仪记录的时间间隔为t0,输出电压为U0,某同学站上测重台,测量仪记录的时间间隔为t,输出电压为U,那么该同学身高和质量分别为:〔〕A.v(t0–t), B.v(t0–t),C.v(t0–t), D.v(t0–t),【答案】D【解析】当测重台没有站人时,2x=vt0;站人时,2〔x–h〕=vt;解得h=v〔t0–t〕;无人站立时:U0=KM0g;有人时,U=k(M0g+mg),解得:;应选D。【名师点睛】此题以身高体重测量仪为背景,考查了物体的平衡、传感器及速度的计算问题。解此题的关键是搞清测量的原理,然后联系物理知识列方程解答;此题难度不大,但是题目新颖,有创新,能较好地考查学生分析问题、处理问题的能力。4.【2023·全国新课标Ⅱ卷】质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如下图。用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中:〔〕A.F逐渐变大,T逐渐变大B.F逐渐变大,T逐渐变小C.F逐渐变小,T逐渐变大D.F逐渐变小,T逐渐变小【答案】A【名师点睛】此题是物体的平衡问题,考查平行四边形定那么的应用;图解法是最简单快捷的方法,注意搞清各个力的大小及方向变化的特点,变换平行四边形即可。此题还可以列方程讨论。5.【2023·山东·16】如图,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论