苏州市苏教版五年级下册数学第五单元第3课《分数加、减法练习》课件_第1页
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文档简介

分数的加、减法练习苏教版五年级下册数学异分母分数加、减法异分母分数加减法通分同分母分数加减法按照同分母分数加减法的方法进行计算计算结果要约成最简分数化异为同转化怎么计算?异分母分数加减时为什么要通分?说出每组数中的公分母。49和1656和1823和3559和131824915比眼力1213+=19110+=1417+=1518+=1213-=19110-=1417-=1518-=5616199019011283281340340每组题中的分数有什么共同特点?

两个分母的最大公因数是1且分子都是1的分数相加(减),得数的分母就是原来两个分母的积,分子就是原来两个分母的和(差)。1ba1+=(a、b互质,且a<b)aba+b–ab11=abb–a分母相乘的积作分母,分母相加减的结果作分子。观察这些结果你有什么发现吗?比速度1217+=1318+=1513+=1914+=1516-=1317-=1519-=1617-=91413011244218154451336142ab1ab1+–11(a、b互质,且a<b)==aba+babb–a比感觉下面的分数中,哪些接近0?哪些接近

或1?4711078561912接近接近1接近0接近1接近012分母分子相差越大,分数就越接近0;分子接近分母的一半,分数就接近1/2;分子分母越接近,分数就越接近1。先估计哪几题的得数大于,圈一圈。1211047+1916+78110-5612-707+7040=7047=546+549=5415=185=5184035-404=4031=65-63=62=3131=估算时要根据题中两个分数本身的大小以及相应的运算关系进行思考。解方程。112+=x解:112-=x12=x12=-37x解:23=-76x1314=x解:76=+23x12=+37x36=x12=x21走进生活汽车故障警示牌是一个等边三角形,每条边长大约是分米,它的周长是多少分米?2525+=25+65(分米)答:它的周长是分米。6525超市的一个货架上摆放着4种蔬菜(如下图)。估计一下,每种蔬菜的摆放面积大约各占货架的几分之几?14141316走进生活超市的一个货架上摆放着4种蔬菜(如下图)。14141316(1)青菜和黄瓜的摆放面积大约共占货架的几分之几?(2)番茄和胡萝卜的摆放面积大约共占货架的几分之几?超市的一个货架上摆放着4种蔬菜(如下图)。14141316(1)青菜和黄瓜的摆放面积大约共占货架的几分之几?1413+=712答:青菜和黄瓜的摆放面积大约共占货架的。712超市的一个货架上摆放着4种蔬菜(如下图)。14141316(2)番茄和胡萝卜的摆放面积大约共占货架的几分之几?1416+=312212+=512答:番茄和胡萝卜的摆放面积大约共占货架的。512异分母分数加

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