小学三年级班主任工作计划第一学期优秀3篇

Word-8-小学三年级班主任工作计划第一学期优秀3篇新学期开头了，班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回顾上一个学期的`班主任工作，思想上多多少少有一些体会，发觉对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作，心中又有了几分美妙的向往。要做好班主任工作，不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。本学期我准备从以下几方面来改进自己的工作。

一、班级管理目标

1、通过完善班级管理制度，进一步培育同学良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体的分散力。巩固良好班风，提高班级管理水平。

2、连续加强学风建设，培育同学的学习爱好和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性，注意学法指导，提高同学的学习效率。

3、连续指导班干部的工作。

第一、关心班干部树立威信。

其次、鼓舞班干部大胆工作，教导他们的工作方法。

第三、严格要求班干部在学问、力量上取得更大的进步，在纪律方面以身作则，力求在各方面给全班起到模范作用，以点带面。

第四、培育干部的团结合作的精神，带领整个班集体开展批判和自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

二、详细措施

1、依据学校德育工作方案针对本班同学的实际状况连续强调文明礼仪建设，加强《学校生守则》、《学校生日常行为规范》教育。

2、定期召开班干部会议，准时了解班级状况，做好班干部的培育工作。

3、多多了解同学，努力开导同学。

4、改革值日卫生制度，使其逐步完善。

5、美化班级环境，营造学风浓郁，布满朝气的班级氛围。

6、抓好早自习的纪律，利用班干部进行管理。

7、重视对优等生的培育。

8、做好差生的转化工作。

9、连续加强对同学作业的管理。

10开展多种形式的活动，培育同学的综合力量。

学校三班级班主任工作方案第一学期篇二

一、本班同学基本状况：

全班共有同学32人，其中男生17人，女生人。有三位同学本学期插入本班。

二、基本措施和做法：

１、了解同学思想状况。

了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。虽然这个班我有点熟识，但学校生的思想特别简单，为了深化了解同学的思想状况，我主要实行以下几种途径：

（1）与同学交谈。

有方案地利用班会课与晨谈与同学交谈，通过与学困生的谈话以及召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜，使教学工作更顺当地开展。对于三位插班的同学更要多与其交谈，让其早日融入本班。

（2）仔细检查同学的作业。

通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。

（3）进行家庭访问、让家长协作。

通过与学校生父母的^对`话，了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。

2、做好班主任的日常工作。

（1）组织好同学参与升旗和做操。

组织同学参与每一周的升国旗，是对同学进行形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发同学喜爱中国、喜爱社会主义祖国和解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导同学的课间操，是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

（2）检查本班同学值日生工作。

班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

（3）组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。由于本学期工作支配，班主任要不断提示同学放学返家时的纪律。

3、组织和培育班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。

（1）确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。

共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

（2）选拔、培育和使用班干部。

实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。因此，我先让同学民主竞选班干部，在同学任职期间，不断指出他们的不足，赐予准时培育和教育，教育同学要民主观念。与此同时我会留意选拔培育班级的乐观分子，物色更有力量的班干部，组成班委会，并实行班干部定期轮换，让同学逐步学习自己管理自己，也让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当^领`导，又能被^领`导的适应力量。

4、做好个别同学的教育工作。

班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的教育工作。详细做法如下：

对于个别同学的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。

对个别同学的教育工作要对症下药，教育个别同学首先要找出他们特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别同学不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。

班级管理是一门艺术。在今后的工作中我也会努力学习其他班主任的阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导同学健康成长。

学校三班级班主任工作方案第一学期篇三

本学期，我们班将连续落实学校盼望教育“二育人”工程和“1131”工程，使同学养成好习惯，实现“健康、欢乐、成长”的育人目标。为了打造出优秀的“盼望班集体”，特制定如下方案：

一、工作目标

1、指导同学学习《新中学校生守则》，达到会唱、会诵读、能践行目标。

2、开展好“从一分钟开头N个一活动”，抓好“四个规范”一日常规。做到有创新、有育人效度。

2、突出活动育人功效。组织同学乐观参与学校的各项活动，使同学全面、健康、欢乐、幸福成长。

3、打造与“书香、墨韵、画境、诗意”的校内文化相融合的班级文化。

二、主要措施

1、记住要求。能诵读、背诵、会唱“新守则”，根据“从一分钟开头N个一活动及“四个规范”要求，抓好班级养成教育。

2、利用班会、微信、群、网站等途径宣扬中华传统美德，坚持开展“日行一善”，公正、公开地向学校推举美德少年。

3、抓好同学队伍。建立健全同学干部队伍，细化分工干部及同学岗位责任制，做到人人有事做、事事有人做，总结阅历做法，使班级实现由管理到治理的转变。

4、细心设计班级文化，实现“健康、欢乐、成长”为育人目标。班级文化墙要能体现班风班训，做到定期更换，主题鲜亮，让每一面墙都能说话。

5、通过微信、群和家长准时和家长沟通，实现学校教育和家庭教育的合力共赢，了解孩子的综合表现。做好同学的引导、疏导、辅导工作。注意对留守儿童、单亲儿童的关爱和帮扶。

6、探究出适合同学进展的综合素养评价制度：结合班级实际对同学进行检测，设计“我是最亮的那颗星”综合素养评价展现平台，将同学平常表现和学业成果结合起来，把平常习惯表现用肯定分值以加分项的形式计入同学学业综合成果中。