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Word-3-班主任培训心得感悟（二）班主任培训收获感悟
（二）
今日下午举行班主任培训，是一位一线班主任的讲座；语文教师，中年，有的谢顶，但是人很精神，一般话清楚而低沉。自己现身说法，颇有一点效果。其中，提到了班主任要有童心、爱心、责任心，班主任要成为专家、思想家、心理学家，虽然总结的同质性较高，但是还是颇有一番见地的。
童心。小的时候，不喜爱 小孩，尤其听到小孩的哭声，非常不快，原以为这就是成熟，随着时光的流逝、生活的磨砺，最终略有所悟，尤其现在，对于往事的回首，总是非常甜美与美妙的。我以为，喜爱 文字的人，骨子里还是有一颗童心的。譬如，有事没事的时候喜爱 哼上几句歌；还有，间或也会恶作剧一把，甚至会幽自己一默。做了班主任，似乎要端起架子来了。譬如服饰要成熟化，这样显得稳重、威风；有事没事要板上一个脸，尤其在郑重场合，更不能粗心，我承认，我的郑重还是很有限的，但是也有同学说我很凶，我不知道有没有同学畏惧我，以前似乎很在意，现在，既然要拥有一颗童心，一切就变得轻松、明朗了起来。
爱心。还记得在一次感恩活动时，我在讲台上面向数千名同学、也包括我的同学讲了这样一番话，我说，"记得来到这说小学时，蒲校长对我们说，我们每一位教师要爱兴农中学，要爱兴农中学的每一个同学，然而，自从我带了我的这一个班后，我发觉本来爱一个人好难，虽然你们是如此的让我欢喜让我忧，但是，无论如何，我都会谨记校长的嘱咐，真的爱你们的！'下面的同学笑了。是的，老师是一个良心活，尤其是班主任；尤其是自己的付出没有回报、甚至换来的是冷漠、不理解，自己的失落、退缩是可想而知的。（班主任.）在班主任期间，我也曾有过退缩、放弃的念头，但是，最后总是基于现实的考量、情感的缘故还是调节了自己；是的，别人带的同学可能要好一点，别人的阅历可能要丰盛一点，但是，只要有爱心，付诸努力，总是会有所心得的。"精诚所至、金石为开。'
责任心。我以为这是更高的一个层次。一个有责任心的教师，培养的同学也会有责任感；一个没有责任心的教师，培养的同学也会缺乏责任感。同学可能会原谅教师的柔和、苛责，但是，面向一个缺乏责任感的教师，同学很难会产生敬畏、认同的感情的。相较于去年，我觉得今年的责任感有所降低。一则个人生活方面的小的变故，二则去年刚刚到任，豪情万丈，而今年则有所消除。自然，今年同学也自然有所松懈，纪律浮现滑坡、学习成果有所下降、出勤率很难保障，等等，近期，经过一番深思，准时改弦更张。制定年级加分制度、并且执行到位；英语教师变动、同学基础太差，课堂秩序不好，加紧盯防；同学病假，联系家长，亲手护送至医院。如此，年级各项事情有所好转。
至于教师要成家、成名，那的确只是一个美妙的追求，大概，我们能将实际问题真正解决了，各项制度执行到位了，无数事情都会迎刃而解的。就在写字的时光，两名同学因肠炎请病假外出，由于日常表现糟糕，我非常不放心，和家长联系，家长说主见在我；于是开了，但是之后却有的不安、有的懊悔。另一同学开了假条，固定晚
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