班级学期安全活动方案

—班级学期安全活动方案安全教育工作关系到师生生命的安危，学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必需长抓不懈，时时警钟长鸣。以下是为大家细心准备的班级学期安全活动方案五篇，欢送阅读。班级学期安全活动方案1一、指导思想以河南省义务教育地方课程安全教育课程实施指导看法的指导思想为依据，仔细贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力提高三班级同学的安全意识。二、教学内容及目标总目标：通过开展公共安全教育，培育同学的社会安全责任感，使同学逐步形成安全意识，把握必要的安全行为的学问和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全大事中正确应对的习惯，限度地预防安全事故发生和削减安全大事对同学造成的损害，保障同学健康成长。详细目标：（一）社会安全教育1.了解在公共场所活动时的安全常识，遵守公共规章，防止扰乱公共秩序行为的发生。2.熟悉与生疏人交往中应当留意的问题，逐步形成根本的自我爱护意识。3.了解社会安全类突发事故的危险和危害，提高自我爱护力量。引导同学形成根本的自我爱护意识。（二）公共卫生安全教育1.了解根本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。2.了解本年龄段常见传染病的预防常识，培育疾病预防意识。3.了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。（三）意外损害安全教育1.熟悉常见的交通安全标志，了解出行时道路交通安全常识，树立遵守交通规章的意识。2.初步辨认各种危险标志，了解简洁的居家安全常识。3.初步学会在事故灾害大事中紧急求助和自我爱护的方法，学会正确运用和拨打110、119、120、122等电话。4.把握正确的运用方法，初步具备运用电梯、索道、游乐设备等特种装备的安全意识。（四）自然灾害安全教育1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性，逐步提高在自然灾害中的自我爱护意识。2.学习躲避自然灾害引发危险的简洁方法，初步学会在自然灾害发生时的自我爱护和求助的简洁技能。（五）校内安全教育1.与同学友好相处，不打架；初步形成防止在活动、游戏中造成误伤的意识。2.学会当发生突发大事时听从成人布置或者利用现有条件有效地爱护自己的方法。三、实施措施1.在教学中，坚持以人为本，着眼于全体同学的身心健康，安全进展。引导同学树立“真爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。2.深化挖掘同学已有的生活经验和情感体验，主动从生活实际和社会实际中查找相关的教学素材。注意选取同学普遍关注和乐于沟通的安全问题作为教学内容。帮忙同学把握相关的安全学问和方法技能，并运用到生活实际中去。3.充足利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。如运用播送、电视、计算机、网络等现代教学手段增加安全教育效果；与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，帮助学校进行安全教育。4.在教学中，引导同学主动探究，开展思索、商量、搜集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能把握安全学问丰富情感体验。5.通过开展丰富多彩的教学活动，帮忙同学把握必要的安全学问，注意培育同学预防和应对安全大事和事故的力量，形成尊重生命、疼惜生命、健康向上的生活看法，全面落实课程目标。班级学期安全活动方案2一、常规教育方面从喧闹的假期踏入新学期，同学的心神松散，为了使同学能够及早进入角色，再次顺应学校紧急而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手：1、充足利用班会等时间学习《小同学守则》和《小同学日常行为标准》，并在日常学习的过程中让同学明白什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的根本礼仪。2、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体.比方：可以利用文明班的评比活动，对同学进行思想行为教育。另外，还要进一步标准同学的行为习惯。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到，言行全都。2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，引导同学开展有意义的活动，使同学既健体又受教育，同时，随时提示同学要留意文明活动，寓教于乐。3、路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯，顺应集体生活，要求同学做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理、做到快快乐乐来上学，平平安安回家去。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入.整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生：每天两次分派值日生清扫，让大家相互监督。对于主动，按时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教育。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。同心协力搞好工作，建立一个主动向上，朝气蓬勃的班集体。五、其他方面班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小作家，数学小博士等各种评比活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充足锤炼自己，提高同学的自信念。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会专心去和同学沟通，用赏识的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有缺乏之处，发现后会按时订正。我们都明白，要教好书首先要育好人。做为老师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培育同学高尚人格和美妙心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高同学的智育的前提就是要提高同学的德育。班级学期安全活动方案3一、生活安全全面考虑小班幼儿特点，尊重小班幼儿身心进展的规律，在安全的意识浸透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性地进展需要。班级老师同心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地布置好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。二、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中经常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物；进餐时留意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。三、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在顺应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我爱护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章，不携带危险物品参与活动（如：剪刀、玩具等锋利物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，伙伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。四、接送安全来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿简单被环境的爱好点吸引，所以来园时要求家长送到保教老师手中，并与老师互相问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。五、药品管理安全幼儿体质的不同类型，必需提示家长与老师按时沟通，请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的时间。平常主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。六、家园共安全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全学问的宣扬，宣扬安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长主动协作幼儿园做好安全教育工作，特别是强化交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。七、简洁自救方法设计一些活动，引导幼儿辨认特别号码及这些号码的用途（如110、119、120），同时教育幼儿不行任意播打这些号码。训练引导幼儿辨认方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行任意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲避（如：发生火灾时的`自救方法）。培育幼儿多做力所能及的事，强化幼儿自理力量的培育。时时辰刻提示自己，提示孩子，顺着方案的大方向，注意详情，适时地在实际情况下进行调整，我们相信肯定可以让我们的孩子健康、欢乐地成长。班级学期安全活动方案41、同学出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外损害事故的发生2、同学不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，不在门后玩耍，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育同学入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。3、同学要做到：不打架、不说脏话、不做损人利己的事、不损害公物、不在教室内打闹。4、同学在校期间因特别状况离校，务必向班主任请假，经班主任同意后，方可出校门。5、严禁同学携带棍棒、利器等担心全物品进入学校，防止发生意外状况。6、同学要留意食品卫生。购置食物时，要留意生产日期，防止因食品过期引起食物中毒。7、上课期间禁止同学外出，独特是住校生，如遇特别状况需外出，务必向校领导汇报，并通知家长，方可将同学带离学校。8、同学严禁到施工场所玩耍、不答应翻门窗、下河洗澡。在路途中不答应拦车辆、攀高摇桥、不得在别处逗留；走大道，别走偏僻的小路，结伴同行。到达家时，环顾周围，无安全隐患才可进家门，学会自护自救。9、不做危险性的游戏、不在教室内和操场上快速奔逐。10、同学不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。11、同学如因病或事情不能到校上学，要由家长亲自到校请假或亲自电话联系，班主任在确定无异前方可同意。回来后要按时向老师销假。不带病坚持上课，树立健康第一的思想。如在校期间发现身体不适，要第一时间告知上课老师和班主任，老师要在第一时间通知家长把其接送，确保安全。12、就餐时应按挨次清静地排队，不喧哗，不跑动，不打闹，饭后不追逐，不做猛烈运动。放学排队要清静、整齐。班级学期安全活动方案5一、指导思想以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据，仔细贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育资料，努力建立班级安全气氛。二、教育资料布置：（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在非常突出的位置、每周班队会进行集中教育，平常留意随时提示，以及做好放学路队的管理，每队路队建立路队长，对该队进行负责管理。（2）防课间意外的教育：课间提倡礼貌休息，做游戏应到操场上，不大声喧哗，讲礼貌话。不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做播送操，同学排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课仔细听取老师的要求，留意安全。（3）防溺水教育：虽然这学期将进入春夏季节，还是比拟热，所以仍然要进行防溺水的教育，不下河塘，不到河边玩耍。要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的抢救为主要资料的教育。（4）防触电的教育：对同学们进行电的根本学问讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。（5）防食物中毒的教育：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的大事发生。过期霉变的食物不行入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体显现不适等状况下，主动按时地告知老师、告知家长，以免耽搁去医院检查治疗。（6）防病、防体育运动损害的教育：重视同学身体健康教育，体育活动应重视安全爱护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，专心做好运动前的准备，尽量防止运动损害事故的发生。（7）防火、防电、防煤气中毒等的安全教育：检查班里的防电设备，落实专人负责。同时强