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-3-小朋友园小班教案《地震演练》含反思【--小班社会教案】小班教案《地震演练》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让小朋友在活动中感受老师和家长对自己的关怀，初步体验爱护生命的情感，对地震演练活动有爱好，初步了解地震中简洁的自我爱护方法，能在集风光前大胆发言，提高预防地震的力量，快来看看小朋友园小班《地震演练》含反思教案吧。活动目标：1、对地震演练活动有爱好，初步了解地震中简洁的自我爱护方法。2、在活动中感受老师和家长对自己的关怀，初步体验爱护生命的情感。3、能在集风光前大胆发言，提高预防地震的力量。4、培育小朋友动脑思索问题、解决问题的力量。活动地点：新新小朋友园参加人员：老师：小班老师、小朋友园平安员小朋友：小班小朋友家长：部分祖辈家长其他：无活动预备：1、各班让小朋友了解地震，观看录像，观看地震前的物象变化的录像、地震造成困苦的录像，对地震有一个清楚的了解。2、对小朋友进行一次针对地震逃命的平安教育。活动过程：一、观看逃命录像争论：1、你从哪些地方看出是发生了地震（灯在摇摆、人站不稳了，山摇地动等等）2、地震后，哥哥和弟弟是怎么样逃命的？（不能乘电梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空旷的地方）3、哪些是危急的事，我们不行以做？正确的方法是什么？二、地震演练1、假如发生地震了，你会用什么方法救自己？2、地震演练地震啦，听到地震的消息，小朋友立刻查找又快又平安的方法逃命自救。（用枕头、小被子等爱护好头部，有序地逃到操场上）大家排好队，有挨次的快步走入楼道，不要慌乱，在楼道中不要拥挤，走到离房子较远的地方，我们的目的就达到了。三、小结老师：我们在汶川大地震中所看到的，地震很残酷，很无情，所以我们时刻要记住教训，在小朋友身上开头留意自然困苦的躲避方法。地震会给我们的生活带来许多麻烦，但是，地震并不行怕，只要我们做好预防逃命的工作，就可以避开许多的危急和麻烦。对我们小朋友社会教育是一个现实的作用，只要有了这样的应变力量，在任何自然困苦面前都学会爱护自己。教学反思：为了上好这一课，课前我做了大量的预备工作，细心预备各种试验材料，设计教案，力图通过老师的指导让同学知道自己要做什么，怎么做，为什么这样做，引领着同学顺着正确的思路来完成本课教学内容。但是在实际的教学中，却消失了我预设之外的一些问题。如在导入新课后，我设想同学猜想地震的成因时，同学能说出可能是地下的岩层受到震惊产生的，或者地面受到震惊产生的。小百科：地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波

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