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-3-小朋友园小班教案《菊花开》【--小班主题教案】小班教案《菊花开》适用于小班的主题教学活动当中，让小朋友获得菊花在秋天开放的常识，通过活动引导小朋友识菊、赏菊、爱菊，探究、发觉生活中菊花的特征，快来看看小朋友园小班《菊花开》教案吧。活动目标：1、通过活动引导小朋友识菊、赏菊、爱菊。2、关心小朋友获得菊花在秋天开放的常识。3、探究、发觉生活中菊花的特征。4、小朋友能乐观的回答问题，增加小朋友的口头表达力量。活动预备：1、请家长节假日带小朋友到公园或社区赏菊。2、在小朋友园欣赏菊花。3、《菊花开》录音带、预备纸张和颜料、水彩笔。活动过程：一、开头部分1、师：小朋友们你们知道现在是什么季节吗?(秋天)那你们知道刘老师最喜爱秋天的什么吗?(小朋友随便回答)告知你们吧，刘老师最喜爱秋天美丽的花儿。你们看，秋天到了，很多美丽的花儿都开放了，可美丽了，有这么多美丽的花我很想带你们一起去看一看。今日呀，我想带你们一起去花园玩，想不想去?(想!)好，我们动身!2、组织小朋友列队带户外种植菊花处。二、基本部分a、组织小朋友赏菊、评菊1、师：小朋友们，你们知道吗，秋天是一个丰收、硕果累累的季节，有很多水果、蔬菜、庄稼都是在秋天成熟的。而这些美丽的花儿，就是秋天里开的时间最长、最美丽的一种花儿，它的名字叫什么?你知道吗?(小朋友自由回答)老师告知你们，是菊花。2、组织小朋友观看菊花，引导小朋友比较菊花的大小、颜色、味道、外形。3、组织小朋友会活动室争论所观看的结果，说说你还见过那些菊花?简洁介绍部分菊花的特殊作用。b、学习儿歌《菊花开》1、师：小朋友们，这些菊花呀长的这么美丽呀，而且香气怡人，所以呀，我还找到一首特别好听的儿歌呢!不过，菊花姐姐说，只让我教给聪慧英勇的小宝宝，那么老师先提问几个问题，谁能回答上来就教给谁，怎么样?(提问有关菊花的学问)2、师：小朋友们，可真聪慧!那我只好把这首好听的儿歌教给你们啦!(教授小朋友儿歌《菊花开》)c、画菊1、师：小朋友们，我知道，你们穿了美丽的新衣服，特殊喜爱照像，菊花姐姐这么美丽，她也想照一张，我们也给它们拍一张照片好不好?(好)2、师：哎呀，坏了，忘带照相机了，这可怎么办呢?哎，有了，我们的小朋友可以用五色的水彩笔把美丽的菊花姐姐画下来呀，你们看这是老师画的菊花，漂不美丽?(美丽)，美丽咱们自己动手画一张吧!小朋友自由创作菊花。小朋友作品简介。小朋友作品区角展评。三、结束部分1、老师小结。以表扬、鼓舞为主，组织小朋友集体参观小朋友作品。2、多种形式复习朗诵儿歌《菊花开》。四、活动延长带领小朋友一起到户外查找其他的秋天景象。领会秋天的美，并告知小朋友其他的一些秋天的学问。小百科：菊花是十大名花之三，花中四君子（梅兰竹菊）之一，也是世界四大切

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