幼儿园小班教案《蚂蚁搬家》含反思

-4-小朋友园小班教案《蚂蚁搬家》含反思【--小班体育教案】小班教案《蚂蚁搬家》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让小朋友相互协作、克服困难，体验劳动的欢乐，创设情景，体验爬山坡、独木桥的不同感受，提高小朋友对爬行运动的爱好，提高动作的协调性与灵敏性，快来看看小朋友园小班《蚂蚁搬家》含反思教案吧。活动目标：1、创设情景，体验爬山坡、独木桥的不同感受，提高小朋友对爬行运动的爱好。2、鼓舞小朋友相互协作、克服困难，体验劳动的欢乐。3、提高动作的协调性与灵敏性。4、增加合作精神，提高竞争意识。活动预备：1、蚂蚁胸饰、双肩背包、体积重量材料不等的积木作为各种家庭用品、用布袋好的棉被等、干毛巾2、场景布置：小山坡、小山洞、不同难度的独木桥、新家3、假鞭炮一串、有放鞭炮声的磁带活动过程：一、预备动作（小朋友已戴好胸饰）老师创设情景，小朋友以蚂蚁的形态消失。在快慢、左右、前后、转圈的爬行中熬炼身体各部分。二、交代任务。前几天，这里刮了台风，把我们地面上的食物都吹走了。昨天，妈妈呀又找到了一个好地方，那里好吃的东西可多啦。，今日我们就把家搬过去，好吗？三、争论师：妈妈已经把要搬的东西都放在了这里，想想用什么方法能又快又平安搬走这么多的东西？（小的东西放在双肩背包里，大的装在布袋里）四、交代要求要求小朋友依据自己力量选择不同方式搬运家中的物品及多少，特殊是打包时同伴间相互要关心，等大家都预备好了一起动身。余下的物品等会儿回来再搬五、搬家1.集体搬家（1）小朋友相互关心打包物品，等待动身（2）预备动身。师：我们的新家很远，从这里动身要爬过山坡、钻过山洞、走过独木桥、跳下断崖，你们第一次走，肯定要跟着妈妈走，不能独自离开队伍，不然要迷路的。（3）老师带领小朋友一起动身途中提示小朋友相互鼓舞，大胆挑战自我，闯过难关。小朋友依据自己的力量爬过独木桥，重点鼓舞小朋友爬过用平衡台搭成的独木桥（4）摆放物品新家真美丽，我们可别把新家弄的乱七八糟。（启发小朋友将所搬的物品放整齐）2.小朋友结伴再次搬运，老师鼓舞小朋友选择不同的路线走六、庆祝活动，体验劳动的欢乐1.集体整理新居2.老师放鞭炮音乐,共同庆祝，增加喜庆气氛。活动反思：1、本次活动一开头就采纳了情景化的方式引入，让小朋友在富有童趣的情景和语言提示中进行爬行，充分体验到了蚂蚁一家在一起玩耍的乐趣，并熬炼了身体各部分。2、整个活动能依据小班小朋友的年龄特点，将活动要求通过语言提示奇妙地贯穿在整个活动中。例如新家很远，你们第一次走，肯定要跟着妈妈走，不能独自离开队伍，不然要迷路的。新家真美丽，我们可别把新家弄的乱七八糟孩子们真英勇，这么高的山坡都不怕等，让小朋友在无形中遵守了纪律，养成了良好的习惯，激发小朋友不怕困难的士气。3、材料的投放具有层次性和挑战性。通过设置难度不同的小桥、山坡来满意不同力量水平的孩子。所要搬运的物品种类较多，能激发小朋友动脑，想出各种方法进行搬运。4、小朋友表现：整个活动孩子们始终乐观投入，心情高涨。力量差的孩子也不甘示弱，在同伴的鼓舞下克服困难、英勇地挑战自我，孩子们年龄虽小，但也能不时地为同伴的进步而鼓掌、喝彩。孩子们能依据搬运物品的不同种类，想出了背、拖、拉等各种