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文档简介

2023年上半年新疆吉林省教师资格《心理学》归纳模拟试题一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、掌握同类事物的共同的关键特性和本质属性的学习称为__ﻭA.符号学习ﻭB.概念学习ﻭC.命题学习ﻭD.规则学习2、学校管理的目的和尺度是__。ﻭA.学校绩效

B.办学特色ﻭC.管理体制

D.评估标准3、乌申斯基的代表作__,对心理学发展成果进行了总结。ﻭA.《大教学论》ﻭB.《人是教育的对象》

C.《教育心理学》

D.《教育心理大纲》4、幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较,是。ﻭA:机械记忆效果好

B:意义记忆效果好ﻭC:两者都在发展

D:两者不可比较5、以课程管理制度为依据,可以将课程分为。ﻭA:显性课程和隐性课程ﻭB:必修课程和选修课程

C:分科课程和活动课程

D:分科课程和综合课程6、形式教育论和实质教育论的争论,其实质是关于()的争论。

A:直接经验与间接经验ﻭB:知识与能力ﻭC:分科与综合ﻭD:知识与思想7、《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目的,“两全”是指__。

A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲ﻭB.全面进行教育改革,全面发展职业教育

C.全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革ﻭD.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量8、对于准备就业的未成年人,职业教育培训机构、用人单位应当将法律知识和防止犯罪教育纳入职业培训的内容。

A:已满14周岁不满16周岁

B:已满16周岁不满18周岁ﻭC:已满14周岁不满18周岁ﻭD:未满18周岁9、学生的个别差异给劳动导致了____

A:导师ﻭB:班主任

C:班级顾问ﻭD:本班教师10、认知心理学将理解问题看作在头脑中形成()的过程。ﻭA:问题结构ﻭB:问题线索

C:问题内容ﻭD:问题空间

11、教学是由__两方面活动组成的。

A.听课和考试

B.讲和背

C.教和学

D.记和练12、官能训练注重训练的__而不注重内容。ﻭA.技能ﻭB.形式ﻭC.方法

D.技巧13、苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师一方面看到学生的优点,学生才干产生上进心。”这句话提醒教师。

A:尊重和欣赏学生ﻭB:对学生严慈相济ﻭC:对学生因材施教ﻭD:团结和关心学生14、在学校教育中,学生对客观世界的结识重要借助的是。ﻭA:生产经验ﻭB:生活经验

C:直接经验ﻭD:间接经验15、”不愤不启,不悱不发”的思想最早出自____ﻭA:《中庸》

B:《礼记》

C:《论语》ﻭD:《学记》16、建设有中国特色社会主义文化的主线任务是()

A:促进人的全面发展ﻭB:提高人的道德素质ﻭC:提高全民族的科学文化水平

D:在全社会形成共同的抱负和精神支柱17、《离骚》的作者是。

A:宋玉

B:屈原

C:郭沫若

D:蔡文姬18、随着社会环境的影响和对儿童阅读市场的结识不断加深,越来越多的作家自觉地思考读者定位,发挥自己的创作专长。从读者年龄段来说,有的作家专心致志地为幼儿写作,有的专门为小学低年级写作,尚有的着力满足小学中高年级的阅读需求;从写作内容来说,有的作家专门为孩子写科幻故事,有的一心写冒险小说,有的则认真地为孩子写生活故事。对这段文字概括最准确的是。

A:儿童图书写作的目的性不断增强

B:儿童图书作者的创作定位趋向精确

C:定位准确的儿童图书更适合儿童阅读ﻭD:作家应结合自身专长与市场需求拟定创作方向19、教学大纲一般由说明部分和构成。ﻭA:本文部分ﻭB:目录部分

C:后记部分ﻭD:序言ﻭE:重视个别差异20、教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的()ﻭA:职业道德信念

B:职业道德习惯ﻭC:职业道德意识

D:职业道德抱负21、小学班主任工作的具体任务涉及()ﻭA:对学生进行品德教育

B:教育学生努力学习ﻭC:指导学生校外、课外生活和活动ﻭD:管理班集体,指导少先队工作

E:协调各任课老师的工作22、班级人际关系形成和发展的手段是__。ﻭA.交往

B.学习ﻭC.课堂

D.课外活动23、不也许所有的考生都不能通过考试,据此可以推出。ﻭA:也许有的考生不能通过考试

B:必然有的考生能通过考试ﻭC:必然所有的考生都能通过考试ﻭD:必然所有的考生不能通过考试24、由于近几年来气候变化,本来春夏多在秦岭深山生活的花杜鹃逐渐迁移到东北大兴安岭,就在花杜鹃在大兴安岭大量繁殖的时候,柳莺的数量却在大量减少。由于花杜鹃的食物和柳莺完全不同,所以柳莺的大量减少与花杜鹃的大量增长无关。以下哪项假如对的最能削弱上述结论?

A:各种森林害虫都是花杜鹃的美食,而柳莺的唯一食物是松毛虫ﻭB:花杜鹃没有搭巢本能,为了繁殖后代,花杜鹃只能把蛋产在柳莺巢中ﻭC:柳莺和花杜鹃都以森林害虫为食,但是花杜鹃不吃柳莺的重要食物松毛虫ﻭD:花杜鹃幼鸟只能在柳莺的巢中孵育,小花杜鹃会杀死同巢的小柳莺25、教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为__

A.课堂管理

B.课堂纪律

C.课堂规范ﻭD.课堂控制26、下列属于差异量数的是()

A:标准差ﻭB:平均数ﻭC:众数ﻭD:中数27、《天工开物》中记载“(成分)以消石(硝石)、硫磺为主,草木灰为辅。消性至阴,硫性至阳,阴阳两神物相遇于无隙可容之中,其出也,人物膺(承受)之,魂散惊而魄齑粉(粉身碎骨)。”文中提到的是()ﻭA:火药ﻭB:造纸术ﻭC:磁石

D:印刷术二、多项选择题(共27题,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。)1、以下不能用来衡量心理健康的方法是__ﻭA.明尼苏达多相人格测验ﻭB.主题统觉测验ﻭC.瑞文标准推理测验

D.卡特尔16种人格因素测验2、顿悟说的奠基人是__ﻭA.考夫卡

B.魏特默ﻭC.苛勒

D.托尔曼3、国家根据一定的教育目的和培养目的制定的有关学校教育和教学工作的指导性文献是____ﻭA:观测法

B:自然实验ﻭC:问卷调查及相关法

D:实验室实验4、活动课程的重要提倡者是。ﻭA:赫尔巴特ﻭB:卢梭ﻭC:柏拉图ﻭD:杜威5、福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为哪几个阶段?()ﻭA:关注生存阶段ﻭB:关注自我阶段ﻭC:关注情境阶段ﻭD:关注学生阶段6、沈从文小时候特别喜欢逃学,且长时间对老师的批评、斥责非常抵触,但是他的一位姓毛的小学老师运用校园里的一棵楠树激发了他的进取心,最终成为杰出的作家。这个故事重要告诉我们学生具有发展的__。

A.普遍性

B.现实性ﻭC.可塑性

D.差异性7、新房在装修后.有一股难闻的气味弥漫整个屋子,对人体是有害的。所以有人提出在装修完的新房里点蜡烛以吸取这些有毒的气体.但事实上这一做法对消除该难闻气味毫无作用。装修后新房里难闻的有毒气体重要是由装修材料中的成分挥发出来的。ﻭA:甲醚ﻭB:甲醇ﻭC:甲醛

D:乙醇8、在现代社会,决定教育发展规模和速度的因素是__

A.政治经济制度

B.生产力

C.科学技术

D.文化9、决定教育性质的因素是____

A:政治经济制度ﻭB:人的身心发展规律ﻭC:文化传统ﻭD:生产力水平10、美育与智育的关系是的关系。

A:美与善ﻭB:力与美ﻭC:美与真

D:美与健

11、教师礼仪的特点有__ﻭA.率先性

B.示范性

C.系统性ﻭD.整体性

E.影响的深远性12、学校聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。ﻭA:可以ﻭB:不得ﻭC:特别情况可以

D:经批准可以13、健康的概念是指__。ﻭA.身体健康

B.生理上无残疾

C.心理健康ﻭD.身心健康14、”穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中的基本内容。ﻭA:生活方面

B:动作方面ﻭC:关注环境ﻭD:待人接物15、从整个学校文化来讲,学生文化作为一种独特的文化类型,是对学校文化的一种补充,所以学生文化具有__。

A.思想性

B.互补性ﻭC.特殊性

D.变化性16、根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂限度,可以将知识学习分为__。ﻭA.归属学习ﻭB.并列结合学习ﻭC.符号学习

D.概念学习

E.命题学习17、”三角形的内角和等于180度”,属于____ﻭA:5

B:6

C:7ﻭD:818、策略性知识的教学设计规定涉及__。ﻭA.使学生学会学习ﻭB.学习方法与思维方法并重

C.展示教师思绪ﻭD.注意新旧知识之间的联系19、支架式教学模式源于()的思想

A:维果斯基的最近发展区

B:皮亚杰的认知发展ﻭC:布鲁纳的结构主义ﻭD:奥苏伯尔的意义学习20、学校与公司的区别表现在()ﻭA:设立目的上的不同,育人与赚钱之别

B:手段不同ﻭC:与政府关系不同

D:产出不同ﻭE:“生产”过程及内容不同21、最早实行义务教育的国家是__。ﻭA.美国ﻭB.英国ﻭC.法国

D.德国22、”寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师楷模之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这是德育过程的哪一条规律的体现____ﻭA:德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

B:德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程

C:德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程

D:德育过程是长期的反复的逐步提高的过程23、各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型__。ﻭA.双轨制学制

B.六三三制学制

C.单轨制学制ﻭD.分支制学制

E.壬寅学制24、提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是__。ﻭA.布鲁纳

B.苛勒ﻭC.奥苏伯尔ﻭD.班杜拉25、下列不属于每一位教师都应当做到的是()

A:牢记人民教师的神圣职责,忠诚于人民的教育事业

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