


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学内容
剑桥少儿英语预备级教课计划(上放学期)教课总量:上学期:unit1-unit16下期:unit1-unit161、26个字母的听、说、读2、认读100—150个单词3、掌握基本平时用语、基本句型4、10左右首儿歌演唱及表演5、就课文情形进行模拟表演一共64个课时32次课课时1-23-45-67-8
教学单元Unit1Unit2Unit3Unit4
教课目的能简单的学会用英语和他人打招呼;要修业生能掌握简单的单词和字母;AaBbCc要修业生能够依据认读的字母联想一些有关的单词能认读字母DdEeFfGg学习一些简单的单词能认读字母HhIiJjKk
要点单词,句型及短语Hello/,HiGoodmorning/afternoon/eveningApple,bananabamboobearCat,cathy,,cake,Anapple,pleasesomecakeDog,duck,elephant,eel,frog,fish,girl,giraffeHello!welcome!havefun!House,hen,horse,ice,icecream,jacketit’stheletterk.
要点歌曲:(要修业生能够随着音乐演唱<<sayhello>><<applebananacake>>9-1011-1213-1415-1617-18
Unit5Unit6Unit7Unit8Unit9
能够学习一些简单的单词能够认识LlMmNn要求能够在游戏中学习OoPpQq要修业生能够听懂简单的问话,并能回答能认读RrSsTt要修业生能够听懂简单的对话并能够依据字母联想到单词能认读UuVvWw要修业生能够能够听懂简单的问题并作出反应能认读XxYyZz
Lemon,lamp,mango,NosethisistheletterL.pleasereadafterme!Orange,pineapple,queen,Standup,sitdown,comehere,goback,runtothewindow!Rabbit,snake,turtle.WhataretheydoingThey’reraabitsUmbrella,window,vestWhat’sbehindthecloudsTheraabitisbehindthecloudsFox,yo-yo,zebra
复习1-5<<RST>><<UVW>>19-20Unit1021-22Unit1123-24Unit1225-26Unit13
要修业生能够熟练的掌握个字母能够依据字母联想到相应的单词能够听懂简单的问句并做回答:能够学习几个简单的人名并能够看失事物快速的反应出是谁能回答简单的问题,分清各种颜色,能够用颜色来描述一个事物能够掌握一些简单的公共设施的单词,并作出简单的回答
Apple,arm,ant,animal,bikeBus,book,bird,car,cat,cap,Cow,duck,dog,doorlet’splayagame.PleasefindAaBill,Tom,Nick,Sam,Pat,Sue,Kim,May..Hello,thisiszhangFanWhite,red,blue,green,blackOrange,yellow,PleaseshowsomethingredFarm,school,garden,playground,zoopark
<<ABcBBc..>>复习6-11<<shopandzoo>>27-28Unit1429-30Unit1531-32Unit16课时
要修业生能够回答老师发问Onetwo,three,four,five的问题学习数字1-10Six,seven,eight,nine,tenHowmany..要修业生能够熟练的掌握26个字母的发音Abcdefghijklmnopqrst<<ABCsong>>要修业生用英语说新年快乐Camera,mirror,jacket复习12-16Happynewyear!放学期(1-16)1-2Unit13-4Unit25-6Unit37-8Unit49-10Unit511-12Unit6
要修业生能够掌握一些学习工具的单词,并回答老师所提出的问题要修业生能够掌握一些动作的单词,还能够够在老师的发问下做出这些动作认识一些人称的用法学会用一些礼貌用语,并和同学之间进行练习这些句子学习掌握一些动物名字的单词。看到能够说出这些动物的英语学习认识一些水果的单词。。
Pencil–case,pencil,bag,eraser,ruler,pen<<schoolisfun>>WhatcanyouseePaint,catch,hop,count,run,bounce,draw,touch,Updown..weyou,heshe,they,it,<<youandi>>you,youandI,youandIHello,Im’nick.she’sPatandhe’sTomCat;spider,rabbit.Parrot,复习1-5snake,mouse,dog,tutleIlikecatsBanana,orangepeach,pearApple,pineapplelemon,mangodoyoulikeoranges13-14Unit715-16Unit817-18Unit919-20Unit10
教课生认识一些时间的英语读法,并能够看图说出在干什么,掌握一些词组的用法掌握一些蔬菜和水果的读法,并能过鉴别出它们的数目和复数形式能够要修业生学习并掌握一些衣着服饰的单词。要修业生能够听懂一些简单的问答,并能回答老师提出的问题掌握一些词组
Bedroom,bathroom,kitchen,Diningroombedroom,livingRoom,takingabathroom.Oranges,pears,carrots,bananas,apples,onions,potatoes,Iliketoeatapizzawithsomeonions.Handbag,glasses,skirt,vest,hats,mirror,caps,shirt.It’schildren’sday,whatdoyouliketowearRabbitelephant,duck,hen,bee.Horse,sheep.Snake.,whatarethepeatsdonginthehouse
<<bedroom,bathroom>><<Ilike>><<thisis>>21-22Unit1123-24Unit1225-26Unit1327-28Unit1429-30Unit1531-32Unit16
要修业生能够认识一些交通工具的读法。并学习认识一些城市的读法学习一些形容词的读法,并能在看到事物描述出详尽的特点学习一些人体器官的读法,并能够在老师的发问下指出身上的详尽部位。学习一些人称代词的用法。学习使用1-10的用法,并能听懂回答老师提出的问题让学生能够在游戏中学习鉴别一些单词。。
Bus,car,jeep,bike,trainShanghaiKunmingxi’anWearegoingtoshanghai,whataboutyouSmall,big,little,big,sad,hot,cold,tall.Young,quick.Thisislittleandthat’sbigHair,mouth,eyesnose,feetLegs,arms,ears,handsWhat’sthisthisishairMybooks,yourbag,hisdog,hercat,ourteacher.theircar.thankyouverymuch,OnetwothreefourfivesixSeveneigh
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025跟单员考试基础理论:合同与订单的生效要素
- 《2025舞蹈培训机构教练聘请合同》
- 2025年短期外债借款合同范本
- 公猪采购合同范本
- 低价出租摊位合同范本
- 电缆施工总价合同范本
- 简单燃气工程合同范本
- 土地托管协议合同范本
- 有房子出租合同范本
- 特级保姆服务合同范本
- 体检中心沟通技巧课件
- 工作交接表模板
- 佛吉亚卓越体系知识手册
- 3.2 歌曲《牧童之歌》课件(9张)
- 可穿戴设备可靠性优化技术
- 小升初分班考必刷题(试题)-2023-2024学年六年级下册数学人教版
- 数据治理与数据中台建设方案
- NBT 33018-2015 电动汽车充换电设施供电系统技术规范
- 《科技英语翻译方法》课件
- DL-T5455-2012火力发电厂热工电源及气源系统设计技术规程
- 公司自行车管理制度
评论
0/150
提交评论