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第4页2023-2023学年下学期八年级语文〔第18周〕组合阅读【诗词鉴赏】阅读下面一首古诗,答复下列问题。春日即事李弥逊①小雨丝丝欲网春,落花狼籍近黄昏。车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。[注]①李弥逊(1085一1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。1.“小雨丝丝欲网春〞中“网〞字有怎样的表达效果?请结合诗句简要分析。___________________________________________________________________________2.这首诗三四两句表达了诗人怎样的情绪?___________________________________________________________________________3.下面哪个诗句与“落花狼藉近黄昏〞营造的意境最相似?〔〕A.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍?己亥杂诗?)B.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫?春望?)C.雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。(欧阳修?蝶恋花?)D.夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远?天净沙·秋思?)【文言文阅读】阅读?送东阳马生序?,完成4-6题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,那么又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然假设神人;余那么缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不假设人也。盖余之勤且艰假设此。今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵?诗?、?书?,无奔波之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告:求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必假设余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,那么心不假设余之专耳,岂他人之过哉?4.下面哪一组句子中加点的词意思相同?()A.故余虽愚虽有千里之能(?马说?)B.略无慕艳意 何宾客意少舒?口技? C.余那么缊袍敝衣处其间 中间力拉崩倒之声D.无奔波之劳矣无案牍之劳形(?陋室铭?) 5.和“益慕圣贤之道〞中“之〞的用法相同的一项为哪一项()A.两狼之并驱如故B.菊之爱C.当余之从师也D.每假借于藏书之家6.作者成年之后求师过程中的艰苦表现在哪几方面?阅读下面文段,完成7-8题。江泌,字士清,济阳考城人也。父亮之,员外郎。泌少贫,昼日斫屧①,夜读书,随月光握卷升屋。性行仁义,衣弊,恐虱饥死,乃复取置衣中。数日间,终身无复虱。母亡后,以生阙供养,遇鲑不忍食。食菜不食心,以其有生意也。历仕南中郎行参军,所给募吏去役,得时病,莫有舍之者。吏扶杖投泌,泌亲自隐恤。吏死,泌为买棺。无僮役,兄弟共舆埋之。领国子助教。乘牵车至染乌头,见考翁步行,下车载之,躬自步去。(?南史·江泌传?)[注]①斫屧(zhuóxiè):做木屐。7.用现代汉语翻译文中的画线句。(1)食菜不食心,以其有生意也。_______________________(2)见老翁步行,下车载之,躬自步去。_____________________________8.在读书这件事上,宋濂和江泌两人有哪些相似之处?【现代文阅读】对自己的人生负责周国平①我们活在世上,不免要承当各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这些责任多半是应该承当的。不过我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。②每个人在世上都只有活一次的时机,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正抚慰他。认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承当,一丝一毫依靠不了别人。③不止于此。我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承当起对他人和社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。〞因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。相反,我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚决地负起生活中的责任。实际情况往往是,这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受,便是看作纯粹的付出而索求回报。④一个不知对自己的人生负有什么责任的人,他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教,为了尽到对人类的责任,她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感,因此想到:人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念,却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然,这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是,许多人对责任的关系确实是完全被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说,有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任。从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍,便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价,谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。⑤所以,我们活在世上,必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情,并且在认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在。因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信,如果一个人能对自己的人生负责,那么,在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上,他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的,这个社会就必定是高质量的有效率的社会。9.文章②③④段分别从不同角度论证“每个人都要对自己的人生负责〞这一中心论点,试概括②④段的分论点。第②段:______________________第③段:对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。第④段:______________________10.第③段主要运用了什么论证方法?试分析其作用。11.请结合选文,联系生活实际,谈谈自己对“责任〞的看法。父亲是一盏灯崔立儿子与父亲在漫无边际的森林中行走。原本,他们不该迷路。看时间差不多了,父亲说:“儿子,咱们回吧。〞儿子玩得兴起,说:“爸,我想再玩一会儿。〞儿子14岁,正是贪玩的年纪。直到天微微黑了,他们还是找不到来时的路。微弱的月色下,只能隐约看见自己的两只手,脚底下一片漆黑,远方也看不到一星半点的灯光。儿子害怕了。往日在电视里看到的一幕幕骇人的场景,都在眼前跳了出来。儿子想哭,说:“爸,我害怕。〞父亲拍了拍儿子的肩说:“别怕,我们一会儿就走出去了。〞父亲说着话,抬起头,冲动地说:“快看,前面有灯光——〞儿子顺着父亲说的方向看去,黑乎乎的,什么也看不到。父亲说:“你个子矮,当然看不真切了。〞儿子其实也就比父亲差半个头的高度。但既然父亲说看见了灯光,儿子心头的恐惧瞬时就淡化了。父亲在前面走,儿子在后面跟,黑乎乎的森林里,只听见两个人走路的脚步声。走了好一会儿,儿子有点乏了,说:“爸,怎么还没到啊?〞父亲说:“快了,你再坚持坚持,你看,前面就有灯光了。〞儿子顺着父亲指的方向看,黑乎乎的,什么也看不见。继续走,父亲在前走着,儿子在后面跟着。走在前面的父亲突然踉跄了一下,差点儿摔倒。儿子说:“爸,你怎么了?〞父亲说:“没事,被绊了一下,继续走吧。〞儿子点点头,两个人继续赶路。儿子又累又饿,但走在前面的父亲像是有使不完的劲儿。儿子看着父亲的身影,咬咬牙,硬着头皮继续往前走。终于,儿子也看到灯光了。一片树林里,有一间小木屋,屋里亮着灯。父亲拍打着门,门开了,暖暖的灯光亮亮的,原来是森林管理员,一个老人家。“你们是不是迷路了?快进来吧。〞父亲进门时长舒了一口气,脸上满是汗珠。儿子看到,父亲走路一瘸一拐的,应该是那次被什么东西绊倒了,扭伤了脚踝。那是儿子14岁时发生的事了。眼下,又有一件天大的事。儿子轻信一个朋友的话,以自己的名义给他贷款好几十万元。朋友生意失败,整个人消失得无影无踪。儿子还不起钱。追债的上诉到法院,结果只有两个:儿子要么还钱,要么被判刑。儿子在家里,像热锅上的蚂蚁走来走去。儿子反复说着:“怎么办?怎么办?怎么办?〞父亲说:“儿子,别怕,总会有方法的。〞“有方法!有方法!能有什么方法!〞儿子突然歇斯底里地朝父亲吼起来。儿子被传唤去了法院。开庭半个小时,原告方突然说欠款已付,提出撤诉。儿子愣了半天,想,是谁帮自己付的款呢?直到走出法院,儿子看到了在门口等着的父亲,明白了。儿子问:“爸,那么多钱你是如何筹集的?〞父亲说:“不管了,咱们回家。〞出租车将儿子带到了另一个地方,一个陌生而狭小的地方。儿子明白了,父亲把他的房子卖了。儿子的声音哽咽,说:“爸……〞父亲说:“别想了,一家人住这里也挺好的。〞儿子突然想起了什么,说:“爸,14岁那年,我们迷路那次,你真的看到灯了吗?〞父亲没有说话,只拍了拍儿子的肩,像很多年前,在那片森林里一

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