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文档简介

熟悉键位分布

一、认识几种不同的键盘触控板（作用相当于鼠标）笔记本电脑键盘的键位分布与标准键盘（台式机）的键盘分布基本相同。标准键盘（台式机键盘）二、了解键盘的功能输入文字：大同中心小学、三年级2班输入数字：110 119 1200592输入字母：ABCDEFG HELLOGOOBYE输入符号：子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(*^_^*)微笑；⊙o⊙）目瞪口呆；ε＝＝3骨头；8＜小剪刀键盘指法把左右两手的手指分别放在基准键

ASDFJKL上。(小窍门：把左食指放在F键上，右手食指放在J键上，其余手指依次放在相应键位上)正确的击键坐姿身子坐直，两脚平放在地上。肩部放松，上臂自然下垂，两肘贴近身体。手腕放松，前臂与腕向上倾斜，与键盘保持相同的斜度。眼睛与屏幕的距离应在40-50厘米之间。动动脑、动动口、动动手想一想右图小朋友的打字姿势哪里做的不对？这样坐这打字会对身体产生什么不良影响？正确的坐姿应该怎么做？三、认识键盘分区

功能键区主键盘区指示灯区数字键区（小键盘区）光标控制区四、认识主键盘区

数字、符号键区字母键区标点符号键区控制键区控制键区1.和数字键握握手数字键：位于主键盘区的第一排，用于输入数值。键帽键盘上的每一个键都有一个键帽，每个键帽上标有一个或两个字符，表示键的名称。其中，双子符键一般以键帽下方的字符命名，如 称为

9字键。2.和标点符号键握握手3.和字母键握握手找键位（位置），唱键位歌爱上大饭锅，回家快乐找键位，唱键位歌爱上大饭锅，回家快乐aishangdafanguohuijiakuile4.和控制键握握手五、创新活动1.找一找键盘上的F、J键；摸一摸F、J键，说一说这两个键与其他键有什么不同2.分享键盘键位识记方法3.分组讨论：如何编排26个之母键，使之又好敲，又好记。（提示：从声母、韵母的组合，手指的灵活度两个方面考虑）六、活动评价知道键盘的作用 了解不同类型的键盘

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