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文档简介
部编版三年级上册第一单元口语交际:我的暑假生活课题导入
看图,说说图中的小朋友在做什么?
同学们放暑假后经历了哪些快乐、新鲜的事。大家回忆一下:暑假你是怎么度过的?经历了哪些新鲜事?和同学们分享一下吧。
课外学习休闲娱乐体育活动参观旅游家务劳动……学钢琴高兴/痛苦……坐过山车害怕/刺激……
我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活。现在我会摘茄子,还会给菜地除草……
爸爸带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮,从空中往下看,视野一下子开阔了,地上的人和车都变小了……怎样选择别人感兴趣的内容讲述?
借助图片或实物,我们能更好地把事物讲清楚。交际指导:我跟____(谁)一起去了_______(哪里),我们一起__________(做了什么事),我感觉_________(心情)。现在,把你的暑假经历告诉大家吧!
先想好了再说,注意叙述的顺序;态度自然大方,尽量把事情说清楚,说具体,说有趣;声音要洪亮。
总结思考:怎样的暑假生活更有意义?健康、安全、有意义总结
通过今天的学习,我们明白了说话时要注意语气,态度要温和,要有礼貌,希望每位同学在今后的学习、生活中都能做一个文明的好孩子。部编版三年级上册习作:猜猜他是谁课题导入他们是谁?放飞思维他有三头六臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮。威风八面。猜猜他是谁?放飞思维活泼又可爱,聪明又淘气,心地善良,脑袋很大。猜猜他是谁?放飞思维金箍棒、筋斗云七十二变化火眼金睛闹天宫,搅地府降妖伏魔陪师傅取经猜猜他是谁?原题回顾
选择一个同学,说说自己对这个同学印象深刻的地方,让其他同学猜猜说的是谁。交流原题回顾长什么样子我们经常做的事·他掉了一颗门牙。·他的脸圆圆的,笑起来有个小酒窝。·我们天天一起上学,一起回家。·我们经常一起打乒乓球。照样子写写你的朋友。喜欢做什么·他最爱打乒乓球。书写点拨
想一想,介绍朋友还可以介绍什么呢?·外貌
示例:小慧是我的好朋友。她个子瘦小,头发却很长。厚厚的齐刘海下面是一双狡黠机灵的眼睛。她的脸圆圆的,嘴唇很薄,笑起来很温和的样子。照样子写一写,看谁写得好。书写点拨
想一想,介绍朋友还可以介绍什么呢?·爱好
示例:她的兴趣很广泛。她喜欢看书、画画,也喜欢打羽毛球、游泳。她还喜欢唱歌,虽然每次都跑调,但她还是笑嘻嘻的继续唱。猜猜她是谁?照样子写一写,也让大家猜一猜。书写点拨试着写一写
试着写一段话介绍自己的一位朋友给大家。写完后给小组读一读,一起修改,一起点评。
写的时候要注意开头空两格,握笔端正,书写规范哦!交流互动介绍我的好朋友·抓住特点写样子。·联系生活写事
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