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安全生产管理的核心内容1、安全管理的核心内容是什么呢?建和健全安全产管理机构备必要的熟悉安全生产管理的人员并明确职权,为安全生产管理提供组织保障。建和健全的安生产责任制为核心的安全生产规章制度并严格执行制度规行为,使与安全生产的事项均有章可循而建立良好的安全生产秩序全制度是安全生产管理的前提条件。经开展安全生宣传教育,提高职工安全素质,建立良好的企业安全文化,倡导安全第一的安全价值观念使职工既视安全生产又懂得如何安全地进行生产是一项基础性工作。进日常的和定的安全生产检查发现事故隐患及时采取整改措施消除患。制安全技术措计划,改善生产条件,使生产设备、作业场所、安全设施符合国家规定要求,推广应用安全防护技术,提高安全防护水平;新建生产项目,做好三时工。生产条件的安全化为实现安全生产提供物质保障。按四放过”的则,做好包括设备事故、人身伤亡事故、职业危害事故和未遂事故等各项事故的管理工作2、安全生产工作核心内容是什么首先,要抓好经常性的教育培训:通过安全教育培训,主要是解决广大干部职工知的问题。一方面着力增强了职工的安全识安全管理人员的业务培养也是一个提高而把外在制约的压力与启发内在自觉的动力有机结合起来变成为职工的自觉行为要安全变成我要安全,自觉做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害,真正达到安全自觉。另一方面,通过安全教育培训,让全员熟悉熟知国家安全生产的方针政策,法律法规,掌握安全生产的知识技能以及规避风险的要领安生产管理的方法及对危险有害因素的辨识,安全教育培训不能只局限于照章宣读当侧重于科学化人性化的培训方法否只会流于形式。通过有效地教育培训,做到学而知之,知而行之。只有这样不断积累、沉淀,逐步成为全员的自觉行为才能形成一种安全化力这所有生产经营单位安全生产的最根本之道更重要的一点,就是务必做到持之以恒、坚持不懈地进行下去。其次要力抓好经常性的监督理果说安全教育培训是解决知的问题么全监督管理就是解决行的问题现实的生产经营活动中工不安全意识和不安全行为还普遍存在。违章作业、违章指挥、违反劳动纪律的现象还经常发生。因此,仅仅依靠员工的安全自觉行为是远远不能解决安全问题的须辅以强有力的生产现场监管和不断地跟踪指导,只有这样才能使安全生产工作真正落到实处据有关的分析统计表明年来发以上的各类事故之所以发生是三违造成的关安全管理专家和相关管理部门发现并指出有个90%特值得注意即90%以的生产事故是由个人因素造成的些事故中又有90%以是因为三违造成的由此可见好经常性的安全生产监督管理以人为中心为主线,只有消除了人的不安全行为,使人能按规程办事,按要求办事以上的事故是完全可以避免的。因此,安全监管人员心中要装有两9,作重心放在两个,主要精力集中在两个90%,有这样,安全生产工作就一定能够搞好。再次要力落实好经常性的安检查位名人曾经说过发现了问题就等于找到了解决问题的一半,安全生产(工作的核心是善于发现单位内部的安全问题。

此话相对于安全生产隐患排查来说有很强的针对性和现实意义于发现问题既是一个技术性技性和方法论问题时也是一个工作作风和工作态度的问题事全生产管理工作的人员都知道何事故的发生都离不开一个由量变到质变的演变过程全产工作就是要遏制不利因素的量变发展止其发生质的突变而要实现这一目标关键是能及早发现事故的苗头及时排除故隐患努力做到防患于未然安检查是发现问题行之有效的做法,也是查处隐患的基本手段何必要途径。除了应当抓好重大时节,敏感时期,重点部位要节的安全检查排外键是要建立制度全机制成态入觉。做到经常抓,抓经常导抓,抓领;基抓,抓基层反抓,抓反复重抓,抓重点人人抓,抓人人;典型抓,抓典型。只有不断通过经常性的安全检查,及时发问题,才能为有针对性地解决安全问题奠定坚实的基础。最后要抓好经常性的隐患整改体概括一下安全生产工作的重点还是在于日常工作细节中的落实落也是确保安全生产的首要条件预防事故发生的出发点和落脚点。而日常的隐患排查治理是作为一个单位一项常抓不懈的工作不难。在日常的生产经营活动过程中理消除一个隐患日后可能防范或避免一起事故。在通过相关网络搜索中得知以前在国际安全界中就有一个著名的安全理论海因里希法则,讲的是每一起重大事故下面,一定有次小事故,300次遂先兆或事故苗头1000个事故隐患即。患治理就是要想方设法消灭1000全力确保不发生9和由可见,隐患排查治理是一个单位日常安工作中工作量最大,最繁重的工作。正基于此,日常安全生产工作中的隐患排查治理必须做到六个落实。即:项目落实、标准落实、措施落实、经费落实限落实和责任人落实也是我们经常挂在嘴边的单经不起任何事故的发生,为什么经不因事故一旦发生,必然会造成不必要的经济损失。而安全生产资金的先期预防性投入,从长远来看远于事故后的开支无次的实践检验消了事故隐患保障了单位的正常产使始终处于一个良好的安全生产环境和秩序中其增加的经济效益和内部稳定是巨大的。事故可以避免,安全可以实现,但务必要做到事前的防微杜渐,未雨绸缪只这样,安全生产的基础才能更加牢靠,其它一切工作才能稳定有序健康的发展。3、安全管理的核心内容是什么安全管理的核心内容是预防和应急预案。它运用行政律济育和学技术手段等调会经济发展与安全生产的关,处理国民经济各部门社集和个人有关安全问题的相互关系社经济发展在满足人们的物质和化生活需要的同时,满足社会和个人的安全方面的要求,保证社会经济活动和生产、科研活动顺利进行、有效发展。(3)安生产管理的核心内容扩展资料:企业安全管理:企业安全管理是指以国家的法律、规定和技术标准为依据,采取各种手段,对企业生产的安全状况,实施有效制约的一切活动。企业安全管理的内容主要包括:行政管理、技术管理、工业卫生管理;企业安全管理的对象包括:生产的人员产设备和环境生产的动力和能量以管理的信息和资料;企业安全管理的手段有:行政手段;法制手段;经济手段;文化手段等。五种关系1安与危险并存

安全与危险在同一事物的运动中是相互对立的互依赖而存在的因为有危险才进行安全管理,以防止危险。安全与危险并非是等量并存、平静相处。随着事物的运动变化,安全与危险每时每刻都在变化着,进行着此消彼长的斗争。事物的状态将向斗争的胜方倾斜。可见,在事物的运动中,都不会存在绝对的安全或危险。保持生产的安全状态,必须采取多种措施,以预防为主,危险因素是完全可以控制的。危险因素是客观的存在于事物运动之中的,自然是可知的,也是可控的。2安与生产的统一生产是人类社会存在和发展的基础果生产中人、物境都处于危险状态,则生产无法顺利进行。因此,安全是生产的客观要求,自然,当生产完全停止,安全也就失去意义。就生产的目的性来说,组织好安全生产就是对国家、人民和社会最大的负责。生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态产安全发矛盾职工生命或国家财产时活停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好"全第一quot;的法决非把安全摆到生产之;忽安全自然是一种错误。3安与质量的包涵从广义上看,质量包涵安全工作质量,安全概念也内涵着质量,交互作用,互为因果。安全第一质第一,两个第一并不盾。安全第一是从保护生产因素的角度提出的量一则是从关心产品成果的角度而强调的全为质量服务质量需要安全保证生产过程丢掉哪一头,都要陷于失控状态。4安与速度互保生产的蛮干干侥中求得的快乏真实与可靠旦成不幸但速度可言,反而会延误时间。速度应以安全做保障全是速度我应追求安全加速度竭避免安全减速度。安全与速度成正比例关系。一味强调速度,置安全于不顾的做法其害的当度与安全发生矛盾时,暂时减缓速度,保证安全才是正确的做法。5安与效益的兼顾安全技术措施的实施,定会改善劳动条件,调动职工的积极性,焕发劳动热性,带来经济效益,足以使原来的投入得以补偿。从这个意义上说,安全与效益完全是一致的,安全促进了效益的增长。在安全管理中,投入要适度、适当,精打细算,统筹安排。既要保证安全生产,又要经济合理考力所能及为省钱而忽视安全生产追求不惜资金的盲目高标准,都不可取。安全是类的本能欲望。中国一向以安心、安身为基本人生观,并以居安思危的态度促其实现。因而视安全为教育的一个重要环节于社会的进步,人类生活方式愈趋复杂,可能危害身体生命安全的情况随之增加。因此,国际君友会呼吁各级学校加强实施安全教育,并增设课程,而与各有关课程及课外活动配合实施。其目标为:一、控制、预防、排除及避免意外伤害事件,以维护身体生命安全。二、提高警觉心态,养成良好习惯,以确保生活的安全,及工作的顺利。三、由个人身体、生命,与生活之安全,进而达到团体活动、社会运作、国家生存之安全。其要项则为:一、生活安全教育:包括衣、食、住、行、工作、运动、急救、护理、防病、防伤、防毒、防水、防火、防风、防电、防震等。二、交通安全教育:由于道路交通频繁,特别加强作项目推行,以防止行路、乘车之意外事件。

三、培养应变避难、防空疏散等知识与技能。安全教育实施方式,则以教学活动为主,行政措施为辅行措施在提供安全设备与环境学则心理态度之涵泳习惯行为之陶冶与知识技能之培养相辅并重。其预期教育效果,则寄望于个人安全、团体安全、社会安全、国家安全的统整而远大目标之体现。理论上说绝的安全在无条件况下是不存在的都基于条件系的既件的复数形式)那么在个固定阶段里的本质全的状态下们可以认为此条件下是绝对安全的果放置在一个长时期的历史状态下,安全则只能是相对的。绝对安全和相对安全是一种辨证(分辨论证)关系。4、企业安全生产管理主要包括哪些内容以下是企业安全生产的主要内容一、安全理念安全理念是实现安全生产的灵魂有将安全理念根植于职工的脑海之中能保证安全生产。企业构筑安全理念体系,首先要强柔性管理理,“严字下夫,制定并完善安全隐患排查制度,实施安全工谁主管、谁负”“谁办、谁负的责任追究;其要强化系管理念,将安全管理作为一项系统工程,一级抓一级,层层抓落实,形全方位立体化的安全隐患排查网实现安全管理的全员性动态性和超前性。其三要强化“以为”理念,坚持安全法规、工程质量、位技能等培训常抓不懈,强化职工的自主保安意识及安全防范能力。二、安全培训实现安全生产关键在于提高职工队伍的整体素质工队伍的整体素质关键在于搞好职工的安全培训企首先要实施全培训全员化只对一线职工的安全培训延伸到机关科室工作人员及相关职工家属的安全培训,使安全培训渗透到企业的角角落落、方方面面。其二要实施安全培训方式多样化照分级培训的要求对中层以上管理人员采专题研究、课题攻关、限时达标的方法;对线职工,采取按专业工种分期分批脱产轮训与业余自学相结合的方法对特种作业人员和安全生产管理人员,采取外委培训的方。其三要实施安全培训内容实用化,无论是管理人员业术人员还是一线职工,其培训的内容都包括:应有、应知、应会三部分内容,把“有”、学应知和练应会渗到安全技术培训的全过程同,要将企业急需现代安全管理新方法技术新料等实用性较强的新知识作为职工的必修课,从知识体系上拓宽职工的认知面,构建起主适应、超前学习、按需培训的机制。三、安全文化构筑安全生产长效机制全文建设显得尤为重要文建设突以人为,强化安全理念的渗透及安全文化的养成首先要围“全生产故为零的全远景,牢固树立以全保障生命,用健康营人”的全核心理念“全第一、生产第二的全哲学观,安连着你我他”的全道德观,安是亲人的幸福的全亲情观,安管理只有起点没有终点的全管理观。其二要广泛开展形式多样、内容丰富的安全文化宣传教育活动举办安知识竞赛活动开展送暖献爱心等情系列活动期不定期地举办安生产大讨论、电安全知识讲”、安征文”等活动,坚持用安全理念武装头脑,用安全思想支配行动,用安全宣传营造氛围,用安全知识指导实践,构筑安全防线。同时,结合长期的安全实践,整合提炼企业安全文化,让安全文化进区队、进车间、进班组、

进岗位,在潜移默化中对职工进行安全理念的渗透,营造浓厚的安全文化氛围。5、安全生产的核心内容是什么?安全生产的核心内容是安全生产责任抄制。对企业所有人(董事长、总理到一线生产工人)安全责任进行规定和要求人上有责任,真正做到安全生产,袭人人有责。安全生产责任制是根据我国的百安全生产方“安第一预防为主综合治理度安全生产法规建立的各级领导职部工程技术人员岗知操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度全生产责任制是企业岗位责任制的一个组成部分企道业中最基本的一项安全制度,也是企业安全生产、劳动保护管理制度的核心。6、安全生产法的核心内容《安全生产法》共7章97条,具有丰富的内涵。其核心内容简略归纳如下。(1)三大目标《安全生产法》的第一条,开宗义地确立了通过加强安全生产监督管理措施防和减少生产安全事故需要实现如下基本的三大目标障民生命安全保护国家财产安全,促进社会经济发展。由此确立了安全生所有的保护生命安全的意义、保障财产安全的价值和促进经济发展的生产力功能。(2)五方运行机制方结在安全生产法》的总则中,规定了保障安全生产的国家总体运行机制,包括如下五个方面:政府监管与指通立、执法、监管等手);业实施与保障实预防救和事后处理等措)工权益与自律8项益和3项义务;社会监督与参与民、工会论社区监)中支持与服务通过技术支持和咨询服务等方式(3)两结合监管体制《安全生产法》明确了我现阶段实行的国家安全生产监管体制。这种体制是国家安全生产综合监管与各级政府有关职能部门(公安消防、公安交通、煤矿监督、建筑、交通运输、质量技术监督、工商行政管理专监管相结合的体制。其有关部门合理分工相互协调应地表了我国安全生产法的执法主体是国家安全生产综合管理部门和相应的专门监管部门。(4)七项基本法律制度《安全生产法》确定了国安全生产的基本法律制度。分别为:安全生产监督管理制度生经单位安全保障制度业人员安全生产权利义务制度生产经营单位负责人安全责任制度全中介服务制度安全生产责任追究制度事应急救援和处理制度。(5)四个责任对象《安全生产法》明确了对我安全生产具有责任的各方,包括以下四个方面政府责任方即各级政府和对安全生产负有监管职责的有关部门产经营单位责任方;从业人员责任方;中介机构责任方。(6)三套对策体系《安全生产法》指明了实我国安全生产的三大对策体系。事预防对策体系即求生产经营位建立安全生产责任制持‘三时保安全机构及专业人员落实安全投入进安培训实行危险源管理、进行项目安全评价、推行安全设备管理、落实现场安全管理、严格交叉作业管理高危作业安全管理保承包租赁安全管理、落实工伤保险等,同时加强政府监管、发动社会监督、推行中介技术支持等都是预防策略。事应急救援体系,要求政府建立行政区域的重大安全故救援体系,制定社区事故应急救援预案;要求生产经营单位进行危险源的预控,制定事故应急救援预案等。

③建事后处理对策系统,包括推行严密的事故处理及严格的事故报告制度,实施事故后的行政责任追究制度,强化事故经济处罚,明确事故刑事责任追究等。(7)生产经营单位主要负责人的六项责任《全生产法》特别对生产经营单位负责人的安全生产责任作了专门的确定定如下建立健全安全生产责任制织制定安全生产规章制度和操作规程保证安全产投入督促检查安全生产工作及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施生产安全事故应急救援预案;及时报告并如实反映生产安全事故。(8)从业人员八大权利《安全生产法》明确的业人员的八项权利是知权即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措施;建权即有权对本单位的安全生产工作提出建议;③批权检举权、控告权,即有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评、检举、控告;④拒绝权,即有权拒绝违章作业指挥和强令冒险作业;紧避险权,即发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所⑥法向本单位提出要求赔偿的权利⑦获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利得全生产教育和培训的利。(9)从业人员的三项义务《安全生产法》明确从业人员的三项义务自遵的义务业员在作业过程中守本单位的安全生产规章制度和操作规程管理,正确佩戴和使用劳动防护用品;②自学习安全生知识的义务,要求掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力;危报告义务,即发现事故隐患或者其他不安全因素时立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告。(10)四监督方式《全生产法》以法定的方式,明确规定了我国安全生产的多种监督方式。工民主监督,即工会有权对建设项目的安全设施与主工程同时设计、同时施工同投入生产和使用进行督出意见②社舆论监督即新闻出版广播、电影、电视等单位有对违反安全生产法律、法规的行为进行舆论监督的权利;③公举报监督即任何单位存在事故隐患者个人做出违反安全生产法规的行为时有向负有安全生产监督管理职责的部门报告或者举报;社报告监督,即居民委员会、村民委员会发现其所在区域内的生产经营单位存在事故隐患或者安全生产违法行为时向当地人民政府或者有关部门报告。(11)88种法行为《安全生产法》明确了政府、生产营单位、从业人员和中介机构可能产生的88种法行为。其中生产经营单位及负责30种,政府监督部门及人员5种中介机构1种从业人员可能存在的违法行为有2种。(12)十种处罚方式《安全生产法》明确了应违法行为的处罚方式:对政府监督管理人员有降级撤职的行政处罚对政府监督管理部门有责令改正责令退还违法收取的费用的处罚;对中介机构有罚款、第三方损失连带赔偿、撤销机构资格的处罚产经营单位有责令限期改正、停产停业整顿、经济罚款、责令停止建设、关闭企业、吊销其有关证照、连带赔偿等处罚对生产经营单负责人有行政处分人经济罚款限不得担任生产经营单位的主要负责人、降职、撤职、处十五日以下拘留等处罚;对从业人员有批评教育、依照有关规章制度给予处分的处罚。无论任何人,造成严重后果,构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任。7、安全管理核心内容是建和健全安全产管理机构备必要的熟悉安全生产管理的人员并明确职权,为安全生产管理提供组织保障。建和健全的安生产责任制为核心的安全生产规章制度并严格执行制度规行为,

使与安全生产的事项均有章可循而建立良好的安全生产秩序全制度是安全生产管理的前提条件。经开展安全生宣传教育,提高职工安全素质,建立良好的企业安全文化,倡导安全第一的安全价值观念使职工既视安全生产又懂得如何安全地进行生产是一项基础性工作。进日常的和定的安全生产检查发现事故隐患及时采取整改措施消除患。制安全技术措计划,改善生产条件,使生产设备、作业场所、安全设施符合国家规定要求,推广应用安全防护技术,提高安全防护水平;新建生产项目,做好三时工。生产条件的安全化为实现安全生产提供物质保障。按四放过”的则,做好包括设备事故、人身伤亡事故、职业危害事故和未遂事故等各项事故的管理工作8、安全生产的核心内容是?安全生产的核心内容一、安全理念安全理念是实现安全生产的灵魂有将安全理念根植于职工的脑海之中能保证安全生产。企业构筑安全理念体系,首先要强柔性管理理,“严字下夫,制定并完善安全隐患排查制度,实施安全工谁主管、谁负”“谁办、谁负的责任追究;其要强化系管理念,将安全管理作为一项系统工程,一级抓一级,层层抓落实,形全方位立体化的安全隐患排查网实现安全管理的全员性动态性和超前性。其三要强化“以为”理念,坚持安全法规、工程质量、位技能等培训常抓不懈,强化职工的自主保安意识及安全防范能力。二、安全培训实现安全生产关键在于提高职工队伍的整体素质工队伍的整体素质关键在于搞好职工的安全培训企首先要实施全培训全员化只对一线职工的安全培训延伸到机关科室工作人员及相关职工家属的安全培训,使安全培训渗透到企业的角角落落、方方面面。其二要实施安全培训方式多样化照分级培训的要求对中层以上管理人员采专题研究、课题攻关、限时达标的方法;对线职工,采取按专业工种分期分批脱产轮训与业余自学相结合的方法对特种作业人员和安全生产管理人员,采取外委培训的方。其三要实施安全培训内容实用化,无论是管理人员业术人员还是一线职工,其培训的内容都包括:应有、应知、应会三部分内容,把“有”、学应知和练应会渗到安全技术培训的全过程同,要将企业急需现代安全管理新方法技新料等实用性较强的新知识作为职工的必修课,从知识体系上拓宽职工的认知面,构建起主适应、超前学习、按需培训的机制。三、安全文化构筑安全生产长效机制全文建设显得尤为重要文建设突以人为,强化安全理念的渗透及安全文化的养成首先要围“全生产故为零的全远景,牢固树立以全保障生命,用健康营人”的全核心理念“全第一、生产第二的全哲学观,安连着你我他”的全道德观,安是亲人的幸福的全亲情观,安管理只有起点没有终点的全管理观。其二要广泛开展形式多样、内容丰富的安全文化宣传教育活动举办安知识竞赛活动开展送暖献爱心等情系列活动期不定期地举办安生产大讨论、电安全知识讲”、安征文”等活动,坚持用安全理念武装头脑,用安全思想支配行动,用安全宣传营造氛围,用安全知识指导实践,构筑安全防线。同

时,结合长期的安全实践,整合提炼企业安全文化,让安全文化进区队、进车间、进班组、进岗位,在潜移默化中对职工进行安全理念的渗透,营造浓厚的安全文化氛围。9、安全管理的核心内容是什么?安全管理的核心内容是预防和应急预案。它运用行政律济育和学技术手段等调会经济发展与安全生产的关,处理国民经济各部门、各社会集团和个人有关安全问题的相互关系。使社会经济发展在满足人们的物质文化生活需要的同时,满足社会和个人的安全方面的要求,保证社会经济活动和生产、科研活动顺利进行、有效发展。强化系管”理,将安全管理作为一项系统工程,一级抓一级,层层抓落实,形成全方位、立体化的安全隐患排查网络,实现安全管理的全员性、动态性和超前性。(9)安生产管理的核心内容扩展资料:安全管理中的五个关系:1、安全与危险并存安全与危险在同一事物的运动中是相互对立的,相互依赖而存在的。2、安全与生产的统一生产是人类社会存在和发展的基础果生产中人、物境都处于危险状态,则生产无法顺利进行。3、安全与质量的包涵从广义上看,质量包涵安全工作质量,安全概念也内涵着质量,交互作用,互为因果。安全第一,质量第一,两个第一并不矛盾。4、安全与速度互保生产的蛮干干侥中求得的快乏真实与可靠旦成不幸但速度可言,反而会延误时间。5、安全与效益的兼顾安全技术措施的实施,定会改善劳动条件,调动职工的积极性,焕发劳动热性,带来经济效益,足以使原来的投入得以补偿。参考资料来源:网络安管理10、全生产管理基本知识括哪些内容安全生产管理基本知识包括括安全生产、安全生产法律知识、安全生产基本管理制度、事故应急救援危害与职业病、安全技术知识、事故调查处理等。我的安全生产方针是"全第一,预防为主,综合治"的针,落实安全生产责任制。安生产责任制是根据安全法规建立的各级领导、职能部门程技术人员岗位操作人员,在劳动生产过

程中对安全生产层层负责的制度。安生产安全生产是指生产经营单位在劳动生产过程中的人身安全安全品安全和交通运输安全等。事按其性质:可分为特大、重大、较大、般四种。企为什么要坚quot;管产必须管安quot;的方针管生产必须同时管安全这社主义的基本原则之一们的企业是社会主义企业动者是企业的主人社主义国家和企业的神圣职责之一要护劳动者的安全健康,保护国家财产和人民的安全切努力在生产劳动中和其他活动中避免一切可以避免的伤亡事故;其次,企业的最优化目标是高产、低耗、优质、安全的统一,忽视安全,片面追求产量、产值,是无法达到最优化目标的。重大伤亡事故的发生仅会给企业能给环境会至国际上造成恶劣影响,造成无法弥补的损失。哪情况下除追究直接责任外还应追究领导任()导人员安全责任制不落实,造成安全工作无人过问。()贯彻上和本单位提出的安全要求和反事故措施不利;()频发的大事故不能有力制止;()职工的全考核不严,造成不会操作,不懂安全规程者;()场规章度不健全;()场安全护装置不健全;()大设备陷未组织及时消除;()章指挥强令工人冒险作业。三安全教育企业必须对新工人进行安全生产的厂级教育、车间级教育、班组级教育;对调换新工种,采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人,必须进行新岗位、新工艺的安全卫生教育,受教育者,经考试合格后,方可上岗操作。企单位对干部职工进行防火安全教育概括起来主要有两个方面:一是思想认识方面,二是防火、灭火知识技能方面。预事故的基本原则答故可预防患于未然可能的事故原因面处理的原则。10.违章作业生产、施工中,凡违反国家、部或主管上级制订的有关安全的法规、规程、条例、指令、规定、办法、有关文件,以及违反本单位制订的现场规程、管理制度、规定、办法、指令而进行工作,称之为违章作业。11.验电答过电笔可以明显地验证电设备是否确无电压防出现带电装设地线或带电合接地刀闸等恶性事故的发生。12.树枝接触带电导线时,为么要禁止人员接?树枝接触裸导线时,树枝、树身会带电,危及人身安全,所以要防止人员接近。当绝缘导线接触树枝时,树枝会磨损导线绝缘层,树枝会直接接触导线金属部分,使树枝、树身带电。13.保护接地把正常情况下不带电而在故障况下可能带电的电气设备外壳构架支架通过接地和大地接连起来叫保护接地用是将电气设备不带电的金属部分与接地体之间作良好的金

属连接,降低接点的对地电压,避免人体触电危险。14.为什么绝缘靴、绝缘手套胶制品,不可与石油类的油脂接触?绝缘靴绝缘手套绝缘垫等橡制品与石油类的油脂接触易产生化学反应其腐蚀和降低绝缘材料的绝缘,并过早老化、失效。15.电气设备上工作,保证安的技术措施()电验电)装设接地线悬挂表示牌)装设遮拦16.电流通过人体造成死亡的因由于电流通过人的肌体害了管理心脏和呼吸机能的脑神经中枢使脏的正常工作遭到破坏,呼吸停止,从而造成死亡。17.怎样使触电者迅速脱离电()断电源()切电有困难,可用干燥的木棍、竹竿或其他绝缘物体将电源挑开,或带绝缘物体的钢丝钳剪断电线,使触电人脱离电源。()果人较高处触电,应迅速拉开电源开关,同时采取保护措施,防止切电源后触电人从高处坠落。18.电气设备高低压是如何划的380伏否是高压?为什么?高压:设备对地电压在250V以者;低压:设备对地电压在以下者380伏对地电压超过250伏所以属压。19.漏电保护器的功用是什么适用范围是什么?答电护器的功用主要是对致命危险的人身触电提供间接接触保护适用范围是交流50HZ额定电压380V,定电流至250A。20.了防止电、气焊作业中的灼伤事故,正确地用防护用品对上衣、裤脚、手套的穿戴有哪些要求答:上衣不准扎在裤子里,裤脚不准塞在靴子里,手套要套在袖口外。21.架设临时线路的要求是什?答:架设临时线路时,必须经安技部门批准,在规定使用期满后应立即拆除。临时线应使用合格的设备和器材,其长度不得超过10米,离地面高度不得底于米有关设备应采用保护接零或保护接地等安全措施时空线长度不超过米地高不应低于4---5米与建筑物、树林或其它导线距离一般不得小于2米22.起重设备quot;十不吊的容是什?答)斜吊不;()载不吊()装物装太满或捆扎不牢不吊;()挥信号明不吊;()物边缘利无防护措施不吊;()物上站不吊;()在地下构件不吊;()全装置灵不吊;()线阴暗不清吊物不吊;()六级以上强风不吊。23.什么叫不安全行为?说出类不安全行为。答:不安全行为指能造成事故的人为错误。如操作错误,忽视

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