2021北京101中学高一（下）期末历史（教师版）

30/302021北京101中学高一（下）期末历史一、选择题1.《大唐西域记》中有这样的记载，“若夫族姓殊者，有四流焉：一曰婆罗门，净行也。”“二曰刹帝利，王种也。”“三曰吠奢，商贾也。”“四曰戍陀罗，农人也。”书中记录的是A.西亚的君主制度 B.埃及的法老制度C.印度的种姓制度 D.雅典的民主制度2.古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。下图对应的帝国是A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.印加帝国3.中古时期的阿拉伯帝国被誉为“东西方文明交流的桥梁”。古印度发明的数字由其传入欧洲后，逐渐成为全世界通用的数字，被称为A.腓尼基字母 B.希腊字母C.罗马数字 D.阿拉伯数字4.学者迈尔斯认为：“意大利半岛的土地上到处都覆盖着的古罗马建造者留下的痕迹，所起作用与其说是唤醒了人们的智识，还不如说是心智被其他诱因唤醒之后决定着运动的方向。”下列属于“其他诱因”的是A.古希腊罗马文化蕴含人性之美 B.对自然界系统观察和科学实验C.商品经济发展和资本主义兴起 D.宗教改革使人们认知得到扩展5.16世纪初开始的宗教改革是一场政治、社会和思想文化运动，它在政治方面的影响表现为A.确立西欧的封君封臣制度 B.成为文艺复兴开始的条件C.巩固基督教会的统治地位 D.推动欧洲民族国家的形成6.1496年，在罗马教皇调停下，西、葡两国签订条约，从北极到南极划一条分界线，称“教皇子午线”，线东“新发现”的土地归属葡萄牙，线西则归西班牙。教皇子午线的划定表明①新航路开辟带来西欧殖民国家间的冲突②教会势力对世俗事务有重要影响③确认由葡萄牙控制欧洲通向印度的商路④整个美洲被西班牙殖民者所控制A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④7.观察下图信息，能准确体现箭头内涵所示的主题是A.新航路的开辟B.早期资产阶级革命的爆发C.启蒙思想的传播D.拿破仑发动的对外战争8.某学者在论述英国建立资本主义政治制度时说“英国人几乎是摸着石头过河先行进入①民主化之路的。当欧洲封建专制主义普遍加强时，他们发动②资产阶级革命……③用宪法的权威给国王套上了羁勒，④使国王的权力与行为受到约束”，对这一段论述理解正确的是A.①的成果是建立君主立宪制 B.②指民众攻占巴士底狱C.③的宪法是指《独立宣言》 D.④指国王不再拥有任何权力9.近代某社会变革确立了共和制、民选总统制、联邦制，对人类历史的发展产生了无与伦比的影响。但保留了奴隶制度，成为这场变革的污点。该社会变革是A.美国独立战争 B.法国大革命 C.美国南北战争 D.俄国1861年改革10.改革和革命是人类社会发展的重要动力。下列对各国改革和革命的评价正确的是改革和革命评价A.日本明治维新摆脱民族危机，成为亚洲强国B.德意志统一清除贵族统治，确立民主共和C.中国戊戌变法缓和国内矛盾，实现君主立宪D.俄国十月革命推翻沙皇专制，建立现代国家A.A B.B C.C D.D11.工业革命前，英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机，后在工厂主的合作和资助下，终于改进制成“万能蒸汽机”，并广泛使用到工业领域。该过程表明，第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造A.源自于劳动实践B.依赖于科学理论的突破C.取决于资金保障D.得益于各阶层广泛参与12.在19世纪末的西欧，一个资本家要新建纺织厂，为提高产量，他应该优先选址在A.商业繁盛的地区 B.盛产煤炭的地区C.邻近河流的地区 D.电力充足的地区13.以下示意图方框中应填入A.瓦特改良蒸汽机 B.人类进入“电气时代”C.建立垄断组织 D.科学技术与生产紧密结合14.1838年，英国伦敦工人协会发布了一份请愿书——《人民宪章》，要求年满21岁的男子都应该享有选举权；废除议员候选人的财产资格等限制。这表明工人阶级A.关注改善工作和经济条件 B.要求提高自己的政治地位C.找到实现自身解放的正确方式 D.在马克思主义指导下进行斗争15.马克思说：“新思潮的优点就恰恰在于我们不想教条式地预料未来，而只是希望在批判旧世界中发现新世界。”这表明，马克思主义的诞生是A.新旧理论的杂糅相济B.在否定传统中预知未来C.在批判中继承和创新D.新旧世界的渐进式结合16.1847年6月，正义者同盟改名为共产主义者同盟，以“全世界无产者，联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号，并规定同盟的目的是：“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放。”这一变化说明A.共产主义者同盟接受了马克思的革命理论B.马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争C.工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起D.无产阶级与资产阶级矛盾成为社会主要矛盾17.1823年美国总统门罗发表宣言，宣称“美洲是美洲人的美洲”“美国不干涉欧洲事务”“反对欧洲国家干涉美洲事务”。该宣言A.维护了拉丁美洲国家的主权 B.是美国在美洲进行扩张的工具C.缓解了拉美各国的政局动荡 D.阻止了欧洲国家争夺世界霸权18.近代以来，亚、非、拉美许多地区形成了单一经济，如印度和埃及的棉花、东南亚的橡胶和锡、非洲的黄金和铜、中美洲的热带水果、古巴的蔗糖等。其历史根源是A.新航路的开辟促进全球商品流通B.三角贸易推动区域资源优势互补C.亚、非、拉美国家注重发展民族经济D.欧美列强大力推行殖民主义政策19.1884年柏林会议后，英国提出了“2C”计划，企图建立从开罗（埃及）到开普敦（南非）的纵贯非洲的帝国，法国提出了“2S”计划，打算建立从塞内加尔（西非）到索马里（东非）的横跨非洲的帝国，德国制定一套沿赤道从大西洋到印度洋的侵略计划。这些行动表明A.西方列强开始侵入非洲 B.非洲民族独立运动的开始C.协约国和同盟国集团形成 D.列强加快瓜分非洲的进程20.揭开拉丁美洲独立运动序幕的是A.古巴 B.海地 C.巴西 D.秘鲁21.列宁称19世纪末20世纪初的亚洲民族解放运动为“亚洲的觉醒”，主要是因为A.提出了明确的革命纲领 B.运动的时间长、规模大C.具有资产阶级民族民主革命性质 D.沉重打击了帝国主义势力22.帝国主义在瓜分非洲的过程中，遭到非洲人民的强烈反抗。下列事件都A.以失败而告终 B.促进了独立思想的传播C.由资产阶级政党领导 D.瓦解了本国的封建统治23.20世纪初，为了重新瓜分殖民地，争夺世界霸权，欧洲形成的两大敌对的军事集团是A.同盟国和协约国 B.轴心国和同盟国C.协约国和轴心国 D.北约和华约组织24.第一次世界大战的《凡尔赛和约》包括一项条款，明确指出这场战争是“由德国及其同盟国的侵略引起的”。下列对这一条款解释正确的是：该条款A.准确解读第一次世界大战的性质 B.成为战胜国要求得到赔偿的借口C.代表公理已经完全战胜了强权 D.能够确保战后的和平稳定秩序25.开创两种社会制度竞争格局的历史事件是()A.美国独立战争 B.法国大革命C.《共产党宣言》发表 D.俄国十月革命26.斯大林时期经济体制的特点是①生产资料公有制②自上而下的指令性计划体制③扩大企业自主权④以租让制方式引入外国资本A.①② B.①③ C.②④ D.③④27.甘地主义的核心思想始终是印度的民族传统思想，以“”为斗争策略，提高了印度人民的自信心和自豪感，加强了民族凝聚力。横线上应填入A.开展议会斗争 B.组织武装起义 C.发动工人运动 D.非暴力不合作28.1926-1927年印尼发生反对荷兰殖民统治的武装起义，得到世界革命人民的同情和支持，领导这次起义的是A.印尼民族党 B.印尼农民阶级C.印尼民族资产阶级 D.印尼共产党29.下列方框中文字为1942年签署的《联合国家宣言》部分内容，据此判断，该宣言发表的历史意义在于保证运用军事和经济的全部资源同与之处于战争状态的轴心国及其仆从国家作战相互合作，不与敌国单独缔结停战协定和和约①壮大了世界反法西斯力量②加速了世界反法西斯战争的胜利进程③标志着反法西斯同盟建立④确立了战后的国际政治、经济新秩序A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④30.下图是二战结束前夕英国的一幅漫画《今天感觉好些了吗？》，图中斯大林、罗斯福、丘吉尔正在探视躺在病床上头缠绷带、受了伤的地球。下列对该漫画主旨解读最准确的是A.承载了民众医治战争创伤、进行战后重建的美好愿望B.肯定了英美苏三国在世界反法西斯战争中的主要贡献C.预见了美苏由战时合作到战后争霸世界的国际格局D.反思了核武使用后的环境灾难，倡导生态环保理念31.与近代相比，第二次世界大战后形成的资本主义国家经济秩序的特点是A.加强了国与国之间的协调 B.发达国家居于主导地位C.避免了国家间的矛盾冲突 D.实现了真正的自由贸易32.1946年，美国总统杜鲁门宣称：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”上述材料表明，二战结束后美国外交政策的基本目标是A.稳定欧洲秩序 B.谋求建立全球霸权C.维护两极格局 D.确保原有势力范围33.第二次世界大战后，美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗，苏联在1949年成立经济互助委员会，协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展，此举主要针对的是A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划C.北约组织 D.德意志联邦共和国34.赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言”。对此理解准确的是A.苏弱美强下苏联不得不妥协 B.赫鲁晓夫主动放弃世界争霸C.美苏领导人都热爱世界和平 D.美苏要尽力避免世界核大战35.二战后初期，作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行，其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定，借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督，其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系①妨碍了经济全球化进程②有利于美国对外经济的扩张③导致世界经济畸形发展④强化美国在国际金融领域的支配地位A.①② B.①③ C.②④ D.③④36.20世纪60年代，日本推行积极的经济外交。1962年，首相池田勇人出访西欧六国，协商贸易问题，法国总统戴高乐称他是“半导体推销员”。这是战后日本领导人首次出访欧洲。同时，池田还表示“没有必要和美国采取完全相同的态度，现在可以和中国大力开展经济、文化的交流”。可见，当时的日本A.实现了与中国的邦交正常化 B.联合欧洲共同对抗美国C.表现出摆脱美国控制的倾向 D.积极谋求政治大国地位37.20世纪70年代中后期，法国国内生产总值年平均增长率由2.6%下降到1.3%，物价上涨了1倍。1981年，密特朗就任总统后，推行包括国有化在内的一系列措施，其结果A.加剧了经济恶化 B.实现了物价下降C.推动了通货紧缩 D.放弃了经济自由38.“在从以霸权为基础的旧秩序，向以各国合作为基础、以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界冲突的危机”……于是，20世纪60年代，以南斯拉夫、埃及、印度等国为代表的发展中国家做出的选择是A.分别投向两大集团 B.兴起了不结盟运动C.接受欧洲复兴计划 D.参加亚太经合组织39.二战后，亚非拉殖民地半殖民地的民族解放浪潮空前高涨，与之相关的有①印度和巴基斯坦建立共和国②埃及收回了苏伊士运河主权③古巴宣布成为社会主义国家④南斯拉夫实现社会主义自治A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④40.二战后,英国建立“从摇篮到坟墓”的社会保障制度；法国“为大众提供基本生活保障”；联邦德国社会保障制度耗资几乎占国民生产总值的三分之一。资本主义国家不同程度地推行社会福利政策,其目的是A.消除贫富差距 B.美化政府形象C.刺激社会消费 D.缓和社会矛盾41.某班同学在开展美国史研究性学习时展示了以下三张图片，据此判断该学习主题是A.美国黑人民权运动 B.美国各阶级对立C.美国社会歧视妇女 D.美国的社会运动42.某学习小组依据下列资料开展研究性学习，以下选项中符合其研究主题的是A.社会主义与资本主义对抗 B.苏联社会主义实践与改革C.社会主义国家关系的发展 D.战后科技革命与经济发展43.20世纪90年代以来，世界经济结构发生新变化。以下是1990年和2003年不同类型国家三大产业占国内生产总值比重表：产业国家地区时间农业（%）工业（%）服务业（%）1990年2003年1990年2003年1990年2003年低收入322428274049中等收收入3233276471表中数据表明A.高收入国家越来越忽视农业生产B.中低收入国家各产业间发展均衡C.不同类型国家产业结构的变革呈现平衡发展D.不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同44.下图是《20世纪的世界》一书的目录，横线处的内容是第八编变化中的世界第一章第一节波兰：危机与变革第二节匈牙利：历史的重负第三节民主德国：渴望统一……第二章苏联的解体第三章冷战后的东方世界第四章冷战后的西方世界A.美苏的争霸 B.欧洲的联合 C.欧洲的争夺 D.东欧的剧变45.构建人类命运共同体，是中国对全球治理体系改革与建设提供的中国方案。以下属于中国政府率先身体力行，推动人类命运共同体建设的举措是①提出建设“一带一路”的合作倡议②设立丝路基金③倡议设立亚洲基础设施投资银行④倡导“绿水青山就是金山银山”的发展理念A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④二、解答题46.新航路开辟之后，出现了物种在全球范围内的交流，被称为“哥伦布大交换”，其影响深远。阅读下列材料：材料一在美洲被征服的过程中，大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是，新大陆没有天花、白喉等疾病，印第安人对这些疾病毫无免疫力，欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大，有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1000万到2500万人口的新西班牙（阿兹特克帝国），到17世纪初只剩下不到200万人，同时期印加人从约700万减少到只有约50万……随着印第安人大量死亡，劳动力来源日趋紧张，于是殖民者又从非洲运来黑人，迫使他们在种植园里劳动。——王加丰《世界文化史导论》材料二（欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。——【美】艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》完成下列要求：（1）据材料一，指出欧洲征服美洲的后果。结合所学知识，说明欧洲征服美洲的经济动因。（2）据材料二，概括“哥伦布大交换”的特点。（3）据材料并结合所学知识，简析“哥伦布大交换”的积极影响。47.阅读材料，回答问题材料一《世界近代史》和《全球通史：1500年以后的世界》摘目第一编资本主义制度的产生第一章英国资产阶级革命第二章十七、十八世纪欧洲大陆主要国家第三章美国独立战争和拉丁美洲各国独立战争第四章法国大革命第五章法兰西第一帝国维也纳会议第二编进入工业资本主义时代第三编资本主义制度的确立……——摘自刘宗绪《世界近代史》（高等教育出版社2011年版）第一编1500年以前诸孤立地区第二编新兴西方的世界，1500—1763年第三编西方据优势地位时的世界，1763—1914年（一）优势的基础第十章科学革命第十一章工业革命第十二章政治革命一、政治革命的格局二、英国革命三、启蒙运动四、美国革命五、法国革命……——摘自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史：1500年以后的世界》（中国社会科学院出版社1999年版）材料二材料三16世纪，英语主要是英格兰人的语言。到18世纪中后期，英语已扩展到英国的殖民地，并在国际商贸活动中广泛使用。二战后，英语逐渐超越其他语言，成为科教领域和众多国际组织的通用语言，被称为语言的“日不落帝国”。（1）依据材料一所反映的斯塔夫里阿诺斯研究历史的视角，说明近代西方是如何取得“优势地位”的。（2）结合以上材料卡和所学，概括第一次世界大战前后国际秩序的变化。（3）阅读材料三，分析英语发展成为语言的“日不落帝国”的历史原因。48.阅读材料，回答问题材料一马歇尔计划的实行从1948年2月到1951年底，美国共向奥地利、比利时、丹麦、法国、西德、英国、希腊、冰岛、爱尔兰、意大利、卢森堡、荷兰、挪威、瑞典、瑞士、土耳其等16个国家提供了约132亿美元的援助，西欧国家的国民生产总值在此期间增长了25%。材料二国际货币基金组织认为：“经济全球化是指商品与服务贸易及资本流动规模和形式的增加，以及技术的广泛迅速传播，使世界各国经济的相互依赖性增强。”经济合作与发展组织认为：“经济全球化可以被看作一种过程，在这个过程中，经济、市场、技术与通讯形式都越来越具有全球特征，民族性和地方性在减少。”一部手机走天下材料三表11950～1980年部分国家钢产量变化表（单位：万吨）年份中国美国苏联日本1950618785273348419552851061745279411965122311926910241161975239010582141341023119803712100801480011141——摘编自《1949～1984中国工业的发展统计资料》（1）有人认为马歇尔计划是以经济的方式实现了杜鲁门主义，你是否赞同此观点？请说明理由。（2）根据材料二并结合所学，分析第二次世界大战后经济全球化进程加快的原因。（3）根据材料三并结合所学知识，从以上四个国家中任选两个，分别说明两国钢产量的总体发展趋势及基本原因。

参考答案一、选择题1.《大唐西域记》中有这样的记载，“若夫族姓殊者，有四流焉：一曰婆罗门，净行也。”“二曰刹帝利，王种也。”“三曰吠奢，商贾也。”“四曰戍陀罗，农人也。”书中记录的是A.西亚的君主制度 B.埃及的法老制度C.印度的种姓制度 D.雅典的民主制度【答案】C【解析】【分析】【详解】根据“婆罗门”“刹帝利”“吠奢”“戍陀罗”可知，这是印度的种姓制度，故选C；材料无法体现君主制度，排除A；B、D与材料信息无关，排除。【点睛】2.古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。下图对应的帝国是A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.印加帝国【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，罗马帝国地跨欧亚非三洲，使地中海成为内湖，因此C正确，AB排除；印加帝国位于美洲，D排除。故选C。3.中古时期的阿拉伯帝国被誉为“东西方文明交流的桥梁”。古印度发明的数字由其传入欧洲后，逐渐成为全世界通用的数字，被称为A.腓尼基字母 B.希腊字母C.罗马数字 D.阿拉伯数字【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知，阿拉伯数字是印度人发明的，因为阿拉伯人在其传播过程中发挥了巨大作用，因此被称为“阿拉伯数字”，因此D正确，ABC排除。故选D。4.学者迈尔斯认为：“意大利半岛的土地上到处都覆盖着的古罗马建造者留下的痕迹，所起作用与其说是唤醒了人们的智识，还不如说是心智被其他诱因唤醒之后决定着运动的方向。”下列属于“其他诱因”的是A.古希腊罗马文化蕴含人性之美 B.对自然界系统观察和科学实验C.商品经济发展和资本主义兴起 D.宗教改革使人们认知得到扩展【答案】A【解析】【详解】根据材料可知，意大利地区的古罗马建筑不仅仅唤醒了人们的智识，而这种智识被唤醒之后决定了之后的运动方向，结合所学知识可知，这里的运动指的是文艺复兴运动，而文艺复兴中强调人文主义，这种对人价值强调的意识之所以被唤醒，是因为古代罗马文化中蕴含着人性之美，A正确；B、C与罗马文化无关，排除；宗教改革发生在文艺复兴之后，排除D。5.16世纪初开始宗教改革是一场政治、社会和思想文化运动，它在政治方面的影响表现为A.确立西欧的封君封臣制度 B.成为文艺复兴开始的条件C.巩固基督教会的统治地位 D.推动欧洲民族国家的形成【答案】D【解析】【详解】根据“政治方面的影响”并结合所学内容可知，宗教改革推动了欧洲民族国家的形成，D项正确；宗教改革运动发生在西欧确立封君封臣制度和文艺复兴之后，排除AB项；宗教改革动摇了基督教会的统治地位，排除C项。故选D项。6.1496年，在罗马教皇调停下，西、葡两国签订条约，从北极到南极划一条分界线，称“教皇子午线”，线东“新发现”的土地归属葡萄牙，线西则归西班牙。教皇子午线的划定表明①新航路开辟带来西欧殖民国家间的冲突②教会势力对世俗事务有重要影响③确认由葡萄牙控制欧洲通向印度的商路④整个美洲被西班牙殖民者所控制A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】当时的美洲大部分被西班牙控制，还有被葡萄牙控制的区域，故④排除，选择B项正确。7.观察下图信息，能准确体现箭头内涵所示的主题是A.新航路的开辟B.早期资产阶级革命的爆发C.启蒙思想的传播D.拿破仑发动的对外战争【答案】C【解析】【详解】从材料可知，图示中以法国为中心，《人权宣言》的思想向美国和中国扩散，美国颁布了《独立宣言》，中国颁布了《中国民国临时约法》，这体现了以法国为中心的启蒙思想通过法律文献的形势向世界其他国家的传播，C正确。首先进行新航路开辟的国家是西班牙和葡萄牙，排除A。早期资产阶级革命的代表国家的英国和美国，排除B。拿破仑的对外战争对中国影响很小，排除D。8.某学者在论述英国建立资本主义政治制度时说“英国人几乎是摸着石头过河先行进入①民主化之路的。当欧洲封建专制主义普遍加强时，他们发动②资产阶级革命……③用宪法的权威给国王套上了羁勒，④使国王的权力与行为受到约束”，对这一段论述理解正确的是A.①的成果是建立君主立宪制 B.②指民众攻占巴士底狱C.③的宪法是指《独立宣言》 D.④指国王不再拥有任何权力【答案】A【解析】【详解】英国完成资产阶级革命后，在1689年通过《权利法案》完成民主化之路，即①的成果是建立君主立宪制，故选A；攻占巴士底狱是法国的，B错误；《独立宣言》是美国的，C错误；英国通过《权利法案》限制国王的权力，但是不是没有任何权力，D错误。9.近代某社会变革确立了共和制、民选总统制、联邦制，对人类历史的发展产生了无与伦比的影响。但保留了奴隶制度，成为这场变革的污点。该社会变革是A.美国独立战争 B.法国大革命 C.美国南北战争 D.俄国1861年改革【答案】A【解析】【详解】根据“确立了共和制、民选总统制、联邦制”、“保留了奴隶制度”等信息可知这与美国初期的情况相符，所以这一社会变革是美国的独立战争，A项正确；法国大革命中没有保留奴隶制度，排除B项；美国南北战争废除了奴隶制度，排除C项；俄国1861年改革废除了奴隶制度，没有确立共和制、民选总统制和联邦制等制度，排除D项。故选A项。10.改革和革命是人类社会发展的重要动力。下列对各国改革和革命的评价正确的是改革和革命评价A.日本明治维新摆脱民族危机，成为亚洲强国B.德意志统一清除贵族统治，确立民主共和C.中国戊戌变法缓和国内矛盾，实现君主立宪D.俄国十月革命推翻沙皇专制，建立现代国家A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】依据表格信息结合所学可知，明治维新使日本走上了发展资本主义的道路，摆脱了民族危机，成为亚洲强国，因此A选项符合题意；1871年德意志统一后建立的是君主立宪政体，保留了浓厚的封建残余，B选项错误；戊戌变法最终失败，君主立宪政治并未实现，C选项错误；十月革命推翻的是资产阶级的统治，D选项错误。故选A。11.工业革命前，英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机，后在工厂主的合作和资助下，终于改进制成“万能蒸汽机”，并广泛使用到工业领域。该过程表明，第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造A.源自于劳动实践B.依赖于科学理论的突破C.取决于资金保障D.得益于各阶层广泛参与【答案】A【解析】【详解】材料反映瓦特参与过修理唧筒这一劳动实践，从而为其发明改进蒸汽机提供了宝贵经验，故选A；第二次工业革命的发明主要依赖于科学理论的突破，排除B；C夸大资金对工业革命的发明创造的作用，排除C；材料并没有揭示社会各阶级广泛参与发明创造，排除D。12.在19世纪末的西欧，一个资本家要新建纺织厂，为提高产量，他应该优先选址在A.商业繁盛地区 B.盛产煤炭的地区C.邻近河流的地区 D.电力充足的地区【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。本题考查第二次工业革命，旨在考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。题干时间为“19世纪末”，联系所学知识可知，此时正处于第二次工业革命时期，资本家建立的纺织厂选址就应该利用第二次工业革命的成果，D项符合题意。A项与第二次工业革命无关，排除。B项是第一次工业革命时期考虑的因素，排除。C项是自然力限制下的选址考虑因素，与题意不符，排除。考点：世界市场的形成与发展·第二次工业革命·电力发展13.以下示意图方框中应填入A.瓦特改良蒸汽机 B.人类进入“电气时代”C.建立垄断组织 D.科学技术与生产紧密结合【答案】C【解析】【详解】结合所学内容可知，在生产方式方面，第二次工业革命中出现了“垄断组织”，C项正确；ABD都不是生产方式的内容，与题意不符，排除。故选C项。14.1838年，英国伦敦工人协会发布了一份请愿书——《人民宪章》，要求年满21岁的男子都应该享有选举权；废除议员候选人的财产资格等限制。这表明工人阶级A.关注改善工作和经济条件 B.要求提高自己的政治地位C.找到实现自身解放的正确方式 D.在马克思主义指导下进行斗争【答案】B【解析】【详解】根据“要求年满21岁的男子都应该享有选举权；废除议员候选人的财产资格等限制”可知工人阶级在争取政治权利，即要求提高自己的政治地位，B项正确；材料表明工人阶级在要求提高自己的政治地位，不是关注改善工作和经济条件，排除A项；争取选举权的方式并不是解放工人阶级自身解放的正确方式，排除C项；1838年马克思主义尚未诞生，排除D项。故选B项。15.马克思说：“新思潮的优点就恰恰在于我们不想教条式地预料未来，而只是希望在批判旧世界中发现新世界。”这表明，马克思主义的诞生是A.新旧理论的杂糅相济B.在否定传统中预知未来C.在批判中继承和创新D.新旧世界的渐进式结合【答案】C【解析】【详解】根据材料“而是希望在批判旧世界中发现新世界”可得出马克思主义是在批判、继承和创新中诞生的，C选项符合题意。新旧理论杂糅相济的说法与材料无关，A选项排除。马克思主义并不能预知未来，B选项排除。材料强调的是批判中进行创新，新旧世界的渐进式结合的说法与材料无关，D选项排除。16.1847年6月，正义者同盟改名为共产主义者同盟，以“全世界无产者，联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号，并规定同盟的目的是：“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放。”这一变化说明A.共产主义者同盟接受了马克思的革命理论B.马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争C.工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起D.无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾【答案】A【解析】【详解】“全世界无产者，联合起来”这个口号具有两层含义，其一强调联合的重要性；其二强调联合的阶级性，联合是全世界无产者的联合。要通过全世界无产者的联合，使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级统治，由无产阶级夺取政权。“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放”体现了科学共产主义精神。因此这一变化说明了共产主义者同盟接受了马克思的革命理论，故A项正确；马克思主义诞生的标志是1848年2月的《共产党宣言》的发表，故B项错误；工人运动在欧洲兴起的标志是19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动，故C项错误；此时资本主义制度还未在全世界范围内确立，因此主要矛盾仍然是资产阶级与封建势力的矛盾，故D项错误。17.1823年美国总统门罗发表宣言，宣称“美洲是美洲人的美洲”“美国不干涉欧洲事务”“反对欧洲国家干涉美洲事务”。该宣言A.维护了拉丁美洲国家的主权 B.是美国在美洲进行扩张的工具C.缓解了拉美各国的政局动荡 D.阻止了欧洲国家争夺世界霸权【答案】B【解析】【详解】根据材料可知美国总统门罗提出“美国不干美涉欧洲事务”“反对欧洲国家干涉美洲事务”的门罗宣言，实际上为美国操纵美洲创造了条件，是美国在美洲进行扩张的工具，故选B；A是表面现象不是实质，排除；门罗宣言要控制美洲，加剧拉美各国的政局动荡，C不符合史实，排除；门罗宣言不能阻止其他国家争夺世界霸权，D错误。18.近代以来，亚、非、拉美许多地区形成了单一经济，如印度和埃及的棉花、东南亚的橡胶和锡、非洲的黄金和铜、中美洲的热带水果、古巴的蔗糖等。其历史根源是A.新航路的开辟促进全球商品流通B.三角贸易推动区域资源优势互补C.亚、非、拉美国家注重发展民族经济D.欧美列强大力推行殖民主义政策【答案】D【解析】【分析】全球商品流通只是其形成条件而非根源，故A项错误；区域资源优势互补与亚非拉美许多地区形成的单一经济无关，故B项错误；亚非拉美国家注重发展民族经济，与该地区形成的单一经济无关，故C项错误；欧美列强大力推行殖民主义政策，亚非拉美许多地区成为其原料产地，因而生产单一经济作物，形成单一经济，故D项正确。【详解】19.1884年柏林会议后，英国提出了“2C”计划，企图建立从开罗（埃及）到开普敦（南非）的纵贯非洲的帝国，法国提出了“2S”计划，打算建立从塞内加尔（西非）到索马里（东非）的横跨非洲的帝国，德国制定一套沿赤道从大西洋到印度洋的侵略计划。这些行动表明A.西方列强开始侵入非洲 B.非洲民族独立运动的开始C.协约国和同盟国集团形成 D.列强加快瓜分非洲的进程【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，1884年召开的柏林会议，其实质是瓜分非洲的一次会议，从材料“企图建立从开罗（埃及）到开普敦（南非）的纵贯非洲的帝国……”也可以看出其反映出列强加快了瓜分非洲的进程，D正确；A项“开始”表述错误，排除A；材料没有体现非洲民族独立运动，排除B；材料与一战无关，排除C。20.揭开拉丁美洲独立运动序幕的是A.古巴 B.海地 C.巴西 D.秘鲁【答案】B【解析】【详解】依据所学知识可知，18世纪末，在美国独立战争和法国大革命影响下，海地揭开了拉丁美洲独立运动的序幕，故B正确；古巴、巴西和秘鲁不符合史实，故ACD错误。21.列宁称19世纪末20世纪初的亚洲民族解放运动为“亚洲的觉醒”，主要是因为A.提出了明确的革命纲领 B.运动的时间长、规模大C.具有资产阶级民族民主革命性质 D.沉重打击了帝国主义势力【答案】C【解析】【详解】结合所学内容可知，19世纪末20世纪初的亚洲民族解放运动多为资产阶级领导，体现了资产阶级民族民主革命的性质，因此列宁称其为“亚洲的觉醒”，故选C；在19世纪末20世纪初的亚洲民族解放运动兴起之前各国的武装起义和反抗运动也多有明确的革命纲领，运动时间长、规模大，也沉重打击了帝国主义势力，如中国的太平天国和义和团运动等，因此ABD项不是列宁称19世纪末20世纪初的亚洲民族解放运动为“亚洲的觉醒”的主要原因，排除。故选C。22.帝国主义在瓜分非洲的过程中，遭到非洲人民的强烈反抗。下列事件都A.以失败而告终 B.促进了独立思想的传播C.由资产阶级政党领导 D.瓦解了本国的封建统治【答案】B【解析】【详解】非洲人民反抗帝国主义瓜分的斗争有利于推动本国民族国家意识的发展，从而促进独立思想的传播，故选B；19世纪末埃塞俄比亚抗击意大利取得了胜利，排除A；这些反抗斗争并不全是由资产阶级政党领导的，排除C；这些斗争反抗的对象是帝国主义，瓦解了本国的封建统治并不正确，排除D。故选B。23.20世纪初，为了重新瓜分殖民地，争夺世界霸权，欧洲形成的两大敌对的军事集团是A.同盟国和协约国 B.轴心国和同盟国C.协约国和轴心国 D.北约和华约组织【答案】A【解析】【详解】结合所学内容可知，20世纪初，为了重新瓜分殖民地，争夺世界霸权，欧洲形成的两大敌对军事集团是同盟国和协约国，故选A；轴心国是二战中德意日三国组成的同盟集团，并不全是欧洲国家，排除BC；北约和华约是二战后美苏冷战的产物，成员国也不全是欧洲国家，排除D。故选A。24.第一次世界大战的《凡尔赛和约》包括一项条款，明确指出这场战争是“由德国及其同盟国的侵略引起的”。下列对这一条款解释正确的是：该条款A.准确解读第一次世界大战的性质 B.成为战胜国要求得到赔偿的借口C.代表公理已经完全战胜了强权 D.能够确保战后的和平稳定秩序【答案】B【解析】【详解】第一次世界大战是帝国主义国家之间为了争夺市场和殖民地的一次争霸战争，所以这一条款只是战胜国为了索取赔偿的借口，并没有准确及解读第一次世界大战的性质，B项正确，排除A项；第一次世界大战的战胜国也并不是代表公理，排除C项；这一条款对德国压榨过深，埋下了第二次世界大战爆发的隐患，排除D项。故选B项。25.开创两种社会制度竞争格局的历史事件是()A.美国独立战争 B.法国大革命C.《共产党宣言》发表 D.俄国十月革命【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知，俄国十月革命打破了资本主义一统天下的局面，开创了两种社会制度竞争的格局，故D项正确；ABC均不符合材料信息。26.斯大林时期经济体制的特点是①生产资料公有制②自上而下的指令性计划体制③扩大企业自主权④以租让制方式引入外国资本A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】结合所学内容可知，斯大林时期经济体制下，生产资料是公有制，实行自上而下的指令性计划体制，①②符合题意，A项正确；斯大林体制下实行指令性的计划体制，并没有扩大企业自主权，③不符合题意；以租让制引入外国资本是新经济政策时期的措施，④不符合题意，排除BCD项。故选A项。27.甘地主义的核心思想始终是印度的民族传统思想，以“”为斗争策略，提高了印度人民的自信心和自豪感，加强了民族凝聚力。横线上应填入A.开展议会斗争 B.组织武装起义 C.发动工人运动 D.非暴力不合作【答案】D【解析】【详解】结合所学内容可知，甘地主义的核心思想始终是印度的民族传统思想，以“非暴力不合作”为斗争策略，D项正确；甘地主张非暴力不合作，并不是进行开展议会斗争、组织武装起义和发动工人运动，排除ABC项。故选D项。28.1926-1927年印尼发生反对荷兰殖民统治的武装起义，得到世界革命人民的同情和支持，领导这次起义的是A.印尼民族党 B.印尼农民阶级C.印尼民族资产阶级 D.印尼共产党【答案】D【解析】【详解】结合所学可知，926-1927年，印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义，故选D；ABC不符合题意，排除。29.下列方框中文字为1942年签署的《联合国家宣言》部分内容，据此判断，该宣言发表的历史意义在于保证运用军事和经济的全部资源同与之处于战争状态的轴心国及其仆从国家作战相互合作，不与敌国单独缔结停战协定和和约①壮大了世界反法西斯力量②加速了世界反法西斯战争的胜利进程③标志着反法西斯同盟建立④确立了战后国际政治、经济新秩序A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】通过签订《联合国家宣言》，世界反法西斯国家联合起来，从而壮大了世界反法西斯力量，加速了世界反法西斯战争的胜利进程，标志着反法西斯同盟的建立，①②③符合题意，A项正确；《联合国家宣言》并没有确立战后的国际政治、经济新秩序，④不符合题意，排除包含④的BCD项。故选A项。30.下图是二战结束前夕英国的一幅漫画《今天感觉好些了吗？》，图中斯大林、罗斯福、丘吉尔正在探视躺在病床上头缠绷带、受了伤的地球。下列对该漫画主旨解读最准确的是A.承载了民众医治战争创伤、进行战后重建的美好愿望B.肯定了英美苏三国在世界反法西斯战争中的主要贡献C.预见了美苏由战时合作到战后争霸世界的国际格局D.反思了核武使用后的环境灾难，倡导生态环保理念【答案】A【解析】【详解】由漫画设定的时间和标题分析，世界因为第二次世界大战而遭受了严重的破坏，地球处于百废待兴的状态，美苏英三国对地球的探视，承载了世界民众想要医治战争创伤、进行战后重建的美好愿望，故选A。漫画的主角是地球，而不是美苏英三国，B项描述不符合漫画主旨，排除；漫画中三国关注的对象是一致的，没有说明美国和苏联之间的分歧点，故并没有预见美苏由战时合作到战后争霸世界的国际格局，排除C；漫画中的地球受伤的原因在于经历了第二次世界大战，而不是核武器的使用，另外核武器也只有美国对日本使用过，英国和苏联在二战中并未使用，排除D。31.与近代相比，第二次世界大战后形成的资本主义国家经济秩序的特点是A.加强了国与国之间的协调 B.发达国家居于主导地位C.避免了国家间的矛盾冲突 D.实现了真正的自由贸易【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知，二战结束后，资本主义世界经济体系建立，促进了世界经济秩序的规范化和制度化，加强了国与国之间的协调，A正确；二战前也是欧美国家占据主导地位，B不属于新特点，排除；CD说法过于绝对，排除。故选A。32.1946年，美国总统杜鲁门宣称：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”上述材料表明，二战结束后美国外交政策的基本目标是A.稳定欧洲秩序 B.谋求建立全球霸权C.维护两极格局 D.确保原有势力范围【答案】B【解析】【详解】杜鲁门认为美国是世界上最强大国家，因此“我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任”，说明美国谋求建立全球霸权，B正确；杜鲁门的言论指向的是世界而非欧洲，排除A；美国要领导世界，意味着其并不在于维护两极格局，而且1946年两极格局尚未正式形成，排除C；D明显与杜鲁门“领导世界”的意图不符，排除。33.第二次世界大战后，美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗，苏联在1949年成立经济互助委员会，协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展，此举主要针对的是A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划C.北约组织 D.德意志联邦共和国【答案】B【解析】【详解】试题分析：根据所学知识，杜鲁门主义为美国冷战政策在政治上的表现，苏联采取的对抗措施是1947年成立欧洲共产党和工人党情报局，排除A；北约组织为美国冷战政策在军事上的表现，苏联采取的对抗措施是1955年成立华约组织，排除C；针对美国支持下成立德意志联邦共和国，苏联采取的对抗的措施是支持成立民主德国，排除D；马歇尔计划为美国冷战政策在经济上的表现，苏联采取的对抗措施是1949年成立经济互助委员会，加强社会主义阵营各成员国彼此的经济联系，排斥资本主义经济势力，因此选B。考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变·美苏两极对峙格局的形成·冷战。34.赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言”。对此理解准确的是A.苏弱美强下苏联不得不妥协 B.赫鲁晓夫主动放弃世界争霸C.美苏领导人都热爱世界和平 D.美苏要尽力避免世界核大战【答案】D【解析】【详解】材料信息“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言”说明在冷战期间，美苏尽力避免世界核大战，故D正确；古巴导弹危机是美苏的互相妥协，故A错误；赫鲁晓夫没有放弃世界争霸，故B错误；材料信息无法说明美苏领导人都热爱世界和平，故C错误。35.二战后初期，作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行，其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定，借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督，其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系①妨碍了经济全球化进程②有利于美国对外经济的扩张③导致世界经济畸形发展④强化美国在国际金融领域的支配地位A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考查布雷顿森林体系的影响，采用排除法，关键信息：世界银行、其用途主要是购买美国商品。①中“妨碍”说法错误；布雷顿森林体系是以美元为中心的，②④说法正确；③“畸形”说法错误。考点：布雷顿森林体系的建立•战后资本主义经济体系的确立36.20世纪60年代，日本推行积极的经济外交。1962年，首相池田勇人出访西欧六国，协商贸易问题，法国总统戴高乐称他是“半导体推销员”。这是战后日本领导人首次出访欧洲。同时，池田还表示“没有必要和美国采取完全相同的态度，现在可以和中国大力开展经济、文化的交流”。可见，当时的日本A.实现了与中国的邦交正常化 B.联合欧洲共同对抗美国C.表现出摆脱美国控制的倾向 D.积极谋求政治大国地位【答案】C【解析】【详解】根据“没有必要和美国采取完全相同的态度，现在可以和中国大力开展经济、文化的交流”可以看出，随着战后经济的日益恢复，日本试图摆脱美国的控制，走独立的外交道路，故C项正确；A项是1972年，排除A；日本并没有要对抗美国，排除B；材料不能反映日本要谋求政治大国地位，排除D。37.20世纪70年代中后期，法国国内生产总值年平均增长率由2.6%下降到1.3%，物价上涨了1倍。1981年，密特朗就任总统后，推行包括国有化在内的一系列措施，其结果A.加剧了经济恶化 B.实现了物价下降C.推动了通货紧缩 D.放弃了经济自由【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，二战结束后，国家对经济的干预在一定时期促进了西欧国家的经济恢复与发展，到了20世纪70年代，西方国家对经济的过度干预，导致出现滞胀的现象。这一时期密特朗进一步实行国有化措施，必然会恶化经济形势，A选项符合题意。材料强调的是物价上涨，BC选项排除。放弃经济自由的说法不符合史实，D选项排除。38.“在从以霸权为基础的旧秩序，向以各国合作为基础、以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界冲突的危机”……于是，20世纪60年代，以南斯拉夫、埃及、印度等国为代表的发展中国家做出的选择是A.分别投向两大集团 B.兴起了不结盟运动C.接受欧洲复兴计划 D.参加亚太经合组织【答案】B【解析】【详解】题干所涉及的国家坚持不结盟，并未倒向两大集团，故A项错误；根据材料“以南斯拉夫、埃及、印度等国为代表的发展中国家”，结合所学知识可知，材料所指应为1961年的不结盟运动，故B项正确；“欧洲复兴计划”即“马歇尔计划”，用于援助西欧恢复经济，埃及、印度等发展中国家不属于西欧，故C项错误；亚太经合组织成立于1989年，与题干时间20世纪60年代不符，故D项错误。39.二战后，亚非拉殖民地半殖民地的民族解放浪潮空前高涨，与之相关的有①印度和巴基斯坦建立共和国②埃及收回了苏伊士运河主权③古巴宣布成为社会主义国家④南斯拉夫实现社会主义自治A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】二战后，随着英国实行印巴分治，1950年印度共和国成立，1956年巴基斯坦成立；埃及宣布收回苏伊士运河管辖权,这给英、法以沉重打击；1961年4月，古巴在吉隆滩击败美国组织的雇佣军入侵。随后，卡斯特罗宣布开始社会主义革命；根据以上分析可知，A正确；南斯拉夫实现社会主义自治是因为反对苏联的霸权主义，不属于民族解放，排除B、C、D。40.二战后,英国建立“从摇篮到坟墓”的社会保障制度；法国“为大众提供基本生活保障”；联邦德国社会保障制度耗资几乎占国民生产总值的三分之一。资本主义国家不同程度地推行社会福利政策,其目的是A.消除贫富差距 B.美化政府形象C.刺激社会消费 D.缓和社会矛盾【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，社会福利制度是国家运用社会保障政策和社会服务开支，来保障个人和家庭的最低收入，保证所有公民能享受到较好的社会服务，其主要目的在于缓和社会矛盾，巩固统治秩序，D项正确；通过社会福利制度只能缩小贫富差距，而不能消除贫富差距，A项错误；战后资本主义国家普遍实行社会福利制度，以缓和社会矛盾，促进经济复苏，因此福利制度的目的是缓和社会矛盾，而不是美化政府形象，B项错误；社会福利制度的主要目的是缓和社会矛盾，其主要目的不是刺激社会消费，C项错误。41.某班同学在开展美国史研究性学习时展示了以下三张图片，据此判断该学习主题是A.美国黑人民权运动 B.美国各阶级对立C.美国社会歧视妇女 D.美国的社会运动【答案】D【解析】【详解】题干中的三幅图片涉及的主题分别是黑人民权运动和妇女社会地位问题，由此可以推断该学习主题是美国的社会运动，D正确；A片面解读材料，排除；题干涉及的是特定人群而非不同阶级，排除B；C片面解读材料，排除。42.某学习小组依据下列资料开展研究性学习，以下选项中符合其研究主题的是A.社会主义与资本主义对抗 B.苏联社会主义实践与改革C.社会主义国家关系的发展 D.战后科技革命与经济发展【答案】B【解析】【详解】根据材料结合所学，三幅图片涵义分别为苏联片面发展重工业，使得农业和轻工业长期处于落后状态；赫鲁晓夫改革中的种植玉米运动；戈尔巴乔夫的“改革与新思维”直接引发苏联的解体，材料三幅图都涉及了苏联社会主义的实践与改革，B项正确；材料图片强调的事苏联社会主义实践与改革，不涉及与资本主义的对抗，A项错误；材料内容主要体现了苏联社会主义的实践与改革，没有强调社会主义国家关系的发展，C项错误；苏联片面发展重工业、赫鲁晓夫改革与戈尔巴乔夫改革等体现了苏联社会主义的实践与改革，没有体现战后科技革命与经济的发展，D项错误。43.20世纪90年代以来，世界经济结构发生新变化。以下是1990年和2003年不同类型国家三大产业占国内生产总值比重表：产业国家地区时间农业（%）工业（%）服务业（%）1990年2003年1990年2003年1990年2003年低收入322428274049中等收收入3233276471表中数据表明A.高收入国家越来越忽视农业生产B.中低收入国家各产业间发展均衡C.不同类型国家产业结构的变革呈现平衡发展D.不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同【答案】D【解析】【详解】根据题干“1990年和2003年不同类型国家三大产业占国内生产总值比重表”可知20世纪90年代以来，世界经济结构发生新变化，农业和工业比重减小，服务业比重增加；说明不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同，D项正确。题干信息无法体现高收入国家越来越忽视农业生产，排除A。题干体现中低收入国家各产业间发展不均衡，农业和工业比重减小，服务业比重增加，排除B。题干反映不同类型国家产业结构的变革呈现不平衡发展，排除C。综上所述，本题正确答案为D。44.下图是《20世纪的世界》一书的目录，横线处的内容是第八编变化中的世界第一章第一节波兰：危机与变革第二节匈牙利：历史的重负第三节民主德国：渴望统一……第二章苏联的解体第三章冷战后的东方世界第四章冷战后的西方世界A.美苏的争霸 B.欧洲的联合 C.欧洲的争夺 D.东欧的剧变【答案】D【解析】【详解】波兰、匈牙利和民主德国等都是东欧的社会主义国家，根据“危机与变革”、“历史的重负”和“渴望统一”等信息可知这些东欧国家都遭遇危机，所以横线处的内容应该是东欧的剧变，D项正确；横线处的内容主要涉及东欧的社会主义国家，不能体现美苏争霸、欧洲的联合和争夺等，排除ABC项。故选D项。45.构建人类命运共同体，是中国对全球治理体系改革与建设提供的中国方案。以下属于中国政府率先身体力行，推动人类命运共同体建设的举措是①提出建设“一带一路”的合作倡议②设立丝路基金③倡议设立亚洲基础设施投资银行④倡导“绿水青山就是金山银山”的发展理念A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】中国提出建设“一带一路”的合作倡议，提出设立丝路基金，倡议设立亚洲基础设施投资银行，这些都是中国政府率先身体力行，推动人类命运共同体建设的举措，①②③正确，故选B；“绿水青山就是金山银山”是中国保护生态环境的发展理念，不符合题意，排除④，故排除ACD。二、解答题46.新航路开辟之后，出现了物种在全球范围内的交流，被称为“哥伦布大交换”，其影响深远。阅读下列材料：材料一在美洲被征服的过程中，大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是，新大陆没有天花、白喉等疾病，印第安人对这些疾病毫无免疫力，欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大，有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1000万到2500万人口的新西班牙（阿兹特克帝国），到17世纪初只剩下不到200万人，同时期印加人从约700万减少到只有约50万……随着印第安人大量死亡，劳动力来源日趋紧张，于是殖民者又从非洲运来黑人，迫使他们在种植园里劳动。——王加丰《世界文化史导论》材料二（欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。——【美】艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》完成下列要求：（1）据材料一，指出欧洲征服美洲的后果。结合所学知识，说明欧洲征服美洲的经济动因。（2）据材料二，概括“哥伦布大交换”的特点。（3）据材料并结合所学知识，简析“哥伦布大交换”的积极影响。【答案】（1）后果：大量印第安人被屠杀；新疾病肆虐；非洲黑人被贩卖；种植园经济出现。动因：商品经济的发展，资本主义的萌芽；对黄金等财富的渴求。（2）特点：欧洲具有主导性；内容具有丰富性；范围具有全球性；结果具有两重性（积极和消极）；时间具有长期性。（3）积极影响：促进了全球动植物（物种）的多样化，丰富了人类经济生活；密切了世界经济的联系；有助于文明的交流与融合。【解析】【详解】(1)后果：根据材料一“大量印第安人死于屠杀和折磨…欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数理可能更大…原来有1000万到2500万人口的新西班牙…从约700万减少到只有约50万…殖民者又从非洲运来黑人，迫使他们在种植园里劳动”等信息，可从人口屠杀、疾病肆虐、奴隶贸易、种植园经济产生等角度进行回答；动因：结合所学从新航路开辟的背景，主要从经济根源、社会根源等进行分析阐述即可。(2)根据材料“一手塑造了整个新世界的风貌与历史…引发的生物大交换…从人类观点视之正负参半…两半球间的动植物交换并未停止…”从欧洲发挥的作用、内容、范围、时间及历史影响进行分析阐述。(3)综合上述材料，结合所学从物种交流及人类生活的丰富多样化、世界经济联系及文明的交流融合进行分析阐述即可。47.阅读材料，回答问题材料一《世界近代史》和《全球通史：1500年以后的世界》摘目第一编资本主义制度的产生第一章英国资产阶级革命第二章十七、十八世纪欧洲大陆主要国家第三章美国独立战争和拉丁美洲各国独立战争第四章法国大革命第五章法兰西第一帝国维也纳会议第二编进入工业资本主义时代第三编资本主义制度的确立……——摘自刘宗绪《世界近代史》（高等教育出版社2011年版）第一编1500年以前诸孤立地区第二编新兴西方的世界，1500—1763年第三编西方据优势地位时的世界，1763—1914年（一）优势的基础第十章科学革命第十一章工业革命第十二章政治革命一、政治革命的格局二、英国革命三、启蒙运动四、美国革命五、法国革命……——摘自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史：1500年以后的世界》（中国社会科学院出版社1999年版）材料二材料三16世纪，英语主要是英格兰人的语言。到18世纪中后期，英语已扩展到英国的殖民地，并在国际商贸活动中广泛使用。二战后，英语逐渐超越其他语言，成为科教领域和众多国际组织的通用语言，被称为语言的“日不落帝国”。（1）依据材料一所反映的斯塔夫里阿诺斯研究历史的视角，说明近代西方是如何取得“优势地位”的。（2）结合以上材料卡和所学，概括第一次世界大战前后国际秩序的变化。（3）阅读材料三，分析英语发展成为语言的“日不落帝国”的历史原因。【答案】（1）说明：斯塔夫里阿诺斯从全球化的视角研究历史，西方“优势地位”是随着世界市场的形成逐步确立的。它既是西方自身发展领先于世界的结果（西方开辟新航路、拓展世界市场，科技革命、政治革命、工业革命等都领先于世界），也是西方对其他民族和地区侵略和掠夺的结果（西方殖民扩张不断扩大，亚非拉很多地区沦为其原料产地和商品倾销市场）。（2）建立了国际新秩序凡尔赛—华盛顿体系；第一次世界大战削弱了欧洲列强的经济力量，欧洲地位下降，开始改变以欧洲为中心的国际格局；美国实力和国际地位提升；俄国十月革命的胜利和苏俄社会主义的建设，出现资本主义和社会主义两种社会制度并存与竞争的局面；殖民地半殖民地人民的觉醒和解放斗争，沉重打击了帝国主义对世界的统治。（3）原因：英语由单一民族语言演变为国际通用语言，是近代以来英美资本主义发展的产物。政治：英国通过殖民活动，在世界范围内确立了政治优势。二战后，美国取代英国成为资本主义世界的霸主。经济：英国