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文档简介

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案|四季〔语言〕

活动名称：大班语言：儿歌?十二月花名歌》

活动目标

1、学习儿歌，认识十二个月中有代表性的花卉，能说出它们的名称和主要特征。〔认知、技能〕

2、会有节奏地朗读儿歌，发准字音：秀、装、墙、塘、黄。〔技能〕

活动重难点：

重点：认识十二个月中有代表性的花卉，并能说出它们的名称和主要特征。

难点：会有节奏地朗读儿歌。

活动准备：

十二月花的图片、提示卡。

活动过程：

一、谈话，导入。

谈话：你都认识哪些花？在哪里见过？它长得什么样子？

察看图片，讲述花的名称和特点。〔察看法解决重点〕

1、出示花的图片，引导幼儿察看。

2、激励幼儿运用已有生活经验进行讲述。

提问：你认识这些花吗？它长得什么样子？是几月份开放？

三、学习儿歌，理解儿歌内容。〔示范法、观赏法、练习法解决难点〕

1、教师朗诵儿歌，幼儿观赏。

提问：一年又几个月？你听到几月份开什么花？

2、教师边念儿歌便出示图示。〔图示帮忙幼儿记忆〕

发准字音：秀、装、墙、塘、黄。

3、引导幼儿看图示和图片朗诵儿歌。

4、激励幼儿有节奏的念儿歌。

1、幼儿自选小花贴在胸前，同样花的站在一起，按月轮流说儿歌。

延伸活

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