2023年云南省教师资格证幼教学前综合素质模拟练习题+答案3

云南省教师资格证2０2３年幼教(学前)《综合素质》模拟练习题+答案3一、单项选择题【此文来自育萃教育】1、根据《幼儿园工作规程》,保育员应具有学历。（）A．小学毕业以上学历Ｂ.初中毕业以上学历，并受过幼儿保育职业培训C.高中毕业以上学历,并受过幼儿保育职业培训D．本科毕业以上学历2、邻居张阿姨发现小明浑身是伤,询问过后才知是醉酒的父亲将其打完后撵出家门,张阿姨气但是，敲门劝阻而小明父亲以家事不需外人过问为由将其痛骂一顿。以下说法对的的是（）A.保护未成年人是监护人的职责，其别人无权过问B．小明提出诉讼,父亲应负刑事责任Ｃ．学校没有做到教育与保护相结合D．针对侵犯未成年人合法权益的行为,张阿姨有权劝阻３、王先生在中央小学附近开设了一家练歌厅，遭到了相关部门的处罚告知，处罚的法律依据是（）Ａ．《中华人民共和国未成年人保护法》Ｂ.《中华人民共和国防止未成年人犯罪法》Ｃ．《学生伤害事故解决办法》D．《中华人民共和国教育法》4、下列说法有错误的一项是(）A.《桃花源记》作者是东晋著名诗人陶渊明B．《陋室铭》作者是唐代著名诗人刘禹锡C.《爱莲说》作者是唐代著名诗人、哲学家周敦颐D.《石壕吏》作者是唐代伟大现实主义诗人杜甫5、下列作品中,不属于鲁迅创作的是(）A．《狂人日记》B．《阿Ｑ正传》Ｃ．《祝福》D．《女神》6、高尔基被无产阶级革命导师列宁称为“无产阶级艺术的最杰出代表”,下列选项中，不是高尔基作品的是（）A．《老人与海》B．《我的大学》C．《母亲》D.《童年》7、下列不属于信息采集工具的是（)A.照相机片B．扫描仪C.电视机D．摄像机8、不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是()A.数码相机B．扫描仪C.打印机Ｄ．手机９、网络信息资源检索中最常规、最普遍的方式是()A.浏览B.运用目录型检索工具C．运用搜索引擎D．电子邮件预定10、眼镜:镜片(）A．饮水机：桶装水B．汽车：轮胎C．墙体：开关D.公园：园丁二、材料分析题1、材料：幼儿园张老师决定在班上组织一次文艺表演活动，但是晓敏觉得自己不会跳舞,也不会唱歌,因此一直没有报名，后来张老师找到晓敏,问她为什么没有报名。本来晓敏的父母离异,自己随着母亲几经辗转来到这个陌生的城市，天天帮妈妈做家务，没有什么朋友,更没有什么时间学习文艺专长，小敏说自己会叠被子，张老师了解到这一情况后,鼓励晓敏展示自己叠被子的技能。展示活动当天，张老师郑重的请晓敏表演叠被子，在大家好奇的目光中,晓敏一手持被角，机灵有力的上下舞动，不久,被子就叠好了,叠得又快又整齐,小朋友们都情不自禁地鼓起掌来。从那以后,晓敏不再由于自己没专长而自卑,反而变得自信多了她积极和其他幼儿交朋友,脸上总是挂满甜美的笑容。问题：请从儿童观的角度，评析张老师的教育行为。三、写作题1、【题目】阅读下面的材料,根据规定写作文。兔子是短跑冠军,但是不会游泳。松鼠是爬树冠军,但是也不会游泳。鸭子教练却逼着兔子和松鼠学游泳,费了九牛二虎之力,但成效也不大。鸭子教练还不明因素的嚷嚷:“成功来自90%的汗水。加油!加油！”根据上述材料给你的启示，联系实际,写一篇议论文。规定：题目自拟，立意自定，观点明确,分析具体，条理清楚,语言流畅，不少于１０00字。参考解答一、单项选择题1、【育萃专家解析】C。《幼儿园工作规程》第四十二条规定，幼儿园保育员除符合本规程第三十九条规定外,还应具有高中毕业以上学历，并受过幼儿保育职业培训。2、【育萃专家解析】D。根据《未成年人保护法》第六条规定,保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团队、公司事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。3、【育萃专家解析】A。《未成年人保护法》第三十六条规定，中小学校园周边不得设立营业性歌舞娱乐场合、互联网上网服务营业场合等不适宜未成年人活动的场合。4、【育萃专家解析】C。周敦颐，字茂叔,号滚溪,北宋著名哲学家,是学术界公认的理学派开山鼻祖。“两汉而下，儒学几至大坏。千有余载，至宋中叶,周敦颐出于春陵，乃得圣贤不传之学,作《太极图说》《通书》,推明阴阳五行之理,明于天而性于人者，了若指掌。”《宋史•道学传》将周子创建理学学派提高到了极高的地位。《爱莲说》是其代表作品，是一篇议论散文。5、【育萃专家解析】D。202３年上半年统考。鲁迅,原名周樟寿,后改名周树人。“鲁迅”是他192023发表《狂人日记》时所用的笔名,著名的文学家、思想家、教育家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。重要作品有小说集《呐喊》《仿徨》,散文集《朝花夕拾》《野草》，杂文集《坟》《华盖集》等；《狂人日记》《阿Ｑ正传》《孔乙己》等收录于《呐喊》,《祝福》《伤逝》等收录于《仿徨》;《女神》是郭沫若的作品。６、【育萃专家解析】A。《老人与海》的作者是海明威。7、【育萃专家解析】C。电视机不是信息采集工具而是信息输出工具。8、【育萃专家解析】C。打印机是计算机的输出设备之一，用于将计算机解决结果打印在相关介质上，不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中去。其余三项均可以。9、【育萃专家解析】C。使用搜索引擎进行检索,是目前最常规、最普遍的方式。这种方式重要是运用分类目录或关键词，在特定搜索引擎中查找所需信息。10、【育萃专家解析】Ｂ。镜片是眼镜的一部分；轮胎是汽车的一部分。桶装水不能算是饮水机的一部分,排除A项。二、材料分析题1、【育萃专家解析】张老师的做法比较恰当,符合新课程改革背景下“育人为本”的儿童观的具体规定。一方面,儿童是发展的人,是具有巨大发展潜能的。材料中,张老师发现晓敏不积极参与集体活动，并且也没有什么朋友。张老师没有指责和放弃晓敏，而是积极了解晓敏的情况。这说明张老师可以结识到儿童是处在发展中的人,是具有巨大发展潜能的。另一方面,儿童是独特的人，具有自身的独特性。材料中,张老师了解晓敏的情况之后，鼓励晓敏展示自己叠被子的专长，使晓敏变得更加有自信,还交到了很多明友。这说明张老师能充足结识到儿童是独特的人,具有自己的独特性；能充足发掘每一位儿童的优点和专长,促进每一位儿童的发展。作为一名教师,要具有“育人为本”的儿童观，要做到“一切为了每一位儿童的发展”。正是由于儿童是发展中的人,是独特的人，老师要善于观测儿童的特点，积极与儿童交流,发挥儿童的长处和优点,使每一位儿童都能得到最佳的发展。三、写作题1、【参考范文育萃专家解析】因材施教美国心理学家布鲁姆指出：“许多学生在学习中未能取得优异成绩，重要问题不是学生智慧能力欠缺,而是由于未得到适当的教学条件和合理的帮助导致的”。这启示我们，应最大限度的为不同层次的学生提供这种“合理的帮助”，就如同“学游泳”的故事，要根据学生的不同特点，发掘潜质，因材施教。“尺有所短，寸有所长。”鸭子天生会游水,一下水便驾轻就熟。兔子擅长短跑,松鼠擅长爬树,这是他们的特性所定。然而硬让他们去做自己不擅长的事情，即便费尽心思，付出十足努力，收效也不会很大。这就像让农夫去造机器,让教师去打针同样,即使努力,也必然弄出乱子，无法完毕任务。学校教育的对象是学生,每个学生都有着自己的性格和特点，他们对于学习也有着不同的态度和选择。这就规定教育必须注重个性发展，促使和引导学生个性化，培养学生的个性意识、自主精神和创新精神。再者,社会的繁荣发展需要各行各业、各个层次的人才,这也需要个性发展的教育，在学生先天禀赋的基础上，培养出各有专长的人,从而满足社会发展的需求。素质教育是十分重视张扬个性的教育，其目的就是要让学生的个性可以得到充足的发挥,专长得到最充足的施展。有一次,孔子讲完课，回到自己的书房,学生公西华给他端上一杯水。这时，子路急忙走进来,大声向老师讨教:“先生，假如我听到一种对的的主张，可以立刻去做么?”孔子看了子路一眼，慢条斯理地说:“总要问一下父亲和兄长吧，怎么能听到就去做呢?”子路刚出去，另一个学生冉有悄悄走到孔子面前,恭敬地问：“先生，我要是听到对的的主张应当立刻去做么？”孔子立即回答：“对,应当立刻实行。”冉有走后,公西华奇怪地问:“先生，同样的问题你的回答怎么相反呢?”孔子笑了笑说:“冉有性格谦逊,办事踌躇不决，所以我鼓励他临事果断。但子路逞强好胜，办事不周全,所以我就劝他遇事多听取别人意见,三思而行。”在不同的学习场合,不同类型、不同能力水平的学生，其学习表现也是不尽相同的，需要教师凭着自己的经验和智慧灵活地设计出因材施教的方法。教师要留意观测，分析学生学习的特点。教师要根据学生的学习风格，