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-3-小朋友园小班上学期健康教案《养成良好的午睡习惯》含反思【--小班健康教案】小班上学期健康教案《养成良好的午睡习惯》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让小朋友使小朋友能区分不同的音乐心情,在音乐中入睡和起床,引导小朋友养成良好的午睡习惯:不蒙头、不趴睡,以嬉戏的方式激发小朋友主动、开心入睡,快来看看小朋友园小班上学期健康《养成良好的午睡习惯》含反思教案吧。【活动目标】1、引导小朋友养成良好的午睡习惯:不蒙头、不趴睡;2、使小朋友能区分不同的音乐心情,在音乐中入睡和起床;3、以嬉戏的方式激发小朋友主动、开心入睡。4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。5、初步了解健康的小常识。【活动预备】1、用准时贴自制七色花若干;2、录音机,美丽舒缓及活泼的磁带各一盘。【活动过程】1、激发爱好:(出示七色花)师:小朋友,这是什么花?(引导小朋友熟悉七种颜色,说出名称七色花)知道是从哪来的吗?(孩子们争论)小结:告知小朋友一个隐秘,这是小仙女送给咱班甜甜小朋友的七色花,由于呀,甜甜午睡可好了。小仙女就静静地送给了她一朵七色花。2、提出午睡要求:(1)小朋友要把小鞋分清左右整齐地放在活动室里;(2)躺好后,自己盖好小被子,把胳膊放在被子外面,千万别蒙着头睡。也不能趴着睡;(3)只要小朋友不讲话,不玩别的东西,闭上眼睛听着音乐一会儿就睡着了。3、播放《摇篮曲》声音由大到小直至消逝,老师指导小朋友入睡。师:老师发觉有的小朋友睁着眼睛。那样,小仙女就不会来了。只有等小朋友都睡着了以后,小仙女才会静静地把漂亮的七色花放在小朋友的枕头底下。4、老师扮做小仙女将七色花放在午睡好的小朋友枕头下。5、播放欢快音乐,声音由小到大,小朋友陆间续续起床。6、查找七色花:师:小朋友找找看,小仙女送给你七色花了吗?(孩子们在枕头下找到了漂亮的七色花,相互观看,欢呼,兴奋极了)活动总结:小班的孩子午睡习惯基本没有形成,老师准时捕获到了这一教育契机。本次活动中,老师针对小班孩子比较天真稚嫩的特点,设计了小仙女送花来引导孩子主动午睡。入睡前后不同音乐的运用,起到了穿针引线的作用,连接自然,恰倒好处。孩子们在音乐中入睡和醒来,区分不同音乐的心情,培育了初步观赏音乐的力量。教学反思:教学过程中,小朋友乐观协作,仔细尝试,在自主练习里猎取了阅历,又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。小百科:午睡,是一个汉语词汇。由于我们体内的生物节律在起作用。而午睡恰恰是人体爱护生物节律的一种方法。午睡不仅可以消退由于白天工作的紧急
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