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文档简介

有梦就去追同等学力考研“三级跳”引子:小杨的“三级跳”小杨当年参与高考时,成绩并不抱负,只考取了一所普通的高等专科学校,三年之后拿到大专文凭,回到家乡的中学成为一名普通的中学教师。但是小杨一直没有放弃自己继续求学深造的梦想,在做好工作的同时,她近乎“疯狂”地努力自学。三年之后,她通过参与同等学力考研,顺利考取浙江大学的研究生。研究生学习期间,小杨又充足显示出了自己的学术潜力,成功考取本校博士,现已留校工作,小杨借助“同等学力考研”的杠杆,从高考时的“丑小鸭”逐渐蜕化为“金凤凰”,实现了“大专——硕士——博士”三级跳。在小杨成功的“三级跳”过程中,有一个关键词――“同等学力考研”,这既是让她近乎“疯狂”的学习动力,也是让她得以继续深造求学的机会。那么,究竟什么是同等学力考研呢?近20万同等学力考研大军“同等学力”——这个初看起来并不起眼的词汇,出现在考研大军当中,却成了鲜亮一族。不是由于他们人数众多,而是由于他们与众不同。同等学力考生虽没有其他考生人数多,但也占有相称大的比例,且近年来呈上升趋势。以2023年为例,全国报考硕士研究生的考生为127.2万人,而同等学力的考生占到15%左右。以此推算,2023年有将近20万的同等学力考生需要了解研究生招生单位的报考规定,具体了解相关情况,决定是否报考、如何报考,将对他们未来的发展产生重大影响。而与其他考生相比,同等学力考生在考研过程中面临更多的困惑与困难。在凯程教育服务的同等学力考生中,很多人都存在各种各样的疑惑。例如,同等学力考生究竟指的是哪些考生?研究生招生单位对同等学力考生是否有额外的条件限制?同等学力考生在复习考研的过程中需要特别要注意哪些事项?我们试图通过介绍与解读国家有关政策,寻求凯程辅导专家和硕士生导师的建议,总结同等学力考生的考研经验,介绍部分高校对同等学力考生的规定,以期对同等学力考生考研有所帮助。WhoamI?——我是同等学力考生吗?“我是专科毕业,可以报考研究生吗?”“我是自考生,还没有毕业,可以考研吗?”“我是自考生,只有本科结业证书,没有学位,可以考研吗?”许多考生会对这些的问题充满疑虑,一些考生无法清楚界定自己是否属于同等学力考生,无法准确地自我定位,导致在报考时顾虑重重。其实,要弄清楚自己是否属于同等学历考生并不难,国家相关的政策规定,同等学力考生应具有如下条件:1。同等学力考生是指未取得国家认可的本科学历,但业务水平能达成或基本达成本科毕业生水平的生源。凡不持有国家教育部认可的本科毕业证书的考生,均属同等学力。国家教育部规定:同等学力考生在报考研究生时必须具有大学本科毕业的水平。2。同等学力考生报考硕士研究生的基本规定是:获得国家认可的大专学历,毕业后2年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日)或者2年以上,达成与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目的对考生提出的具体业务规定的人员。这个规定是必要非充足条件,也就是说:专科毕业两年(含两年)是报考研究生的基本条件,各招生单位还将在此基础上对同等学力做出具体的规定和规定。3。一般说来,同等学力考生涉及以下三种情况:一是大专生,涉及普通高校、成考、自考或国家认可学历的其他形式的专科毕业生。二是成人教育应届毕业生,由于每年11月中旬成人教育应届本科生报考时,并没有取得本科学历,所以只能以同等学力的资格报考。这一点不同于全日制的普通高校应届本科生,普通高校的应届本科生可以以本科生的资格报考。成人教育本科的往届生才干以本科生的资格报考。三是国家认可学历的本科结业生按同等学力对待。按照国家教育部原有的规定,同等学力考生重要涉及以下人群:国家认可学历的大专毕业生;国家认可的本科结业生;国家认可的成人高校应届本科毕业生。从2023年起,高职高专生也被列入同等学力人群,可以报考硕士研究生。在国家相关政策的基础上,不同的高校对报考研究生的同等学力考生也有自己的规定。WhatshouldIdo?——专家、导师、过来人助你前行拟定自己是否具有同等学力报考资格后,就面临着报考后的复习问题。可以说,做出选择很难,更难的是如何将自己的选择自始至终地贯彻执行。下面我们请凯程辅导专家、硕士生导师、同等学力考生,希望他们的建议与经历能对同等学力考生有所启发。导师提点最需要加强的是专业素养陈立鹏(中国人民大学公共管理学院教育研究所副专家)这两年报考我们研究所教育专业的同等学力考生,很多是学英语的,由于他们在英语方面有优势,初试时好好看看指定的参考书目,差不多就能过线,但很多考生一到面试就不行了。他们跟普通本科生有很大的差别,最重要的是专业素质还不够,问到专业方面的问题就答不出来了,有时候不仅仅是答得不好,是主线就不知道。所以同等学力的考生,最需要加强的就是专业素养,要多看相关专业的书籍,不能仅看考研的几本参考书。许多同等学历的考生都是跨专业考研,更应当注意提高专业素养。此外,同等学力考生没有通过正规的本科训练,科研基础素养比较薄弱。所以我建议同等学力的考生最佳还是考本专业的研究生,这样会填补一些“天然”的局限性,毕竟对自己的专业领域会相对容易了解一些。假如是跨专业考研,一定要下功夫,把报考考专业的本科课程学好。不管初试还是复试,最重要的是把专业基础打好,拓宽知识面,不要存在侥幸心理。现在面试越来越重要,国家对面试时间都是有规定的,十几分钟的时间能问很多问题,假如知识面不宽广,对一些问题没有自己的观点,甚至人云亦云,也许就容易被淘汰。专家详解加试不是院校设立的门槛曹先中(凯程辅导专家)一方面一个方面的准备,我希望各位同学先拟定自己要报考的院校,并了解所报考的院校往年招生的各方面信息。据我了解,在我国的一些重点院校,招生的门槛也许设立得稍高,对同等学力考研的同学来说,假如说这方面的信息了解不是很全面,就也许给自己的复习带来影响。了解院校的信息,我个人认为最重要的就是了解当年这所院校同等学力招生人数的比例。拟定报考院校以后,就是选择你要报考的专业。很多同学对于这个问题都非常关心,例如有的同学在大专的阶段学的是化学专业,有的同学学的是新闻学专业,想借助于考研跨到法学、金融学专业,为将来的职业争取一个更好的砝码。目前国内的绝大多数院校,对于跨专业考研的同学和考本专业的、本科生学本专业的考研同学都是公平对待的。这个公平就体现在考试上,特别是对专业课的考试,同等学力的同学由于实际情况的限制,在专业考试的时候要加试专业课,有的同等学力同学也许说对这个问题有一点担忧,他(她)们也许会问:加试的专业课会不会是院校给我们设立的此外一道门槛?在这儿我可以很明确地告诉同学们,不是的。一般来讲,加试课程的难易限度事实上要比同学们参与院校第一关的考试要简朴一些,特别是第一关的考核。据我了解,一般同等学力的同学可以过第一关,加试的科目基本上不成什么大的问题。对于考研复习,无论对于同等学力的同学来说,还是对于应届毕业生来说,我个人认为,一方面就是解放思想的问题。对此,我引用我们中国搞社会主义建设,在六十年代的时候一句很流行的话语来说,就是说“人有多大胆,地有多大产”,要敢报考,要敢想敢做,我个人认为这是可以取得成功的,可以实现自己将来梦想的最关键的一步。拟定自信心以后,最重要的一点,我个人认为就是要付诸于个人的努力。有不少同学对考研的复习,最开始的时候抓得比较紧,越往后也许放松了对自己的规定,以至于后来在考研的过程当中会出现一些意外的情况。根据我个人的了解,凡是可以成功考上研的同学,基本上具有两个方面条件,第一,要有信心,第二,要努力,要吃苦,同学们都知道有一首歌,歌词是经历了风雨才干见到彩虹。对于复习当中应当注意的问题我简朴地给同学们介绍几点,第一点,我希望无论是同等学力的同学还是应届的同学,要关注新一年的考研大纲,在考研大纲出来之前,考研的同学可以继续按照往年的考研大纲去复习,我为什么这么说呢?由于据我了解,有的同学在复习考研的时候,直到考研大纲出台以后才去复习,事实上我个人认为稍微有一点晚了,由于考研大纲的变化每年变化的知识点基本不多,大约在1%至2%左右,所以说要考的知识点还是往年考研大纲规定的这些知识点,这是一点。第二点,我希望同学注意一下,政治理论课的复习,特别对于同等学力的同学来讲要提前复习,动手越早越好。有的同学也许说要等到9月份以后,甚至10月份以后复习,我个人认为稍微有点晚,还是希望各位同学可以抓住暑期的时间来进行复习。第三点,我希望同学们在复习的过程当中要多关注往年考过的真题,由于每年基本的命题思绪,侧重点和前几年相比基本上变化不会太大,特别是一些核心知识点,比如《毛泽东思想概论》这门课,过去十几年以来,我想考的知识点基本上不外乎于这门课程所涉及到的三大体系,例如新民主主义革命的理论,社会主义改造的理论和社会主义建设的理论,针对这一点,希望同学们在复习的时候可以从教材出发,抓住基本内容,掌握核心。当然有的同学也许说政治理论课由于考的课程比较多,内容比较繁杂,复习起来也许感觉有一些难度,在这种情况下,我还是建议同等学力的同学假如条件允许的话,你不妨报个考研班,由于参与考研班的辅导对于和一个没有参与考研班的同学来讲,复习效果、复习思绪各个方面还是有一些差别的,特别是对于同等学力的同学来讲,对于整个知识体系的把握不是很全面,相反,假如说你可以有机会参与这样一个班的话,我想老师会帮助你,可以在最短的、有限的时间内达成一个比较好的复习效果。在最后一个阶段复习的过程当中,我希望同学们要注意政治理论课不同课程体系之间的横向的把握,最近几年研究生的考试命题和过去相比有一个变化,这个变化就体现在它不是单一的去考某一个知识点,而是跨学科的知识点比较多一些,特别是对于理论课当中的论述题,主观论述题,有的一道题跨二至三门学科,复习的最后一个阶段基本上是在12月份左右,我希望同学们还是要把这几门课程能有一个宏观的把握,从总体上来把握每一门课程的知识体系。第一关考试通过以后,不要忽视面试这一关,由于根据教育部相关政策,现在高校录取研究生的录取和面试的比例是1:1.2,这就注定了虽然有同学通过了第一关的考试,但是会有少部分同学也许由于在面试的过程当中出现问题而与研究生教育失之交臂。对于面试的问题我给咱们同等学力同学提以下几点:第一,在第一关笔试通过以后,在面试之前的这一段时间内对专业课要重点准备。一般来讲,同等学力同学跨专业考试,专业课和应届同学相比也许会有一点差距,所以我希望同等学力的同学在正式面试之前这一段时间之内认真全面的准备专业课,特别对里面理论性比较深的一些问题,有也许面试的老师会提问到这一点。第二点,关于英语的准备,由于我每年都参与我们学校的研究生面试工作,在面试的过程当中,无论是同等学力的同学还是应届同学都有一个共同的问题,英语口语的面试和我们面试老师的规定差距比较大,所以我希望同等学力的同学对英语的准备要全面一些,有的同学也许在第一关笔试的时候英语成绩很高,但是面试的时候也许会由于口语问题而被淘汰。一般来讲,在面试英语口语的时候,考官都会问一些有关考生基本情况的问题,例如你对大学所学专业的介绍,对家庭的介绍,个人情况的介绍,你对将来读研所选择专业的因素这方面介绍等等,一个做好充足准备的同学和一个没有做好准备的同学,在英语口语面试当中的差距是很大的。第三点,在面试的过程当中,我希望同学可以和面试老师在专业课面试的时候能有一个非常好的互动,在我们面试的过程当中我们发现,有的同学对我们面试的问题回答比较简朴,没有和我们面试老师形成一种有效的互动,这也是考生一种综合素质的表现。所以我希望通过第一关的同学,在面试之前你最佳可以和你所报考院校的正在读研的同学,和他们交流一下,他们面试的过程当中碰到一些基本的情况,例如专业课试题的面试,例如和老师互动情况的简朴介绍,这是面试之前应当注意的第三点。过来人“秘笈”同等学力考生没有通过正规的本科阶段的专业学习,在报考时又面临各种各样的限制条件和不利因素,那么,在复习时如何调整好心态,提高复习效率,从而取得更胜一筹的效果呢?我们来看看凯程“过来人”的说法。建议专科毕业后直接考研李同学(某大学专科生,2023年考上研究生,现已硕士毕业。)想想当初考研的时候,很有热情,很激动却又很茫然,很多规则不懂,胆怯专科报名的时候由于资格不够而被刷下来,怎么复习,怎么找导师,什么时候才干报名,专业课是否能搞到内部资料等等,当时自己都是一步一个脚印地摸索前行,在此希望和大家分享一下自己的报考心得。一方面我建议专科毕业后直接考研,而不是考本科。假如你有足够多的时间和金钱,可以去考本科,花两年时间读本科。但我认为这样并不合算。由于你花2-3年时间读出来的本科学历只是成人教育的,时间宝贵,两年后你假如以应届成教本科生考研,还不如以有两年工作经验的专科学历报名。另一方面是考研资格问题。一般学校对专科生没有限制,但也有很多学校有条件限制,例如有的学校规定专科生不能报考,所以一定要看清楚你所要报考学校的招生简章,最佳报考前具体征询招生办的老师。再次,在专业课方面,最佳结识一些上一届的研究生,或者报读一到两个考研辅导班,总之,要联系所有也许帮助你的人,征询到关键的注意事项,能省很多事。有的院校规定报考时提交论文刘同学(专科,2023年报考研究生,并顺利通过初试、复试,目前被某大学研究生院录取)关于报名。报名的问题不用紧张,带上大专毕业证和在大专在读时的成绩单复印件(需要学校盖章),让档案所在地开证明,上面写:“该同志工作三年以上,经考核,已达应届本科同等学力”(要盖章)就行。但报名前,考生要先弄清楚学校是否对同等学力考生有限制或附加规定。一般来讲,大多数学校是不会规定考生提供论文、本科阶段主干课程成绩表、英语四级成绩单的,但也有部分院校有此类规定。关于复习。1。英语单词多背,要多背几遍,牢牢掌握;阅读多读,建议多钻研真题,模拟题有的很失败,难得离谱,打击自信。2。政治背背讲义,但原理方面要吃透。临考前到相关考研网站去转转,看看他们的模拟考题。3。专业有补习最佳,没有就去找往年试题,再没有就把书吃透消化。关于复试。复试要当心,特别是跨专业的,不是背背书就能把别人学了四年的东西所有掌握。因此,在复试科目准备方面,要多查相关资料,进一步拓宽知识面,加深理解,打好专业基础,达成融会贯通。同等学力考生属于往界生,在专业方面又没有通过正规的本科阶段的学习和训练,参与复试时导师也会更加注意考察专业素养和专业基础。关于优势。虽然考研对我们同等学力考生来说困难重重,但我们也有优势,我们的优势就在于我们目前只有考研这条路可走,我们有比别人更强的紧迫感,因而也就有更大的决心,更强的意志。总之,虽然说这条路很难走,但只要有恒心,总会有好的结果的。根据自身的实力选择学校杨同学(专科,2023年报考研究生,顺利被某大学研究生院录取)在考研的过程中,我真切地感到,相对于其他考生而言,我们同等学力考生面临着更多的问题和困难,因此,同等学力考生考研时一定要更加进一步、细致地了解相关情况,比普通考生付出更多的努力。我的体会是:1。根据自身的实力选择学校。很多同等学力考生报考的学校档次很高,一旦被刷,就很难调剂,非常被动了,因此报考时一定要选择慎重。2。一定要加强专业知识方面的素养,对主考老师和导师的研究领域有一定的了解,多读近年来相关领域的专业论文,展示自己的实力,积极和导师联系交流,争取公平的机会。3。多与报考学校沟通,认真阅读报考学校的招生简章、招生专业目录,具体了解报考学校招收同等学力考生的详情,准确掌握报考学校对同等学力考生的规定。4。保持自信,稳定心态,认真准备。只有专心去做坚持努力,才会有好的结果。相信自己,就能通过自己的努力实现自己的梦想,加油吧!心路历程超越梦想,需要一往无前山东大学文史哲研究院2023级硕士研究生杨磊我高中毕业考上了一所师范院校的专科,三年后毕业,回家乡做一名高中教师,开始了自己的教师生涯。对于很多人来讲,在就业压力剧增的时候,做一辈子的老师已经是个很好的选择了。但我还是选择了辞职考研的道路。我也知道,辞掉教师的职位意味着要背负更为巨大压力。其实,我在上大学时就决定参与自考,通过三年的努力,当我拿到大学毕业证的时候,离自考的本科证也仅有一步之遥。当了教师之后,我没有丢下学习,2023年12月,我拿到了本科文凭。2023年夏天,我辞去了工作,开始专心准备考研。2023年八月中旬,我来到济南,在山大附近租了一间房子,开始了我备考的日子。有时候真的需要一种一往无前的精神,如同那个智商只有69的阿甘,执着的往前走。我做到了,纵然过程充满艰辛。2023年6月中旬,我接到了山东大学的录取告知书,新的征程又开始了。结合自己的考研经历,我认为作为同等学力考生,考研面临的最大的问题是自己没有通过正规的大学本科的专业学习,基础相对薄弱,因此一方面要做好思想准备。心理素质是考研能否成功的关键。既然选择了考研,就要可以经受得住各种“诱惑”,心平气和地接受挑战,不能急于成功,也不能一遇挫折就气馁丧气。佛曰:“不思过往,不思未来,吾只在乎一呼一吸须臾之间。”把握好当前,踏踏实实地往前走,只有这样才干保持平常心,学习才干有好的效果。根据我的经历,我认为考研的思想有四个关键的时期:兴奋期、迷茫期、平常期、浮躁期。兴奋期,当初决定考研的时候,想到考研成功会有光明的前程,想到又有一次学习的机会,自然兴奋得很,跃跃欲试。有兴奋的感觉是好的,可以提高自信心,不久投入到学习当中去。当兴奋期过后,自然会过渡到迷茫期。这个时间大约出现在开始备考后的两个月左右,当兴奋劲一过,面临种种压力,备考的决心就有些动摇了。辞掉了工作,父母的理解反而成了我最大的压力,就怕考不上,让自己陷于焦急迷茫之中。事实上,这是一种缺少勇气、懦弱的表现。这个时候关键是调整心态,坚定必胜的信念,否则会导致学习效率的下降。这个时期也是要继续加强基础训练的时候,迷茫只会使自己在学习上做“夹生饭”,影响整个备考过程的顺利进行。为了调整迷茫状态,我去爬了一次泰山,我要体会那种征服的感觉,找回了自信。我至今还记得,泰山顶上,赵朴初先生手书的杜甫名句:“会当凌绝顶,一览众山小。”此外,还可以和志同道合的“盐友”聊聊自己的困惑,彼此的交流可以互相鼓励。平淡期,看似平淡,实则不然。在平淡期,我们也许会忽视一点点日积月累的重要性,其实每一天枯燥的反复学习,无时无刻不在你胜利的天平上增长着砝码。我备考时有严格的作息时间表和复习计划表。上午六点半钟起床,锻炼半个小时,吃早饭半个小时;然后开始上午的复习;中午睡一小会儿午觉,再开始执行下午、晚上的复习计划。天天睡觉前我会重新梳理一下当天复习的情况,这样做的好处是,不会由于一天的努力而兴奋,亦不会由于一天的慵懒而沮丧。我们需要在这平淡的复习过程中找到一种平衡,可以使自己心平气和,坚持不懈。浮躁期,就我个人而言,出现在考试前两周。考试的日子就在眼前,这时候很多“盐友”会特别希望第二天就是考试的日子,自然会产生浮躁心理。浮躁情绪的产生有两种因素:一是感觉自己已经准备得很充足了,心里有把握,不在乎这几天的时间;另一种则是没有准备好,感觉时间过得太快,头绪太多,感觉无从下手。这两种心理产生的浮躁,都会直接影响临场的良好发挥。这时候要对自己做一次中肯的评价,此时更需要耐心和细致,心平气和地迎接考试的来临。考研的道路很漫长,考研是一次珍贵的人生的经历,我们的步伐要在深思熟

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