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文档简介

《简笔画教程》

城阳职专教师备课教学案

课题简单静物简笔画

授课年月日

课时第课时累计课时

时间第周星期第节

・教材分析:本课选自人民邮电出版社出版的《简笔画教程》第一版第三章

一节的内容,静物简笔画属于简笔画中比较简单的部分,从现在开始进入幼

儿园应用比较广泛的简笔画部分。

・学情分析:本课选用城阳职专的学生,她们95%为女生,活泼开朗,想象

力丰富。已经掌握了一定的素描绘画基础,非常喜欢简笔画。

知识目标:了解静物简笔画的分类,掌握简单静物的绘画步骤。

能力目标:通过对简单静物简笔画的深入学习。从素描角度上研究静物的各

教学目标

种造型,另外通过不同静物的练习提高整体把握简笔画的基础能力,提高绘

画技巧。

德育目标:通过列举案例,教师演示,观看视频等学习形式激发学生的学习

兴趣,提高一种发现美表现美的能力,最终提升学生对静物简笔画的表现应

用能力。

教学重点静物简笔画的分类

教学难点简单静物的绘画

新授

+练习讲解、演示、练习、展示

1.教师准备:课件、教案、学案。

(绘画)

课型教学方法

2.学生准备:纸、笔、涂色工具。

1

《简笔画教程》

教学内容与过程方法与手段学生活动

【组织教学】

课前问好

班长报人数

师生问好,统计人数,观察学生身体状况查看体温表。清点人数

查看学生身体状

【导入新课】

观看几幅静物作品,观察各种静物都分为几类?回答问题

提问

老师补充

静物的分类

观看简笔画

播放图片,点出

给学生以直

主题“静物的分

观的感受

类”

观看图片

展示图片

【教学过程】

一、静物简笔画的分类

(-)道具类

道具包括日常生活用品,生产、学习科技等方方面面的工具用品等,老师举例子说明

相比之下是比较简单的。道具虽然简单,但我们也不能顺便对待,要十分

认真地分析它的外形特征,高与宽的比例,要抓住其内部结构中最能反映

它基本特征的东西;否则会画虎类犬,主次不分,抓住了芝麻丢了西瓜。通过观看大

量图片并进

(二)交通工具类行自主分类

解决重点

交通工具包括的范围很广,有火车、汽车、飞机、轮船、单车等,机

械有拖拉机、挖掘机等。这些东西看起来十分复杂,其实也是由简单的几

何图形组织起来的,主要有圆形、椭圆形、长方形、梯形。

观察

(三)蔬菜瓜果类

蔬菜瓜果多以球形、圆柱形和葫芦形为主。球形如南瓜、西红柿、包

2

蜴黑《简笔画教程》

卿闲I庄产

通过各种静

菜、白萝卜、西瓜、草莓、苹果、橘子、桃子、李子等,圆柱形的有丝瓜、

物形式的比

黄瓜、茄子、菠萝等较掌握学习

币:点

(四)屋宇、桥梁类

屋宇有古典屋宇、现代屋宇之分,有宫殿、民居、公寓、厂房、写字

楼、商场等,画屋宇更是离不几何图形。民居多用三角形,长方形,而写

字楼等现代建筑则是以长方形为主,有少量的圆形和三角形。

(五)静物绘画案例

播放视频

道具类的物品非常的丰富,绘画方法也都各不相同。对于简单的道具,

例如画一本书,首先要按照比例画一个长方形,没有任何装饰细节之前,

我们可能误以为是其它物品,一旦我们在这个长方形上面按照书籍封面设

计的艺术规则画上最具书籍封面特点的字、线、图案,就可以立刻给人一

出示绘画步骤

种书的感觉。大字可以用方框代替,小字则用小点表示,千万不要去“写”,讲解演示

而是要去“画”。所以,对于道具类的物品来说,适当的细节处理可以让它

们更加突出自身特点。

对于那些结构复杂的道具,一是看它的整体外形;二是看它的主要局部,

是接近何种几何图形,是圆形、三角形,还是四边形等,然后把它们有

机地结合起来就行了.下面我们通过几个案例来说明道具类物品的绘画

步骤。

帽子的绘画步骤

第一步:用几何图形勾出帽子的基本造型,两个半圆形注意大小比例

和方向。

第二步:画出帽子的细节,用油性笔勾线,注意帽子上的辐射装饰线。

看视频

第三步:调整涂色,注意帽檐内外颜色的深浅变化(见图3-2)。

总结绘画步

3

《简笔画教程》

出示图片

讲解线条的画

j

1出示图片

讲解演示通过视频和

练习突破难

(六)课堂练习(分组分层)播放音乐

1分.组完成帽子的小练习

2自.主练习

老师逐一指导练

(七)展示

播放音乐

作品点评分组练习

分组画两种小练

突破难点

习感受简笔画线

条和几何造型

分层次练习可以

调动不同学生的

展示作品。

【课堂小结】积极性

与上面步骤的结合,融合在一起引导学生总结静物简笔画的在作品展示

分类和简单静物的绘画步骤。的过程中让

学生.看到不

同静物的造

型。

【作业布置】

基础作业:1.完成简单静物的绘画。为下节课学习方法做准

4

《简笔画教程》

5

《简笔画教程》

简单静物简笔画

1.静物简笔画的分类

2.帽子的画法

通过课堂教学活动的安排,教学环节安排比较适合中职生的心理状态和学

习习惯,让学生在演示和练习活动中完成课堂学习任务。

出现的问题是:静物简笔画比较简单,但它里面的透视关系比较多,我们

在画的过程中一定要注意它的素描透视关系,这种透视的知识点是比较难的。

这个问题将留在后期深入讲解简笔画的绘画过程中慢慢解决。另外,静物简笔

画的都需要多多练习才行。总之,通过这种方式的教学,能有效诊断自己教学

的得失,从中直观了解到自己教学的不足,并经过进一步繁复的修改,为使课

堂的高效率打下坚实的基础,希望在不断的调整中得到很好的进步。

备注(后期补充):

6

《简笔画教程》

课题复杂静物简笔画

授课年月日

课时第课时累计课时

时间第周星期第节

・教材分析:本课选自人民邮电出版社出版的《简笔画教程》第一版第三章

二节的内容,静物简笔画属于简笔画中比较简单的部分,从现在开始进入幼

儿园应用比较广泛的简笔画部分。

・学情分析:本课选用城阳职专的学生,她们95%为女生,活泼开朗,想象

力丰富。已经掌握了一定的素描绘画基础,非常喜欢简笔画。

知识目标:复习静物简笔画的分类,掌握复杂静物的绘画步骤。

能力目标:通过对静物简笔画的深入学习。从素描角度上研究静物的各种造

教学目标

型,另外通过不同静物的练习提高整体把握简笔画的基础能力,提高绘画技

巧。

德育目标:通过列举案例,教师演示,观看视频等学习形式激发学生的学习

兴趣,提高一种发现美表现美的能力,最终提升学生对静物简笔画的表现应

用能力。

教学重点复杂静物的绘画步骤

教学难点

复杂静物的绘画技巧一一素描透视关系

新授

+练习讲解、演示、练习、展示

1.教师准备:课件、教案、学案。

(绘画)

课型教学方法

2.学生准备:纸、笔、涂色工具。

教学内容与过程方法与手段学生活动

7

_______________《简笔画教程》g时;;热

【组织教学】

课前问好

班长报人数

师生问好,统计人数,观察学生身体状况查看体温表。清点人数

查看学生身体状

【导入新课】

回答问题

提问

复制静物简笔画的分类......老师补充

静物的分类

(-)道具类

播放图片,点出

观看简笔画

(-)交通工具类主题“静物简笔

给学生以直

画的画法”

(三)蔬菜瓜果类观的感受

(四)屋宇、桥梁类

【教学过程】

一、复杂静物绘画案例

(-)蔬菜瓜果类表现技巧

蔬菜瓜果类中有很大一部分造型都是球形或圆柱体的蔬果,怎么用简

展示图片

笔画的形式才能把它们区别开呢?例如苹果和樱桃,外形都是圆形,十分观看图片

相像,但它们的体积一大一小,果柄是一短一长,只要把握这两点就可以

了。又如葡萄和枇杷也很接近,但仔细一看它们的差别也很明显。只要我

们细心观察就可以发现它们之间的种种差别,就能突出物象的个性。通过各种静

老师举例子说明

物形式的比

蔬菜瓜果类绘画步骤如下一一以水果篮为例

较掌握学习

第一步:用几何形确定好果篮和水果的大体位置,注意前后的透视关:重点

系。

第二步:在相应的位置上描绘出水果的细节。

第三步:用油性笔勾线,注意细节部分的前后遮挡关系。

第四步:调整涂色。

8

《简笔画教程》

播放视频

出示绘画步骤

讲解演示看视频

总结绘画步

(二)屋宇、桥梁类表现技巧

即使是摩天大楼,也只是它的楼层高一些而已,同样可以用长方形来

概括;但光画一个长方形还看不出来高楼,有必要再画上表示窗户的纵线

或横线。几栋楼摆在一起,楼身要高低错落,窗户线要纵横交错、疏密有

致,这样才会显得富于艺术趣味。桥梁的种类很多,在我国古代就有了双

曲石拱桥,还有平板桥、吊桥、铁索桥、斜拉索桥等,无论何种桥型,都

通过视频和

可以用弧形,圆形、直线进行概括、描绘。练习突破难

屋宇的绘画步骤一一以小房子为例

第一步:用几何图形概括出房子的大体造型。注意房顶、屋檐和房底

三线的透视关系。

第二步:画出房子和背景的具体细节。

9

《简笔画教程》

第三步:用油性笔勾出线条。

第四步:调整涂色(见图3-5)。

播放视频

出示步骤图片

讲解演示

老师逐一指导练看视频

总结步骤

重点强调房子的

透视关系一一拓

展立方体造型的

透视

分组练习

突破难点

播放音乐

分组画两种小练

(三)课堂练习(分组分层)播放音乐

习感受简笔画线

展示作品。

分.组完成蔬菜的小练习条和几何造型

1在作品展示

.自主练习(房子等建筑物)的过程中让

2分层次练习可以

学生看到不

调动不同学生的

同静物的造

积极性

(四)展示型。

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