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本文格式为Word版,下载可任意编辑——以考试为题的800字作文漫谈技巧
考场作文因受时间及学生的心理因素影响,学生作文水平往往得不到正常的发挥。如何在考场作文中稀奇制胜,便成了千千万万学子最真诚的期望。因此,在平日的作文训练中,我就以中考作文的标准要求学生,在模拟中考作文的有效时间的同时,还要让学生逐步掌管得高分的技巧。多年以来,获得确定的收获与大家共享。
一、题目
作文题目犹如人的眼睛,假设美丽,就会给人留下深刻的印象,拟题成败,关系到作文的得失。常见的作文题目有:全命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文等等,全命题作文不用麻烦,半命题和话题作文以及材料作文的题目,需要学生去斟酌。以话题作文为例,有好多同学懒得斟酌,直接用原话题作文;有同学不用原话题,但所写题目毫无新意;还有个别同学干脆忘了写作文题目。针对这些问题我们作了如下尝试。
(一)引用歌词、诗词拟题,点亮文眼
1.引用歌词,“阳光总在风雨后”“我的未来不是梦”
2.引用名家书名,“城南旧事”“谁动了我的奶酪”
3.引用出名乐曲名,“致爱丽丝”“天空之城”“高山流水”
4.引用电影名称,“歌舞青春”“向左走,向右走”
5.引用诗句,“只有香如故”“当年明月在”
(二)巧用修辞拟题,让文题鲜活生动。
1.比喻,“梦如潮水”“我渴望老师的‘阳光’”
2.比较,“躺着读书,站着做人”“痛并喜悦着”
3.对偶,“一头白发,满山青葱”“读聪慧之书,做有用之才”
4.夸诞,“别瞧扁了我”“那个障碍粉碎了我”
5.排比,“爷爷奶奶玫瑰花”“那城那人那梦”
二、选材
选材别致的作文,总是会得到老师的青睐。
好多同学生活积累、阅读积累都对比欠缺,不能用丰富的材料表现文章的中心,因此文章显得很弱小。其实这一点也正是困扰孩子们的难题,学习中,我悉心收集材料,多作这方面的点拨。
如《我找回了母爱》一文,好多同学都写成母亲看起来不爱我,还经常数落我,但通过某些事情后,察觉了母亲的爱,我找回了母爱。还有同学写母亲去世后,我在继母身上找到了母爱。而有位学生很更加,母亲去世后,父亲悉心照料自己,最终在父亲身上找回了母爱,这样的选材给人耳目一新的感觉。
如《我们的心近了》一文,好多同学把“我们”定格为我和老师,我和父母,我和同学。有位学生的选材很别致,他阅读古人的文章,理解了他们的思想情感,他感觉与李白、杜甫等人的心近了。这样的文章选材有新意,而且思想内容深刻。
三、语言
好的语言如飘动的蝴蝶,给人美感,让人遐想。优化作文语言,对学生来说,是作文告成的关键,我们尝试了以下技法。
1.平日重视学生语言素养的培养,例如背诵古诗文、摘抄美好语段、课前演讲等。
2.推举中考优秀作文,推举名家名篇,学习美好的语言。
我们经常推举一些贴近生活,感情真实又有新意的文章。
《校园的记忆》一文:我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天,貌似伸手就能触摸,却又是那么遥不成及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍如梦境。
《心中最美的香格里拉》一文:我突然深刻地领会到,多少年前的那个冬日的和暖,梦想之心早已在我心中播下,带我走过今后坎坷的路。
我站起身,瞭望远方,报告自己只要大胆地往前飞,心中怀着梦想,总能遨游在自由的天空,那是我心中最美的香格里拉。
这些美好的语言,就像冬日轻柔的阳光,就像夏日凉快的风,让学生倍感温馨的同时,提高了语言素养。
四、卷面
一篇肆意涂改,字迹潦草的文章,就像蓬头垢面,衣衫不整的人,毫无美感,甚至遭人嫌弃。
平日的教学中,我细心引导学生,放松心情,不急躁,专心书写,正确运用标点。
平日的训练中,我还让学生们切记作文中令老师头痛,令分数下降的四种毛病。
一、龙飞凤舞,字迹潦草
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