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文档简介
河南省商丘市民权高级中学高三数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.为了得到函数的图象,只需把函数y=sin2x的图象上所有的点()A.向左平行移动个单位长度B.向右平行移动个单位长度C.向左平行移动个单位长度D.向右平行移动个单位长度参考答案:C【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】利用二倍角的正弦公式,y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.【解答】解:函数=sin(2x+)=sin2(x+),故把函数y=sin2x的图象上所有的点向左平行移动个单位长度,可得函数的图象,故选:C.2.下列说法中正确的是(
)A.“”是“”成立的充分不必要条件
B.命题,则
C.为了了解800名学生对学校某项教改试验的意见,用系统抽样的方法从中抽取一个容量为40的样本,则分组的组距为40
D.已知回归直线的斜率的估计值为1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程为.参考答案:D对于A,取,时,不能推出,故错误;对于B,命题的否定为,故错误;对于C,为了了解800名学生对学校某项教改试验的意见,用系统抽样的方法从中抽取一个容量为40的样本,则分组的组距为,故错误;对于D,因为回归直线的斜率的估计值为1.23,所以回归直线方程可写成,根据回归直线方程过样本点的中心,则,所以回归直线方程为,故正确.故选D.
3.已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,2},B={2,3},则?U(A∪B)=()A.{1,3,4} B.{3,4} C.{3} D.{4}参考答案:D【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】根据A与B求出两集合的并集,由全集U,找出不属于并集的元素,即可求出所求的集合.【解答】解:∵A={1,2},B={2,3},∴A∪B={1,2,3},∵全集U={1,2,3,4},∴?U(A∪B)={4}.故选D4.已知数列前项和为,则的值是(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:D试题分析:因为,所以,,,,故选D.考点:特殊数列的求和.5.(5分)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,a=,b=,且A=,则BC边上的高为()A.﹣1B.+1C.
D.参考答案:D【考点】:余弦定理.【专题】:解三角形.【分析】:由余弦定理求得c值,利用△ABC的面积公式,可求BC边上的高.解:由余弦定理可得a2=b2+c2﹣2bc?cosA,即3=2+c2﹣2c?,解得c=.由△ABC的面积等于bc?sinA=ah,(h为BC边上的高)可得h=,故选:D.【点评】:本题主要考查余弦定理的应用,三角形的内角和公式,考查三角形面积的计算,属于中档题.6.如图所示程序框图,其功能是输入x的值,输出相应的y值,若要使输入的x值与输出的y值相等,则这样的x值有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个参考答案:B【考点】程序框图.【专题】图表型;算法和程序框图.【分析】由已知的程序框图,我们可得该程序的功能是计算并输出分段函数y=的值,结合输入的x值与输出的y值相等,我们分类讨论后,即可得到结论.【解答】解:由题意得该程序的功能是:计算并输出分段函数y=的值,又∵输入的x值与输出的y值相等,当|x|≤1时,x=x3,解得x=0,或x=±1,当|x|>1时,x=ln|x|,无解.故满足条件的x值共有3个.故选:B.【点评】本题考查的知识点是选择结构,其中分析出函数的功能,将问题转化为分段函数函数值问题,是解答本题的关键.7.函数y=sinx||(0<x<π)的图象大致是(
)参考答案:B略8.已知函数(,),记集合,,若,则实数的取值范围为(
)A.[-4,4] B.[-2,2] C.[-2,0] D.[0,4]参考答案:B9.已知直线过抛物线的焦点,且与C的对称轴垂直,与C交于两点,,为C的准线上的一点,则的面积为(
)A.
B.
C.
D.48参考答案:C10.执行如图2所示的程序框图,若输入的值为6,则输出的值为
A.105
B.16
C.15
D.1参考答案:C第一步:;第二步:;第三步:,结束,输出,即。二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.己知向量,满足||=2,丨丨=1,(﹣2)丄,则|+|=
.参考答案:【考点】平面向量数量积的运算.【分析】根据条件可以求出,要求,先求,这样即可求得答案.【解答】解:∵;∴∴.;∴.故答案是:.12.知数列的前n项和为,满足,且
成等差数列,则通项=__________.参考答案:略13.已知函数是以2为周期的偶函数,且当时,则的值_______.参考答案:14.已知,,则的最小值为▲
.参考答案:15.对大于或等于的自然数的次方幂有如下分解方式:
根据上述分解规律,若的分解中含有数35,则的值为_________.参考答案:616.如图,六边形为正六边形,且,则以,为基底,
.参考答案:17.根据以上事实,可猜想下式横线处应填的值为
.
参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知2sin2A+sin(A﹣B)=sinC,且.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若c=2,,求△ABC的面积.参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】(Ⅰ)根据三角形内角和定理sinC=sin(A+B),打开化解,根据正弦定理,可得的值;(Ⅱ)c=2,,由余弦定理求出a,b的值,根据△ABC的面积可得答案.【解答】解:(Ⅰ)由2sin2A+sin(A﹣B)=sinC,可得2sin2A+sin(A﹣B)=sin(A+B),可得:2sinAcosA=sinBcosA∵.∴cosA≠0.得2sinA=sinB,由正弦定理:2a=b,即=.(Ⅱ)已知c=2,,由余弦定理:得a2+b2﹣ab=4.又由(Ⅰ)可知:2a=b,从而解得:a=,b=那么:△ABC的面积=.19.已知函数(1)求不等式的解集;(2)若函数的图象与的图像有公共点,求的取值范围.参考答案:即是,由绝对值的几何意义可得解集为.........5分(2)............................8分所以的取值范围是............................12分20.如图,在△ABC中,CD是∠ACB的角平分线,△ADC的外接圆交BC于点E,AB=2AC(Ⅰ)求证:BE=2AD;(Ⅱ)当AC=3,EC=6时,求AD的长.参考答案:【考点】与圆有关的比例线段.【专题】选作题;立体几何.【分析】(Ⅰ)连接DE,证明△DBE∽△CBA,利用AB=2AC,结合角平分线性质,即可证明BE=2AD;(Ⅱ)根据割线定理得BD?BA=BE?BC,从而可求AD的长.【解答】(Ⅰ)证明:连接DE,∵ACED是圆内接四边形,∴∠BDE=∠BCA,又∠DBE=∠CBA,∴△DBE∽△CBA,即有,又∵AB=2AC,∴BE=2DE,∵CD是∠ACB的平分线,∴AD=DE,∴BE=2AD;…(Ⅱ)解:由条件知AB=2AC=6,设AD=t,则BE=2t,BC=2t+6,根据割线定理得BD?BA=BE?BC,即(6﹣t)×6=2t?(2t+6),即2t2+9t﹣18=0,解得或﹣6(舍去),则.…【点评】本题考查三角形相似,考查角平分线性质、割线定理,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.21.(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分7分,第3小题满分7分.定义:若各项为正实数的数列满足,则称数列为“算术平方根递推数列”.
已知数列满足且点在二次函数的图像上.(1)试判断数列是否为算术平方根递推数列?若是,请说明你的理由;(2)记,求证:数列是等比数列,并求出通项公式;(3)从数列中依据某种顺序自左至右取出其中的项,把这些项重新组成一个新数列:.(理科)若数列是首项为、公比为的无穷等比数列,且数列各项的和为,求正整数的值.(文科)若数列是首项为,公比为的无穷等比数列,且数列各项的和为,求正整数的值.参考答案:(1)答:数列是算术平方根递推数列.
理由:在函数的图像上,
,.
又,∴.
∴数列是算术平方根递推数列.
证明(2),
.
又,
数列是首项为,公比的等比数列.
.
(理)(3)由题意可知,无穷等比数列的首项,公比,.
化简,得.
若,则.这是矛盾!
.
又时,,
.
.
(文)(3)由题意可知,无穷等比数列的首项,公比,.
化简,得.
若,则.这是矛盾!
.
又时,,
.
.
22.(本小题满分12分)
如图所示,点、在以为
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