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河南省商丘市永城条河乡第一中学2021年高一数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数f(x)=2ax2+4(a﹣3)x+5在区间(﹣∞,3)上是减函数,则a的取值范围是()A. B. C. D.参考答案:A【考点】二次函数的性质.【分析】首先对a分类讨论,a=0与a≠0两种情况;当a≠0,需要结合一元二次函数开口与对称轴分析;【解答】解:当a=0时,f(x)=﹣12x+5为一次函数,k<0说明f(x)在(﹣∞,3)上是减函数,满足题意;当a>0时,f(x)为一元二次函数,开口朝上,要使得f(x)在(﹣∞,3)上是减函数,需满足:?0<a≤当a<0时,f(x)为一元二次函数,开口朝下,要使得f(x)在(﹣∞,3)上是减函数是不可能存在的,故舍去.综上,a的取值范围为:[0,]故选:A2.将函数的图象向左平移个单位,平移后的图象如图所示,则平移后的图象所对应函数的解析式是

)A、

B、C、

D、参考答案:C略3.(5分)函数f(x)=lg(x﹣1)的定义域为() A. (0,+∞) B. (﹣∞,0) C. (1,+∞) D. (﹣∞,1)参考答案:C考点: 函数的定义域及其求法.专题: 函数的性质及应用.分析: 由函数的解析式可得x﹣1>0,解得x>1,从而得到函数的定义域.解答: 解:由函数f(x)=lg(x﹣1)可得x﹣1>0,解得x>1,故函数f(x)=lg(x﹣1)的定义域为(1,+∞),故选:C.点评: 本题主要考查求对数函数的定义域,属于基础题.4.直线与在同一直角坐标系中的图象可能是 A B C D参考答案:C5.平行于直线且与圆相切的直线的方程是(

)A.或 B.或C.或 D.或参考答案:A设所求直线为,由直线与圆相切得,,解得。所以直线方程为或。选A.6.方程x﹣sinx=0的根的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:A【考点】利用导数研究函数的单调性;根的存在性及根的个数判断.【分析】方程x﹣sinx=0的根的个数可转化为函数f(x)=x﹣sinx的零点个数,有导数证明函数是单调函数,f(x)零点有且只有一个为0.从而方程x﹣sinx=0的根有且只有一个为0【解答】解:方方程x﹣sinx=0的根的个数可转化为函数f(x)=x﹣sinx的零点个数,∵f′(x)=1﹣cosx,﹣1≤cosx≤1,所以1﹣cosx≥0,即f′(x)≥0,所以f(x)=x﹣sinx在R上为增函数.又因为f(0)=0﹣sin0=0,所以0是f(x)唯一的一个零点,所以方程x﹣sinx=0的根的个数为1,故选:A.7.若,,,,且,则x=(

)A.2

B.

C.

D.参考答案:C8.已知函数f(x)=,当x1≠x2时,<0,则a的取值范围是()A.(0,] B.[,] C.(0,] D.[,]参考答案:A【考点】函数单调性的性质;分段函数的应用.【分析】由题意可得,函数是定义域内的减函数,故有,由此解得a的范围.【解答】解:∵当x1≠x2时,<0,∴f(x)是R上的单调减函数,∵f(x)=,∴,∴0<a≤,故选:A.9.下列各个角中与2018°终边相同的是(

)A.-148°

B.668°

C.218°

D.318°参考答案:C∵∴与2018°终边相同的是218°.

10.已知O是三角形ABC所在平面内一定点,动点P满足,则P点轨迹一定通过三角形ABC的()A.内心 B.外心 C.垂心 D.重心参考答案:A【考点】L%:三角形五心.【分析】由已知得AP是角BAC的平分线,由此求出P的轨迹一定通过三角形的内心.【解答】解:∵O是三角形ABC所在平面内一定点,动点P满足,∴与∠BAC的平分线共线,∴AP是角BAC的平分线,而三角形的内心为角平分线的交点,∴三角形的内心在AP上,即P的轨迹一定通过三角形的内心.故选:A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在△ABC中,若则△ABC的形状是_________

参考答案:钝角三角形略12.满足条件{1,3}∪M={1,3,5}的所有集合M的个数是

.参考答案:413.已知半径为3的扇形的弧长为4π,则这个扇形的圆心角的弧度数为

.参考答案:考点:弧长公式.专题:三角函数的求值.分析:直接利用弧长、半径、圆心角公式,求出扇形圆心角的弧度数.解答: 解:由题意可知,l=4π,r=3扇形圆心角的弧度数为:α==.故答案为:.点评:本题考查扇形圆心角的弧度数的求法,考查计算能力.14.从集合{1,2,3,4,5}中随机抽取一个数a,从集合{1,3}中随机抽取一个数b,则时间“a≥b”发生的概率是_________.参考答案:15.已知数列{an},{bn}满足,且,是函数的两个零点,则___,____.参考答案:4

64【分析】根据方程的根与系数的关系,得到,进而得,两式相除,得到,得出成等比数列,成等比数列,利用等比数列的通项公式,即可求解,得到答案.【详解】由题意可知,是函数的两个零点,则,所以,两式相除可得,所以成等比数列,成等比数列,又由,则,所以,,,所以.【点睛】本题主要考查了方程的根与系数的关系,以及等比数列的判定,以及等比数列的通项公式的应用,其中解答中利用根与系数的关系,递推得到数列间隔项构成等比数列是解答的关键,着重考查了转化、构造思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.16.设函数,若实数满足,请将按从小到大的顺序排列

(用“”连接).

参考答案:略17.的值为___________参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.分别求满足下列条件的直线方程.(1)求经过两条直线和的交点,并且垂直于直线的直线方程;(2)求过点,且与圆相切的直线方程.参考答案:(1)(2)或【分析】(1)联立方程组,求得交点坐标,根据垂直关系,得到直线的斜率,即得直线方程;(2)设出直线方程,利用圆心到直线的距离等于半径,求出斜率,即得解.【详解】(1)解:联立方程组,得交点,令所求直线方程斜率为,则由题意知,故:,即.(2)解:由题设知点不在圆上.(i)当切线斜率不存在时,方程符合题意;(ii)当切线斜率存在时,令切线方程为,圆心到直线的距离,得,所以,即,综上所述:切线方程是或.【点睛】本题考查了直线与直线,直线与圆的位置关系,考查了学生转化与划归,数形结合,数学运算的能力,属于基础题.19.(本小题满分12分)在如下图所示的程序框图中,当输入实数x的值为4时,输出的结果为2;当输入实数x的值为-2时,输出的结果为4.(l)求实数a,b的值,并写出函数的解析式;(Ⅱ)若输出的结果为8,求输入的x的值参考答案:20.求下列各式的值:(1)(2)(lg2)2+lg2·lg50+lg25参考答案:解析:(1)原式=

=.(2)原式=lg2(lg2+lg50)+2lg5=lg2·lg100+2lg5=2lg2+2lg5=2(lg2+lg5)=2lg10=221.(本小题满分10分)已知,求的值.

参考答案:解:如果α是第三象限角,;如果α是第四象限角,

略22.2015年春,某地干旱少雨,农作物受灾严重,为了使今后保证农田灌溉,当地政府决定建一横断面为等腰梯形的水渠(水渠的横断面如图所示),为减少水的流失量,必须减少水与渠壁的接触面,若水渠横断面的面积设计为定值S,渠深为h,则水渠壁的倾斜角α(0<α<)为多大时,水渠中水的流失量最小?参考答案:【考点】基本不等式在最值问题中的应用.【分析】作BE⊥DC于E,令y=AD+DC+BC,由已知可得y=+(0<α<),令u=,求出u取最小值时α的大小,可得结论.【解答】解:作BE⊥DC于E,在Rt△BEC中,BC=,CE=hcotα,又AB﹣CD=2CE=2hcotα,AB+CD=,故CD=﹣hcotα.设y=AD+DC+BC,则y=﹣hcotα+

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