河南省开封市五里河乡楮皮岗中学2021-2022学年高三生物期末试题含解析

河南省开封市五里河乡楮皮岗中学2021-2022学年高三生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于细胞器功能的叙述中，不正确的是 A．胰岛素通过主动运输进行分泌需要线粒体供能B．高尔基体有对蛋白质进行加工和分类的功能C．中心体与动物细胞的有丝分裂和减数分裂有关D．内质网是蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”参考答案：A2.下列关于生物变异的叙述，正确的是A.基因突变定会导致生物性状发生改变B.基因重组一定发生在减数第一次分裂后期C.染色体数目变异一定会使基因数目发生变化D.染色体结构变异一定会导致生物体死亡参考答案：C【分析】可遗传的变异有三种基因突变、染色体变异和基因重组：1、基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。2、基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合。另外，外源基因的导入也会引起基因重组。3、染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】A、基因突变不一定会导致生物性状发生改变，A错误；B、基因重组发生在减数第一次分裂前期或后期，B错误；C、染色体数目发生变异一定会使染色体上的基因数目发生变化，C正确；D、大多数染色体结构变异对生物体是不利的，有的甚至会导致生物体死亡，D错误。故选C。3.下列对实验的相关叙述，正确的是A．将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照部位，说明光合作用产生的氧气来自于水B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低C．将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型菌，说明DNA是主要的遗传物质D．吡罗红可将DNA染成红色，甲基绿使RNA染成绿色参考答案：B4.切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于某种溶剂的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常。由此推测：胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论，你认为下列最适宜作为对照实验组的是

A．既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素B．用溶解于另一种溶剂的胰岛素溶液进行注射C．切除健康狗体内的胰脏2天后，只注射等量用于该实验的溶剂D．将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的狗参考答案：C5.下列关于实验的叙述，正确的是（）A．在“细胞大小与物质运输的关系”实验中，NaOH扩散的深度（观察切面）、琼脂块变红的体积都与琼脂块的大小呈正相关B．在“高倍显微镜观察线粒体”实验中，健那绿可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色C．在“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中，可以采用标志重捕法调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度D．在“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，对酵母菌计数的处理为：轻轻震荡试管、摇匀，用吸管吸取培养液，滴于计数板上，待培养液沉降稳定后，盖上盖玻片，放置在显微镜下观察计数参考答案：B【考点】F8：探究培养液中酵母种群数量的动态变化；2F：观察线粒体和叶绿体；44：探究细胞表面积与体积的关系；F9：土壤中动物类群丰富度的研究．【分析】1、探究“细胞大小与物质运输的关系”的实验的目的是通过探究细胞表面积与体积之比，与物质运输速率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因；实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同；通过模拟实验可看出，细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越高；实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫红色．2、土壤中小动物类群丰富度的研究一般采用取样器取样法，样方法和标志重捕法用于种群密度的调查．【解答】解：A、在“细胞大小与物质运输的关系”实验中，NaOH扩散的深度不变，与琼脂块的大小无关，A错误；B、在“高倍显微镜观察线粒体”实验中，健那绿可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色，B正确；C、在“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中，可以采用取样器取样法调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度，C错误；D、在“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，应先盖上盖玻片，再在血球计数板上的盖玻片边缘滴加培养液，让培养液自行渗入，D错误．故选：B．【点评】本题考查了课本的经典实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．6.钱永健因发现和改造绿色荧光蛋白（简称GFP，由238个氨基酸组成的单链，最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白，会发出绿色萤光）而获2008年诺贝尔奖。下列有关GFP的说法中正确的是A.GFP合成过程中需要238种tRNAB.转录合成GFP所需要的模板时，需要8种脱氧核苷酸C.由于GFP会发出萤光，故其合成时进行了逆转录的过程D.GFP可以整合到细胞膜表面用于癌细胞的标记定位参考答案：答案：D7.下列各项中能得到精确的实验数据的是（

）A.用标志重捕法调查藏羚羊的种群密度B.对培养液中的酵母菌进行多次计数，取其平均值C.孟德尔在豌豆杂交实验中对子代表现型的数量统计D.调查人群中白化病人发病率时调查足够大的群体，随机取样并统计参考答案：C【分析】解答本题时注意审清题干“试验中得到的实验数据为精确值”，有些实验结果是大约估算值，有的是精确的，这需要根据实验目的及方法来判断。【详解】用标志重捕法调查藏羚羊的种群密度，得到的是估算值，A错误；对培养液中的酵母菌进行多次计数，取其平均值，得到的酵母菌数量是估算值，B错误；孟德尔在豌豆杂交实验中对子代表现型的数量统计，由于直接数出后代的数量，因此得到的是精确值，C正确；调查人群中白化病人发病率时调查足够大的群体，随机取样并统计，由于不是对所有个体进行调查，只能进行抽样调查，所以得到的数值是估算值，D错误。8.下表是几种药物的作用机理，有关叙述正确的是抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性（可促进DNA螺旋化）红霉素能与核糖体结合利福平抑制RNA聚合酶的活性

A．青霉素抑制细菌的过程①和③

B．环丙沙星和利福平分别抑制细菌的①和②

C．红霉素抑制细菌的过程②

D．细菌的④和⑤都发生在细胞质中参考答案：B9.下图表示培育新品种的示意图。下列有关叙述错误的是A.Ⅰ过程表示杂交

B.Ⅵ过程的成功率最低C.基因重组只发生在Ⅱ过程

D.Ⅳ、Ⅴ过程均发生染色体变异参考答案：CⅠ过程表示杂交，A项正确；Ⅵ过程代表诱变育种，由于基因突变具有低频性和不定向性，诱变育种成功率最低，B项正确；基因重组发生在AaBb产生配子的过程中，C项正确；Ⅳ、Ⅴ过程均发生了染色体组成倍增加，D项正确。10.将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的选项是框号选项12345A组成细胞的化合物有机物无机物水无机盐B人体细胞的染色体常染色体性染色体X染色体Y染色体C物质跨膜运输主动运输被动运输自由扩散协助（易化）扩散D有丝分裂分裂期分裂间期染色单体分离同源染色体分离

参考答案：D组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物，其中无机化合物包括水和无机盐，有机化合物包括糖类、蛋白质、脂质和核酸，A正确。人为XY型性别决定类型，人体染色体组成包括常染色体和性染色体，其中性染色体包括X染色体和Y染色体，B正确。物质跨膜运输包括主动运输和被动运输，其中被动运输包括自由扩散和协助扩散，C正确。有丝分裂分为两个阶段：有丝分裂间期和分裂期，有丝分裂过程中没有同源染色体的分离，但在有丝分裂后期姐妹染色单体分离，D错误。11.图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图，下列叙述正确的是（

）

A．a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统

B．以上三种生物细胞的遗传物质都是DNA，遗传物质的载体都是染色体

C．以上三种生物细胞都能进行有丝分裂产生的子代细胞

D．a、c细胞有细胞壁，而b细胞没有该结构参考答案：D12.下列有关生物多样性和生物进化的叙述中，不正确的是A.

细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存B.

蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征C.

生物多样性的形成过程,不能说是新物种不断形成的过程D自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向参考答案：A13.在保持细胞活性的条件下，能显示细胞中某物质或结构的实验是A.用碘液染色，检测马铃薯匀浆中的淀粉B.用健那绿染色，观察动物细胞中的线粒体C.用苏丹III染色，检测花生种子子叶细胞中的脂肪D.用甲基绿吡罗红染色，观察细胞中的DNA和RNA的分布参考答案：B【分析】生物学实验中，有些实验需要保持细胞活性，如观察细胞质环流、观察细胞中的线粒体和叶绿体、观察植物细胞质壁分离及复原等实验，而观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂时，经解离后细胞已经死亡；观察细胞中DNA和RNA的分布时，经过盐酸处理后，细胞已经死亡。据此答题。【详解】A、保持细胞活性的条件下，碘液无法进入细胞将淀粉染成蓝色，A错误；B、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色，B正确；C、在细胞保持活性的条件下，苏丹Ⅲ无法进入细胞将脂肪染色，C错误；D、在细胞保持活性的条件下，甲基绿吡罗红无法进入细胞将DNA和RNA染色，D错误。故选B。14.下列有关细胞癌变的叙述，正确的是A.原癌基因与抑癌基因只存在于癌细胞中B.紫外线和焦煤油是同一类型的致癌因子C.原癌基因促使细胞癌变，抑癌基因抑制细胞癌变D.细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生突变参考答案：D【分析】原癌基因负责调控正常的细胞周期；抑癌基因阻止细胞不正常的增殖。【详解】原癌基因与抑癌基因存在于所有的细胞中，A错误；紫外线是物理致癌因子，焦煤油是化学致癌因子，B错误；原癌基因负责调控正常的细胞周期；抑癌基因阻止细胞不正常的增殖，C错误；细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，细胞分裂失控，D正确。故选D。15.下列对组成细胞的有机物描述中，正确的是A．细胞质中仅含有核糖核酸B．组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖C．多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性D．DNA是生物体进行生命活动的主要承担者参考答案：B16.对现代进化理论的正确叙述是①环境改变使生物产生适应性的变异

②隔离是新物种形成的必要条件③变异是不定向的

④变异是定向的⑤自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向

A．②④⑤

B．②③⑤

C．①③

D．①②④参考答案：B17.已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃。如图表示该植物在25℃时光合强度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃(原光照强度和CO2浓度等不变)，从理论上分析图中相应点的移动应该是()A.A点上移，B点左移，m值增加B.A点不移，B点左移，m值不变C.A点下移，B点右移，m值下降D.A点下移，B点不移，m值上升参考答案：C考点：本题考查光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；考查学生对曲线的准确解度，做出正确合理的判断，得出正确的结论的能力，难度中等。18.欲获得无子的番茄果实，可用A．低浓度的2,4－D

B．高浓度的2,4－DC．高浓度的萘乙酸

D．低浓度的脱落酸参考答案：A19.在“观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所示）．下列有关叙述正确的是（）A．第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B．第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头D．为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤参考答案：B【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】据图可知，第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态，第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态，第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态．成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用．质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层．【解答】解：A、第一次观察时容易看到紫色大液泡，不能看到无色细胞质基质区域，故A选项错误；B、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处，故B选项正确；C、吸水纸的主要作用是吸引液体在盖玻片下移动，使植物细胞完全浸在液体中，故C选项错误；D、不可以省略第一次显微观察步骤，这一步的观察现象要作为对照，故D选项错误．故选：B．20.如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对,不可能出现的后果是

(

)

A.没有蛋白质产物

B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止

C.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸

D.翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生变化参考答案：A21.图中④代表核糖体，⑤代表多肽链，有关叙述错误的是A．在真核细胞中，图中所示的两个生理过程发生在不同的时空

B．①链中(A+T)／(G+C)的比值与②链中的相同

C．以③为模板而合成的⑤上最多有20种氨基酸

D．③上所含有的不同密码子，都会翻译出对应的氨基酸参考答案：D22.猫的黑毛基因B和黄毛基因b在X染色体上，BB、Bb和bb分别表现黑色、虎斑色和黄色。有一雌猫生下4只小猫，分别为黑毛雄猫、黄毛雄猫、黑毛雌猫和虎斑雌猫。其亲本组合应是A.黑毛雄猫×黄毛雄猫

B.黑毛雄猫×虎斑雌猫C.黄毛雄猫×黑毛雌猫

D.黄毛雄猫×虎斑雌猫参考答案：B23.祖国宝岛台湾蝴蝶资源丰富，种类繁多。变异是岛上蝶类新种形式和进化的重要因素之一。但是下列变异中不能成为蝶类进化内因的是（

）A.基因结构改变引起的变异

B.染色体数目改变引起的变异C.环境改变引起的变异

D.生物间杂交引起的变异参考答案：C24.如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．下列叙述错误的是（）A．①～③分别代表血液、淋巴和组织液，它们属于人体内环境B．人体剧烈运动后，①中的pH将会由弱碱性变成酸性C．①中渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关D．当人体出现过敏时，③中的液体可能会增多参考答案：AB【考点】内环境的组成．【分析】本题是考查内环境的组成和作用的题目，内环境由血浆、组织液和淋巴组成，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，分析题图可知，①与③相互渗透，且③可以形成②，因此①是血浆，②是淋巴液，③是组织液，共同构成人体内环境．【解答】解：A、据分析可知，①是血浆，②是淋巴液，③是组织液，共同构成人体内环境，A错误；B、由于人体内存在酸碱缓冲物质，人体剧烈运动时产生乳酸不会导致血浆pH显著下降，B错误；C、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，C正确；D、当人体出现过敏时，③组织液会增多，D正确．故选：AB．

25.下图是［H］随化合物在生物体内的转移过程，下列对其分析错误的是A．［H］经①－②转移到葡萄糖首先［H］与C3结合B．［H］经②－①转移到水中的过程需要氧气参与C．［H］经②－④过程一般在缺氧条件下才能进行D．②－①产生的［H］全部来自于葡萄糖参考答案：D26.下列技术或方法与原理相符的是（）A．人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞全能性B．植物组织培养和制备单克隆抗体——细胞增殖C．原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的高效性参考答案：C考点：细胞融合的概念及方法；植物培养的条件及过程；单克隆抗体的制备过程．分析：1、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性；2、动物细胞培养的原理是细胞增殖．3、植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性，（细胞的全能性）去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后，诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一解答：解：A、人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养﹣﹣细胞增殖，A错误；B、植物组织培养的原理是植物细胞的全能性，B错误；C、原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性，C正确；D、纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性，D错误．故选：C点评：本题考查植物组织培养的条件及过程、植物体细胞杂交、细胞融合等知识，要求考生识记植物组织培养的原理；识记诱导动物细胞融合和植物原生质体融合的方法；识记动物细胞培养的原理，能结合所学的知识准确判断各选项．27.减数分裂过程中每个四分体具有（

）A.4个着丝点

B.4条染色单体

C.2个DNA分子

D.4对染色体参考答案：B一个四分体包含2条染色体，即两个着丝点，A错误；一个四分体包含联会后每对同源染色体中的四条染色单体，B正确；一个四分体包含4条染色单体，4个双链DNA分子，C错误；一个四分体包含一对同源染色体，D错误。28.光能转化成骨骼肌细胞内ATP的能量，需经过的主要生理过程依次是()①光合作用

②呼吸作用

③消化吸收

④主动运输A．①③④②

B．①②③④

C．②①④③

D．④①③②参考答案：A29.ABO血型抗原（A抗原、B抗原）的形成由两对等位基因控制，IA、IB基因的表达需要H基因的存在，在没有H基因只有h基因存在的情况下，IA、IB不能形成A、B抗原而表现为O型血。ii基因型不论H基因还是h基因存在，均表现为O型血。两对基因位于两对常染色体上。某家庭ABO血型遗传系谱图如下图所示，下列分析错误的是A．ABO血型的遗传遵循基因的自由组合定律B．1号个体的基因型可能是HhIAi，2号个体的基因型是hhIBiC．3、4号个体基因型组合的夫妇的后代中O型血的概率为0D．5、6号个体后代的血型理论上也可能出现AB型血参考答案：C30.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是

（

）A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D．酵母菌细胞中提取到人的干扰素蛋白参考答案：D31.下列关于“丰富度”的说法，正确的是A．调查土壤中小动物类群丰富度可采用标志重捕法B．甲池塘鲫鱼数量多于乙池塘，则甲池塘鲫鱼丰富度较高C．经过群落演替，不同群落的物种丰富度均达到相同水平D．森林中物种数目多于河流，则森林的物种丰富度高于河流参考答案：D考查对“丰富度”概念的理解，必修三课本P72页有相关描述。A项“调查土壤中小动物类群丰富度”的实验采用的是取样器取样法，而不是标志重捕法；C项演替的最终结果与所处环境密切相关，所以“达到相同水平”错误；丰富度描述的是群落中物种数目的多少，而不是种群中个体数目的多少，所以B项错误而D项正确。32.培养流感病毒，应该选用

A．无菌的牛肉汤

B．含有多种无机盐的培养液

C．固体培养基

D．适宜温度和湿度条件下的活鸡胚参考答案：D33.下列关于噬菌体侵染细菌的实验的分析中，正确的是（）A．为获得被32P标记的T2噬菌体，需将T2噬菌体直接培养在含32P噬菌体培养基中B．在用普通大肠杆菌培养35S标记的T2噬菌体时，培养时间过长对实验现象影响不大C．用普通大肠杆菌培养32P标记的T2噬菌体后，在子代噬菌体中含32P和31P的子代各占一半D．若用15N标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，则实验结果是上层清液的放射性强，沉淀物中没有放射性参考答案：B【考点】噬菌体侵染细菌实验．【分析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基上独立生存，不能用培养基直接培养噬菌体，A错误；B、35S标记的是噬菌体的蛋白质，噬菌体在侵染细菌时，DNA进入细菌，蛋白质外壳不进入细菌，离心后放射性主要分布在上清液中．所以在用普通大肠杆菌培养35S标记的T2噬菌体时，培养时间过长对实验现象影响不大，B正确；C、由于DNA分子是半保留复制，所以用普通大肠杆菌培养32P标记的T2噬菌体后，在子代噬菌体中含32P的噬菌体只有2个，而所有的噬菌体都含31P，C错误；D、由于DNA分子和蛋白质分子中都含N，所以若用15N标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，则实验结果是上层清液和沉淀物中都有放射性，D错误．故选：B．34.列关于抗体的叙述中，错误的是

（

）

①抗体主要生产和分布在细胞内

②抗体的化学本质是球蛋白

③抗体产生于机体受抗原刺激之后

④抗体对进入宿主细胞的病毒可能有效发挥作用

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④参考答案：D35.下列有关观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的叙述，正确的是(

)A．染色时先用甲基绿溶液染色，再滴加吡罗红染液B．甲基绿使DNA呈现红色，吡罗红使RNA呈现绿色C．制作口腔上皮细胞装片时，先在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为8%的盐酸D．观察口腔上皮细胞装片时应选择染色均匀、色泽较浅的区域参考答案：D36.重组人胰岛素原基因生产胰岛素，首先要获得目的基因，但一般不用下面哪种方法

A．利用聚合酶链式反应，扩增需要的目的基因B．用化学方法合成目的基因C．构建基因文库，从文库中调取目的基因

D．直接从细胞内总DNA中分离目的基因参考答案：D37.将若干生长状况相同的某植株平均分成6组，设置不同的温度，每组黑暗处理6h，然后给了，适宜白光照射6h，在暗处理后和光照后分別截取同等面积的叶圆片，烘干称重，获得下表数据。请根据表中数据分析，下列有关说法正确的是温度（℃）152025303540黑暗后叶圆片干重（mg/dm2）4.254.003.502.752.001.50光照后叶圆片干重（mg/dm2）6.006.506.756.505.504.50A.若每天交替光照、黑暗各12小时，则30℃时该植物积累的有机物最多B.若昼夜不停地光照，则25℃时为该植物生长的最适宜温度C.若将实验中白光突然改为强度相同的红光，则短时间内，植株叶绿体中C3上升D.该实验结果由于缺乏黑暗处理前的叶圆片的干重数据，故无法得出呼吸量的数据参考答案：D每天交替光照、黑暗各12小时，该植物积累的有机物应为光照时积累的有机物减去黑暗中消耗的有机物，设处理前叶圆片干重为X，则各温度下X与黑暗后叶圆片干重的差值代表呼吸作用消耗的有机物，光照后叶圆片干重与黑暗后叶圆片干重之差代表光照时积累的有机物，25℃时该植物积累的有机物最多，为12÷2×（6.75—X），A项错误，D项正确；昼夜不停地光照，30℃时光照时积累的有机物最多，为12÷6×（6.50—2.75）=7.5，为该植物生长的最适宜温度，B项错误；红光有利于光反应产生较多的ATP、[H]，利于C3的还原，将实验中白光突然改为强度相同的红光，则短时间内，植株叶绿体中C3下降，C项错误。【点睛】解答本题的关键是：设处理前叶圆片干重为X，进而可以表示出呼吸作用消耗有机物的大小和净光合作用的大小，但不能确定呼吸作用的大小。38.下列关于生物学实验原理、方法和步骤分析的叙述中，正确的是（）A．氢氧化钠在琼脂块上的扩散深度可以反映物质运输的效率B．选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察质壁分离现象时，观察不到染色体C．探究酵母菌细胞呼吸方式时常用澄清的石灰水判断酵母菌细胞呼吸方式D．绿叶中色素提取的原理是色素能溶于有机溶剂且在其中的溶解度不同参考答案：B【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原；叶绿体色素的提取和分离实验；探究酵母菌的呼吸方式；探究细胞表面积与体积的关系．【专题】实验分析题；细胞质壁分离与复原；光合作用与细胞呼吸；细胞的增殖．【分析】阅读题干可知本题是考查课本实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．【解答】解：A、氢氧化钠在琼脂块上的扩散体积与琼脂块的体积的比值可以反映物质运输的效率，A错误；B、选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察质壁分离现象时，观察不到染色体，B正确；C、探究酵母菌细胞呼吸方式时，因酵母菌无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，均产生二氧化碳，所以，用澄清的石灰水只能确定细胞呼吸的产物，不能确定细胞呼吸方式，C错误；D、提取绿叶中色素的原理是色素易溶于无水乙醇等有机溶剂，D错误．故选：B．【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．39.将已经发生质壁分离的紫色洋葱外表皮细胞置于清水中，细胞发生质壁分离复原。下列叙述正确的是A.质壁分离复原过程中，液泡体积增大、颜色变深B.质壁分离复原的原因是水分子主动转运到细胞内C.待细胞体积增大到与质壁分离前相等，可能会继续增大D.若细胞质壁分离时失水过多死亡，置于清水中后立即发生质壁分离复原参考答案：CA、质壁分离复原过程中，液泡体积增大、颜色变浅，A错误；B、质壁分离复原的原因是水分子被动转运到细胞内，B错误；C、待细胞体积增大到与质壁分离前相等，可能会继续增大，因为细胞壁具有一定的伸缩性，C正确；D、若细胞质壁分离时失水过多死亡，置于清水中后不会发生质壁分离复原，D错误【考点定位】质壁分离与复原实验40.某个DNA片段由500对碱基组成，A＋T占碱基总数的34%，若该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为

ks5u

A．330

B．660

C．990

D．1320参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41..现代生物工程技术推动了医药学、免疫学等领域的发展，依据现代生物工程技术的相关知识和原理回答下列问题：(1)利用基因工程技术实现胰岛素的批量生产是目前糖尿病治疗的新思路，该过程中的关键操作环节是____________，该环节目的是使胰岛素基因________________________，同时，使其能够表达和发挥作用。(2)单克隆抗体的制备中，将经抗原免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞进行融合，再用特定的选择性培养基进行筛选，获得杂交瘤细胞后，还需进行_______培养和抗体阳性检测，经过多次筛选，就能获得能分泌单一抗体的杂交瘤细胞。最后获得的杂交瘤细胞只能产生一种单一抗体的原因是_________________________________________________。(3)在胚胎工程中，胚胎移植前，通过_________________技术可获得较多胚胎；移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是____________________。参考答案：

(1).基因表达载体的构建

(2).在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代

(3).克隆化

(4).每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体

(5).胚胎分割

(6).受体子宫对外来胚胎基本不发生排斥反应【分析】基因工程的基本步骤包括：目的基因的获取、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达。单克隆抗体的制备：（1）制备产生特异性抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原，然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞。（2）获得杂交瘤细胞：①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合；②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。（3）克隆化培养和抗体检测。（4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖。（5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。【详解】（1）基因工程的核心步骤是构建基因表达载体，其目的是使得目的基因（胰岛素基因）在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代，且在下一代能够表达和发挥作用。（2）单克隆抗体的制备过程中，获得的杂交瘤细胞还需要进行克隆化培养和抗体阳性检测，经过多次筛选后获得能分泌单一抗体的杂交瘤细胞；最后获得的杂交瘤细胞只能产生一种抗体的原因是因为其是由一种B淋巴细胞核骨髓瘤细胞融合形成的，而一种B淋巴细胞只能分泌一种特异性抗体。（3）利用胚胎分割技术可以获得多个相同的胚胎；由于受体子宫对外来胚胎基本不发生排斥反应，因此移植后的胚胎能在受体子宫中存活。【点睛】解答本题的关键是掌握基因工程的基本步骤，了解其核心步骤及其目的，并能够根据单克隆抗体的制备过程分析杂交瘤细胞只能产生一种单一抗体的原因。42.某种植物雄株（只开雄花）的性染色体XY；雌株（只开雌花）的性染色体XX．等位基因B和b是伴X遗传的，分别控制阔叶（B）和细叶（b），且带Xb的精子与卵细胞结合后使受精卵致死．用阔叶雄株和杂合阔叶雌株进行杂交得到子一代，再让子一代相互杂交得到子二代．回答下列问题：（1）理论上，子二代中，雄株数：雌株数为．（2）理论上，子二代雌株中，B基因频率：b基因频率为

；子二代雄株中，B基因频率：b基因频率为

．（3）理论上，子二代雌株的叶型表现为

；子二代雄株中，阔叶：细叶=

．参考答案：（1）2：1（2）7：1