河南省新乡市大大河滩中学2021-2022学年高一生物期末试卷含解析

河南省新乡市大大河滩中学2021-2022学年高一生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.三大遗传定律不适合下列哪种生物（

）A.人 B.蓝藻 C.大豆 D.玉米参考答案：B【分析】遗传定律适用于进行有性生殖的真核生物。【详解】人、大豆、玉米均为真核生物，适用于三大遗传定律；蓝藻是原核生物，不适用于遗传定律。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。2.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后，移植入褐鼠的子宫内，该褐鼠产下的小鼠的体色和性别分别是

A．黑、雌

B．褐、雌

C．白、雌

D．黑、雄参考答案：A3.下列物质中，有的属于构成人体的氨基酸，有的不是。将其中能构成人体的氨基酸各取一个，脱水缩合形成一条肽链，则该多肽中含有氨基、羧基和肽键数目依次是：(

)A、3、3、3

B、2、2、2

C、3，2、3

D、3、4、2参考答案：C4.在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A．减数第一次分裂 B．减数第二次分裂C．减数分裂间期

D．减数分裂末期参考答案：A减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离，而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期．因此，减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂．故选：A．5.下列对生物膜的叙述，不正确的是()A.各种生物膜的化学组成与结构很相似B.生物膜是生物体内所有膜结构的统称C.膜的组成成分可以从内质网转移到高尔基体膜、再转移到细胞膜D.各种生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生命活动参考答案：B【分析】生物膜系统：1、概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。各种生物膜在化学组成上和结构上基本相似，都是以磷脂双分子层为基本支架。2、功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用；（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所；（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。【详解】A、根据以上分析可知，各种生物膜的化学组成和结构相似，A正确；B、生物膜是对细胞膜、细胞器膜和核膜的统称，B错误；C、膜的组成成分可以以囊泡形式从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜，C正确；D、生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理活动，如分泌蛋白的合成与分泌过程，D正确。故选B。6.下列最能正确表示细胞膜结构的是参考答案：C7.每次考试可能都需要同学“冥思苦想”，此时直接参与该活动的最小生命系统是（）A.组织 B.细胞 C.器官 D.系统参考答案：B【分析】【详解】细胞是地球上最基本的生命系统，所以直接参与“冥思苦想”活动的最小生命系统是细胞，故B正确，ACD错误。8.下列生物实验能达到实验目的的是A.用斐林试剂鉴别细胞中的单糖和二糖 B.用碘液鉴别麦芽糖和葡萄糖C.用健那绿染色观察DNA的分布 D.用苏丹Ⅳ对脂肪进行鉴定参考答案：D【分析】斐林试剂与还原性糖在水浴加热的条件下会出现砖红色沉淀。淀粉遇碘变蓝。脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色（或被苏丹Ⅳ染液染成红色）。健那绿可将活细胞中线粒体染成蓝绿色。甲基绿可将DNA染成绿色，吡罗红可将RNA染成红色。【详解】用斐林试剂只能鉴别细胞中的还原糖，但二糖不都是还原性糖，如蔗糖不属于还原糖，A错误；淀粉遇碘变蓝，但麦芽糖和葡萄糖遇碘不变蓝，所以用碘液不能鉴别麦芽糖和葡萄糖，B错误；健那绿能把活细胞中的线粒体染成蓝绿色，不能把DNA染色，C错误；脂肪可以被苏丹Ⅳ染液染成红色，D正确。

故选D。9.大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有（

）

A．8

B．7

C．5

D．4参考答案：A10.为了检测蓖麻种子中是否含有脂肪，应选用的化学试剂是（）A.碘液 B.苏丹Ⅲ染液C.双缩脲试剂 D.斐林试剂参考答案：B【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）淀粉遇碘液变蓝。【详解】A.碘液用于鉴定淀粉，A错误；B.苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色，B正确；C.双缩脲试剂用于鉴定蛋白质，C错误；D.斐林试剂用于鉴定还原糖，D错误。故选：B。考点：检测脂肪的实验。11.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正

确的是

A．盐酸和酒精混合液主要起固定作用

B.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁

C.细胞内染色体的存在和状态可作为判断有丝分裂各时期的依据

D．碱性染料吡罗红（派洛宁）可用于染色体染色参考答案：C12.多个氨基酸分子缩合形成含两条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，推知：此蛋白质分子中所含的氨基酸数和肽键数分别是（

）A.52、52

B.52、50

C.50、50

D.50、49参考答案：B13.基因型为AABbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是:(

)

A．4和9

B．4和27

C．8和27

D．32和81参考答案：C14.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（

）A.原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B.原核生物细胞中没有核糖体，真核生物细胞中含有核糖体C.真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA为遗传物质D.原核生物细胞无叶绿体，但可能进行光合作用参考答案：D试题分析：原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，但是它们均具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等结构．原核生物虽没有叶绿体和线粒体，但是少数生物也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻．解：A、原核生物细胞虽没有线粒体，但是少数细胞中含有与有氧呼吸有关的酶系统，因此也能进行有氧呼吸，如：蓝藻、硝化细菌等，A错误；B、原核生物的细胞结构也有核糖体，B错误；C、真核生物和原核生物均属于细胞生物，细胞生物的遗传物质均为DNA，C错误；D、原核细胞虽没有叶绿体，但是蓝藻具有叶绿素，也能进行光合作用，D正确．故选：D．考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．15.下列关于新陈代谢类型的叙述，正确的说法是：（

）①菌类和病毒都是异养生物②所有植物都是自养生物

③所有动物都是需氧型生物④所有寄生生物都是厌氧型生物⑤自养需氧型生物的细胞结构不一定具有叶绿体和线粒体

A．①③④

B．②⑤

C．②③⑤

D．只有⑤参考答案：D16.某转运RNA的一端3个碱基是CGA，此转运RNA运载的氨基酸是A．酪氨酸（UAC）

B．谷氨酸（GAG）C．精氨酸（CGA）

D．丙氨酸（GCU）参考答案：D17.酶具有极强的催化功能，其原因是(

)

A．降低了化学反应的活化能

B．增加了反应物之间的接触面积C．提高了反应物分子的活化能

D．酶提供使反应开始所必需的活化能参考答案：A略18.生物最基本的特征是 （

）A．生殖与遗传

B．应激性

C．新陈代谢

D．稳态参考答案：C19.下列有关细胞癌变的叙述，错误的是(

)

A．某些病毒可能导致细胞发生癌变

B．癌变细胞黏着性降低，容易发生转移

C．癌变细胞有可能被人体免疫系统清除

D．癌变细胞的酶活性降低导致代谢减缓参考答案：D20.利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大致范围。将细胞液浓度相同的某种植物细胞（如下图所示），置于不同浓度的蔗糖溶液中，出现右侧a～d四种细胞状态，则细胞液浓度位于下列哪两个细胞之间

A．c～b

B．a～c

C．a～d

D．d～c参考答案：D21.下列概念依次与图中a、b、c、d相对应的一组是（

）A.真核生物、动物、植物、真菌B.生物、真核生物、原核生物、真菌C.系统、生命系统、生态系统、群落D.原核生物、细菌、蓝藻、病毒参考答案：B【分析】具有细胞结构的生物分为真核生物和原核生物，其中真核生物包括动物、植物和真菌等，真菌又包括酵母菌、霉菌等。【详解】A、真核生物包括动物、植物和真菌等，其中真菌不是动物，A错误；

B、真菌属于真核生物，B正确；

C、系统包括生命系统和非生命系统，其中生命系统包括生态系统，生态系统又包括群落，C错误；

D、病毒没有细胞结构，不属于原核生物，D错误。

故选B。【点睛】本题对于图文信息的转换能力要求较高：以概念图的形式，综合考查原核细胞与真核细胞在形态和结构上的区别与联系；还考查了生命系统的结构层次等知识，综合性较强。22.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（S1、S2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（C1、C2）。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目以及染色体组合，正确的是A.DNA数目：C1与C2相同，S1与S2不同

B.染色体组合：C1与C2相同，S1与S2不同C.DNA数目：C1与C2不同，S1与S2相同

D.染色体组合：C1与C2不同，S1与S2相同参考答案：D23.下列各基因中，属于等位基因的是

A．AAB．AB

C．AbD．Aa参考答案：D24.在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当一个精子进入后，细胞发生变化，不再让其他精子进入这一现象体现出细胞膜能够（

）

A.保障细胞内部环境的相对稳定

B.控制物质进出细胞C.卵细胞摄入所需要的精子

D.进行细胞间的信息交流参考答案：D25.1990年，科学家发现某种支原体可能是最小、最简单的细胞，他们测定了该支原体的基因组，发现其仅有480个基因。科学家们认为，如果能人工合成含有这些基因的DNA分子，并用膜将其与其它成分包裹后，放在培养基中培养，如果它能够生长和繁殖，组装细胞就成功了，即意味着人工组装生命成功。请分析以上资料，回答下列问题：⑴根据你所学的知识，你认为成功组装的细胞至少含有哪六大类化合物？

。⑵组装细胞生命活动的主要承担者是 ，它在细胞中和生物体中的主要功能有

（至少回答2项）。⑶若成功合成所需的DNA分子等物质及核糖体后，组装成完整细胞的关键步骤是（提示，至少还需要加上什么结构）

，所用到的结构在所组装细胞生命活动中所承担的功能

（至少回答2项）。参考答案：⑴包括蛋白质、核酸、糖类、脂质、无机盐、水（全对2分，答对3-5个1分）⑵蛋白质组成细胞的结构物质、催化、运输、免疫、调节等（至少回答2项，2分，回答“抗体”作错误论处）

⑶包上膜

保护（屏障）作用、控制物质进出、信息传递（识别）作用等（全对2分，答对2点1分）26.如图表示物质跨膜运输的一种方式。据图分析正确的是 A、这种运输方式可逆浓度梯度进行

B、乙醇分子是以这种方式进入细胞的

C、细胞产生的能量增加会提高这种物质的运输速率 D、载体蛋白在物质运输过程中形状会发生改变参考答案：D27.下列组合中，属于生物大分子的是（

）A.蛋白质、核苷酸、氨基酸

B.多肽、葡萄糖、脂肪C.氨基酸、核苷酸、脂肪酸

D.蛋白质、核酸、脂肪参考答案：D28.构成核酸的基本单位是Ａ．多肽Ｂ．丙酮酸Ｃ．氨基酸Ｄ．核苷酸参考答案：D29.下列关于一对相对性状遗传的叙述，正确的是A.若仅考虑一对等位基因，种群中有4种不同的交配类型B.具有等位基因的植株自交后代的表现型之比，最能说明基因分离定律的实质C.通过测交可以推测被测个体的基因型和产生配子的数量D.自交是鉴别和保留纯合抗锈病(显性)小麦最简易的方法参考答案：D仅考虑一对等位基因，种群中有6种不同的交配类型，A项错误；具有等位基因的植株测交后代的表现型之比，最能说明基因分离定律的实质，B项错误；通过测交可以推测被测个体的基因型和产生配子的种类及比例，不能推测产生配子的数量，C项错误；鉴别和保留纯合抗锈病(显性)小麦最简易的方法是自交，D项正确。30.水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉

A．全部变蓝

B．全不变蓝

C．1/2变蓝

D．3/4变蓝参考答案：C31.

在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合是

A．同时发生于第一次分裂后期

B．同时发生于第二次分裂后期

C．同时发生于第二次分裂末期

D．分离发生于第一次分裂，自由组合发生于第二次分裂参考答案：Ａ略32.胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后，在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，该激活过程如图所示（图中数据表示氨基酸位置），下列分析不正确的是（）A．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6个肽键B．胰蛋白酶和胰蛋白酶原都至少含有1个氨基和1个羧基C．激活过程的存在可避免胰蛋白酶破坏自身细胞D．胰蛋白酶与胰蛋白酶原的肽链长度不同，空间结构相同参考答案：D．【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，根据R基不同分为20种；氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，氨基酸脱水缩合反应过程是一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应，脱去1分子水，氨基酸残基由肽键连接形成肽链．2、由题图可知，胰蛋白酶原是一条肽链，共229个氨基酸，脱去的水分子数是228，形成228个肽键，在肠激酶的作用下，水解形成2条肽链，一条六肽和一条223肽，223肽的特定的部位发挥作用，因此223肽是胰蛋白酶，胰蛋白酶中的肽键数是223﹣1=222．【解答】解：A、由分析知，胰蛋白酶原含有228个肽键，胰蛋白酶含有222个肽键，肽键减少6个，A正确；B、胰蛋白酶和胰蛋白酶原都是一条肽链，因此至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基，B正确；C、胰蛋白酶原需要在肠激酶的作用下加工激活，避免了胰蛋白酶破坏自身细胞，C正确；D、胰蛋白酶和胰蛋白酶原的肽链长度不同，空间结构不同，D错误．33.为了检测麦种的质量，将麦种100粒浸入红墨水中，2h后用刀片纵剖开，发现胚乳被染红95%，胚被染红32%，因而断定麦种发芽率太低不宜作种。下列对此检测原理的解释最正确的是()A．胚和胚乳都具有选择透过性，细胞不需要的色素不会被吸附和吸收B．胚如果是活细胞，红色素就不会被选择吸收C．胚乳没有细胞结构，主要成分是淀粉，可吸附色素D．胚乳的活细胞少，对色素不具选择吸收作用参考答案：B34.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述中，正确的是（

）A．组成人体细胞的主要元素中，占细胞鲜重比例最大的是碳B．细胞中的能源物质包括糖类、脂质、蛋白质和核酸C．ATP、脱氧核苷酸、内质网膜共有的组成元素是C、H、0、N、PD．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖参考答案：C35.若将某种兼性厌氧菌（环境有O2时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸）接种到糖类培养液中，先在有氧条件下培养，然后转到无氧条件下培养。一段时间后，培养液中糖类及菌体产生的物质变化如右图。在15分钟时，下列有关ATP的描述哪一项是正确的

A．ATP的浓度开始下降

B．ATP产生的速率开始下降C．ATP的消耗开始增加

D．ATP的数量开始下降参考答案：B36.选用下面对照装置，可以根据红色液滴移动方向来探究细胞的呼吸类型．下列现象与结论不符的是（）装置一装置二结论

红色液滴右移红色液滴左移只进行有氧呼吸A红色液滴不动红色液滴右移只进行无氧呼吸B红色液滴左移红色液滴不动只进行有氧呼吸C红色液滴左移红色液滴右移两种呼吸都进行D参考答案：A【考点】探究酵母菌的呼吸方式．【专题】探究性实验；光合作用与细胞呼吸．【分析】根据题意和图示分析可知：两套呼吸装置中的单一变量为NaOH与清水，装置一内气压变化由氧气引起，装置二内气压变化应由CO2与O2共同决定．①若装置一液滴左移，装置二液滴不动，则表明所测生物只进行有氧呼吸（因有氧呼吸产CO2量与耗O2量相等）．②若装置一液滴不动，装置二液滴右移，则表明所测生物只进行无氧呼吸（因无氧呼吸只产CO2，不耗O2）．③若装置一液滴左移，装置二液滴右移，则表明该生物既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸．【解答】解：如果酵母菌只进行有氧呼吸，装置一酵母菌释放的二氧化碳被氢氧化钠吸收，而酵母菌消耗氧气，瓶内气压下降，液滴左移．装置二由于酵母菌只进行有氧呼吸，消耗的氧气量和释放的二氧化碳量相等，故瓶内气压不变，液滴不移动．如果酵母菌只进行无氧呼吸，装置一不消耗氧气，释放的二氧化碳又被氢氧化钠吸收，瓶内气压不变，液滴不移动；装置二不消耗氧气，释放二氧化碳，瓶内气压上升，液滴右移．如果酵母菌同时进行两种细胞呼吸，装置一释放的二氧化碳被吸收，消耗氧气，气压下降，液滴左移；装置二释放的二氧化碳量大于消耗的氧气量，气压上升，液滴右移．因此，无论哪种情况，装置一中都不可能出现红色液滴右移，装置二中红色液滴左移现象．故选：A．【点评】本题结合实验装置图，考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验，要求考生掌握酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式，明确烧杯中NaOH溶液或水的作用，关键是明确实验装置中液滴移动的距离代表的含义，并根据液滴移动与否来判断酵母菌的细胞呼吸方式．37.将基因型为AaBbCc和AABbCc的向目葵杂交，按自由组合规律，后代基因型为AABBCC的个体比例应为（

）A．1／8

B．1／16

C．1／32

D．1／64参考答案：C略38.下列关于同源染色体概念的叙述中正确的是(

)A．一条染色体经复制后形成的两条染色体B．一条来自父方、一条来自母方的染色体C．在减数分裂中能联会的两条染色体D．形状和大小一般都相同的两条染色体参考答案：C选C。同源染色体是指配对的两条染色体大小、形状一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。在减数第一次分裂过程中，同源染色体两两配对，叫做联会。因此C项是正确的。一条染色体复制后形成的是两条姐妹染色单体，着丝点一分为二后，叫相同的染色体。39.白色盘状和黄色球状南瓜杂交，F1全是白色盘状，F2中杂合的白球南瓜有3966株,则纯合黄色盘状南瓜有（

）A．3966B．1983C．1332D．7932参考答案：B略40.图表示某二倍体生物在减数分裂和受精作用过程中细胞核中DNA含量的变化，则存在同源染色体的时段是（

）A.oa、ab、bc B.oa、ab、deC.ab、bc、cd D.ab、bc、de参考答案：B【分析】图中曲线o-c是减数分裂的过程，o-b段是减数第一次分裂，b-c