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文档简介
体育与健康课教案《羽毛球:发球》学校:高明纪念中学班级:高三12上课时间:授课教师:周梦飞主要教材1、羽毛球:发球2、素质练习教学目标认知目标:学生了解羽毛球发球的技术原理及其比赛中的作用技能目标:通过学练使80%以上的学生基本能理解发球的动作要领情感目标:在练习中,调动学生参与的积极性,培养学生团结协作的集体主义精神。重点难点重点:击球难点:动作协调课的结构教学内容组织教法和学练法时间次数教师活动学生活动准备部分一、课堂常规:1集合整队;2师生问好;3宣布本课内容;4安排见习生。二、准备活动1羽毛球徒手操头部运动肩部运动腰腹运动踝腕关节运动一、执行常规成四列横队1老师喊口令并讲解本课的基本任务2清点人数要求:声音洪亮,讲解简明,突出重点准备活动1老师喊口令,带领学生进行热身2组织学生有序的进行徒手操3教师做正确的动作示范组织成密集队形,四列横队ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ△要求:队伍安静、整齐组织成两路纵队进行跑动←↓↓→组织成体操队形四列横队ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ△2分钟6分钟1次4X8拍课的结构教学内容组织教法和学练法时间次数教师活动学生活动基本部分一、复习正手发高远球分为四个环节:准备,引拍,击球,击球后动作二、羽毛球:发球1、反手发网前球2、教学比赛一、组织教师在队伍中进行讲解ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ△ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ二、1.教师完整地完成示范动作并讲解,提示击球的重点和难点,让学生引起重视1、教师语言提示,让学生思考并尝试练习。2、讲解示范3、语言引导,巡回检查4、组织学生代表展示练习成果5、小结6、表扬学生的进步,提出不足之处组织四列横队,教师在中间讲解ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ△要求:运用正确姿势能够掌握技术按要求进行练习1、学生思考、探讨后尝试练习2、分组练习3、认真听老师讲规则及注意事项4、分组进行发球练习5、成果展示6、教学比赛根据羽毛球规则进行练习,学生轮流担任裁判工作,可组内比赛,也可以挑战赛5分钟12分钟5分钟1次6-8次基本部分三、素质练习1、弓步跳2、折返跑3、立卧撑4、自创练习1、教师讲解练习要求和任务2、组织学生练习3、巡回指导4、小结1、组织:分成四组1123434要求:1、学生分组在小组长的带领下完成素质练习2、自创练习小组之间可以交换练习10分钟20次2次20个结束部分放松活动二、1集合整队2本课小结3宣布下课4整理器材一、教师带领学生活动二、1老师面对学生进行总结2宣布下课3整理器材四列横队集合队伍ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ△ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ要求:55分钟1次预计生理负荷与练习密
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