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文档简介

17/172013-2022北京中考真题数学汇编几何综合一、解答题1.(2022·北京·中考真题)在中,,D为内一点,连接,,延长到点,使得(1)如图1,延长到点,使得,连接,,若,求证:;(2)连接,交的延长线于点,连接,依题意补全图2,若,用等式表示线段与的数量关系,并证明。2.(2021·北京·中考真题)如图,在中,为的中点,点在上,以点为中心,将线段顺时针旋转得到线段,连接。(1)比较与的大小;用等式表示线段之间的数量关系,并证明;(2)过点作的垂线,交于点,用等式表示线段与的数量关系,并证明。3.(2020·北京·中考真题)在中,∠C=90°,AC>BC,D是AB的中点.E为直线上一动点,连接DE,过点D作DF⊥DE,交直线BC于点F,连接EF。(1)如图1,当E是线段AC的中点时,设,求EF的长(用含的式子表示);(2)当点E在线段CA的延长线上时,依题意补全图2,用等式表示线段AE,EF,BF之间的数量关系,并证明。4.(2019·北京·中考真题)已知,H为射线OA上一定点,,P为射线OB上一点,M为线段OH上一动点,连接PM,满足为钝角,以点P为中心,将线段PM顺时针旋转,得到线段PN,连接ON。(1)依题意补全图1;(2)求证:;(3)点M关于点H的对称点为Q,连接QP.写出一个OP的值,使得对于任意的点M总有ON=QP,并证明。5.(2018·北京·中考真题)如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点(不与点A、B重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作EH⊥DE交DG的延长线于点H,连接BH。(1)求证:GF=GC;(2)用等式表示线段BH与AE的数量关系,并证明。6.(2017·北京·中考真题)在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,P是线段BC上一动点(与点B、C不重合),连接AP,延长BC至点Q,使得CQ=CP,过点Q作QH⊥AP于点H,交AB于点M。(1)若∠PAC=α,求∠AMQ的大小(用含α的式子表示)。(2)用等式表示线段MB与PQ之间的数量关系,并证明。7.(2016·北京·中考真题)在等边△ABC中,(1)如图1,P,Q是BC边上的两点,AP=AQ,∠BAP=20°,求∠AQB的度数;(2)点P,Q是BC边上的两个动点(不与点B,C重合),点P在点Q的左侧,且AP=AQ,点Q关于直线AC的对称点为M,连接AM,PM。①依题意将图2补全;②小茹通过观察、实验提出猜想:在点P,Q运动的过程中,始终有PA=PM,小茹把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的几种想法:想法1:要证明PA=PM,只需证△APM是等边三角形;想法2:在BA上取一点N,使得BN=BP,要证明PA=PM,只需证△ANP≌△PCM;想法3:将线段BP绕点B顺时针旋转60°,得到线段BK,要证PA=PM,只需证PA=CK,PM=CK。请你参考上面的想法,帮助小茹证明PA=PM(一种方法即可)。8.(2015·北京·中考真题)在正方形ABCD中,BD是一条对角线.点P在射线CD上(与点C,D不重合),连接AP,平移△ADP,使点D移动到点C,得到△BCQ,过点Q作QH⊥BD于点H,连接AH、PH。(1)若点P在线CD上,如图1,①依题意补全图1;②判断AH与PH的数量关系与位置关系并加以证明;(2)若点P在线CD的延长线上,且∠AHQ=152°,正方形ABCD的边长为1,请写出求DP长的思路.(可以不写出计算结果)9.(2014·北京·中考真题)在正方形外侧作直线,点关于直线的对称点为,连接,,其中交直线于点。()依题意补全图。()若,求的度数。()如图,若,用等式表示线段,,之间的数量关系,并证明。10.(2013·北京·中考真题)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=(),将线段BC绕点B逆时针旋转60°得到线段BD。(1)如图1,直接写出∠ABD的大小(用含的式子表示);(2)如图2,∠BCE=150°,∠ABE=60°,判断△ABE的形状并加以证明;(3)在(2)的条件下,连接DE,若∠DEC=45°,求的值。

参考答案1.(1)见解析(2);证明见解析【分析】(1)先利用已知条件证明,得出,推出,再由即可证明;(2)延长BC到点M,使CM=CB,连接EM,AM,先证,推出,通过等量代换得到,利用平行线的性质得出,利用直角三角形斜边中线等于斜边一半即可得到。(1)证明:在和中,,∴,∴,∴,∵,∴。(2)解:补全后的图形如图所示,,证明如下:延长BC到点M,使CM=CB,连接EM,AM,∵,CM=CB,∴垂直平分BM,∴,在和中,,∴,∴,,∵,∴,∴,∵,∴,∴,即,∵,∴,∴。【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,垂直平分线的性质,平行线的判定与性质,勾股定理的逆用,直角三角形斜边中线的性质等,第二问有一定难度,正确作辅助线,证明是解题的关键。2.(1),,理由见详解;(2),理由见详解。【分析】(1)由题意及旋转的性质易得,,然后可证,进而问题可求解;(2)过点E作EH⊥AB,垂足为点Q,交AB于点H,由(1)可得,,易证,进而可得,然后可得,最后根据相似三角形的性质可求证。【详解】(1)证明:∵,∴,∴,由旋转的性质可得,∵,∴,∴,∵点M为BC的中点,∴,∵,∴;(2)证明:,理由如下:过点E作EH⊥AB,垂足为点Q,交AB于点H,如图所示:∴,由(1)可得,∴,,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴。【点睛】本题主要考查全等三角形的性质与判定、相似三角形的性质与判定及等腰三角形的性质、旋转的性质,熟练掌握全等三角形的性质与判定、相似三角形的性质与判定及等腰三角形的性质、旋转的性质是解题的关键。3.(1);(2)图见解析,,证明见解析。【分析】(1)先根据中位线定理和线段中点定义可得,,,再根据平行四边形的性质、矩形的判定与性质可得,从而可得,然后利用勾股定理即可得;(2)如图(见解析),先根据平行线的性质可得,,再根据三角形全等的判定定理与性质可得,,然后根据垂直平分线的判定与性质可得,最后在中,利用勾股定理、等量代换即可得证。【详解】(1)∵D是AB的中点,E是线段AC的中点∴DE为的中位线,且∴,∵∴∵∴∴四边形DECF为矩形∴∴则在中,;(2)过点B作AC的平行线交ED的延长线于点G,连接FG∵∴,∵D是AB的中点∴在和中,∴∴,又∵∴DF是线段EG的垂直平分线∴∵,∴在中,由勾股定理得:∴。【点睛】本题考查了中位线定理、矩形的判定与性质、三角形全等的判定定理与性质、垂直平分线的判定与性质、勾股定理等知识点,较难的是题(2),通过作辅助线,构造全等三角形和直角三角形是解题关键。4.(1)如图所示见解析;(2)见解析;(3)OP=2.证明见解析。【分析】(1)根据题意画出图形即可。(2)由旋转可得∠MPN=150°,故∠OPN=150°-∠OPM;由∠AOB=30°和三角形内角和180°可得∠OMP=180°-30°-∠OPM=150°-∠OPM,得证。(3)根据题意画出图形,以ON=QP为已知条件反推OP的长度.由(2)的结论∠OMP=∠OPN联想到其补角相等,又因为旋转有PM=PN,已具备一边一角相等,过点N作NC⊥OB于点C,过点P作PD⊥OA于点D,即可构造出△PDM≌△NCP,进而得PD=NC,DM=CP.此时加上ON=QP,则易证得△OCN≌△QDP,所以OC=QD.再设DM=CP=x,所以OC=OP+PC=2+x,MH=MD+DH=x+1,由于点M、Q关于点H对称,得出DQ=DH+HQ=1+x+1=2+x,得出OC=DQ,再利用SAS得出△OCN≌△QDP即可【详解】解:(1)如图1所示为所求。(2)设∠OPM=α,∵线段PM绕点P顺时针旋转150°得到线段PN∴∠MPN=150°,PM=PN∴∠OPN=∠MPN-∠OPM=150°-α∵∠AOB=30°∴∠OMP=180°-∠AOB-∠OPM=180°-30°-α=150°-α∴∠OMP=∠OPN(3)OP=2时,总有ON=QP,证明如下:过点N作NC⊥OB于点C,过点P作PD⊥OA于点D,如图2∴∠NCP=∠PDM=∠PDQ=90°∵∠AOB=30°,OP=2∴DH=OH-OD=1∵∠OMP=∠OPN∴180°-∠OMP=180°-∠OPN即∠PMD=∠NPC在△PDM与△NCP中∴△PDM≌△NCP(AAS)∴PD=NC,DM=CP设DM=CP=x,则OC=OP+PC=2+x,MH=MD+DH=x+1∵点M关于点H的对称点为Q∴HQ=MH=x+1∴DQ=DH+HQ=1+x+1=2+x∴OC=DQ在△OCN与△QDP中∴△OCN≌△QDP(SAS)∴ON=QP【点睛】本题考查了根据题意画图,旋转的性质,三角形内角和180°,勾股定理,全等三角形的判定和性质,中心对称的性质.第(3)题的解题思路是以ON=QP为条件反推OP的长度,并结合(2)的结论构造全等三角形;而证明过程则以OP=2为条件构造全等证明ON=QP。5.(1)证明见解析;(2)BH=AE,理由见解析【分析】(1)连接.根据对称的性质可得..证明,根据全等三角形的性质得到.进而证明≌,即可证明;(2)在上取点使得,连接.证明≌,根据等腰直角三角形的性质即可得到线段与的数量关系。【详解】(1)证明:连接。∵,关于对称。∴.。在和中,∴,∴.∵四边形是正方形,∴.,∴,∴,∴,∵,,∴。在和中。∴≌,∴。(2)。证明:在上取点使得,连接。∵四这形是正方形。∴,。∵≌,∴。同理:,∴∵,∴,∴,∴。∴。∵,∴。∵,∴,∴。∵,,∴。在和中,∴≌,∴,在中,,。∴,∴。【点睛】本题是四边形的综合题,考查了正方形的性质,轴对称的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理,等腰直角三角形的性质与判定等知识,此题综合性较强,难度较大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用。6.(1)∠AMQ=45°+α;(2)线段MB与PQ之间的数量关系:PQ=MB,理由见解析。【分析】(1)由直角三角形性质,两锐角互余,可得∠AMQ=180°-∠AHM-∠PAM,解得∠AMQ=45°+α;(2)由题意得AP=AQ=QM,再证Rt△APC≌Rt△QME,.全等三角形对应边相等得出PC=ME,得出△MEB为等腰直角三角形,则PQ=BM。【详解】(1)∠AMQ=45°+α.理由如下:∵∠PAC=α,△ACB是等腰直角三角形,∴∠PAB=45°-α,∠AHM=90°,∴∠AMQ=180°-∠AHM-∠PAM=45°+α;(2)线段MB与PQ之间的数量关系:PQ=MB。理由如下:连接AQ,过点M作ME⊥QB,∵AC⊥QP,CQ=CP,∴∠QAC=∠PAC=α,∴∠QAM=α+45°=∠AMQ,∴AP=AQ=QM,在Rt△APC和Rt△QME中,。∴Rt△APC≌Rt△QME,∴PC=ME,∴△MEB是等腰直角三角形,∴,∴PQ=MB.7.(1)80°;(2)①补图见解析;②证明见解析【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠APQ=∠AQP,由邻补角的定义得到∠APB=∠AQC,根据三角形外角的性质即可得到结论;(2)①根据要求作出图形,如图2;②根据等腰三角形的性质得到∠APQ=∠AQP,由邻补角的定义得到∠APB=∠AQC,由点Q关于直线AC的对称点为M,得到AQ=AM,∠QAC=∠MAC,等量代换得到∠MAC=∠BAP,推出△APM是等边三角形,根据等边三角形的性质即可得到结论。【详解】解:(1)∵AP=AQ,∴∠APQ=∠AQP,∴∠APB=∠AQC,∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,∴∠BAP=∠CAQ=20°,∴∠AQB=∠CAQ+∠C=20°+60°=80°;(2)①如图2;②∵AP=AQ,∴∠APQ=∠AQP,∴∠APB=∠AQC,∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,∴∠BAP=∠CAQ,∵点Q关于直线AC的对称点为M,∴AQ=AM,∠QAC=∠MAC,∴∠MAC=∠BAP,∴∠BAP+∠PAC=∠MAC+∠CAP=60°,∴∠PAM=60°,∵AP=AQ,∴AP=AM,∴△APM是等边三角形,∴AP=PM.8.(1)①如图;②AH=PH,AH⊥PH.证明见解析(2)或【详解】试题分析:(1)①如图(1);②(1)法一:轴对称作法,判断:AH=PH,AH⊥PH.连接CH,根据正方形的每条对角线平分一组对角得:△DHQ等腰Rt△,根据平移的性质得DP=CQ,证得△HDP≌△△HQC,全等三角形的对应边相等得PH=CH,等边对等角得∠HPC=∠HCP,再结合BD是正方形的对称轴得出∠AHP=180°-∠ADP=90°,∴AH=PH且AH⊥PH.四点共圆作法,同上得:∠HPC=∠DAH,∴A、D、P、H共向,∴∠AHP=90°,∠APH=∠ADH=45°,∴△APH等腰Rt△。(2)轴对称作法同(1)作HR⊥PC于R,∵∠AHQ=152°,∴∠AHB=62°,∴∠DAH=17°∴∠DCH=17°.设DP=x,则.由代入HR,CR解方程即可得出x的值.四点共圆作法,A、H、D、P共向,∴∠APD=∠AHB=62°,∴。试题解析:(1)①法一:轴对称作法,判断:AH=PH,AH⊥PH证:连接CH,得:△DHQ等腰Rt△,又∵DP=CQ,∴△HDP≌△△HQC,∴PH=CH,∠HPC=∠HCPBD为正方形ABCD对称轴,∴AH=CH,∠DAH=∠HCP,∴AH=PH,∠DAH=∠HPC,∴∠AHP=180°-∠ADP=90°,∴AH=PH且AH⊥PH。法二:四点共圆作法,同上得:∠HPC=∠DAH,∴A、D、P、H共向,∴∠AHP=90°,∠APH=∠ADH=45°,∴△APH等腰Rt△。(2)法一:轴对称作法考虑△DHQ等腰Rt△,PD=CQ,作HR⊥PC于R,∵∠AHQ=152°,∴∠AHB=62°,∴∠DAH=17°∴∠DCH=17°.设DP=x,则.由得:,∴.即PD=法二:四点共向作法,A、H、D、P共向,∴∠APD=∠AHB=62°,∴。考点:全等三角形的判定;解直角三角形;正方形的性质;死电脑共圆9.(1)图形见解析(2)25°(3)【分析】(1)按照题意补全图形(2)连接AE,根据轴对称性和正方形的性质可得∠EAD=∠PAB+∠PAE=130°,即可求解;(3)连接AE、BF、BD,根据轴对称性和正方形的性质可得∠ABF=∠AEF=∠ADF,从而得到,∠BFD=∠BAD=90°,再由勾股定理,即可求解。【详解】解:(1)补全图形如图所示:(2)连接AE,根据题意得:∠PAB=∠PAE=20°,AE=AB=AD,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,∴∠EAD=∠PAB+∠PAE=130°,∴∠ADF=∠AED==25°;(3)EF2+FD2=2AB2,理由如下:连接AE、BF、BD,由轴对称的性质可得:EF=BF,AE=AB=AD,∴∠BEF=∠EBF,∠AEB=∠ABE,∠AED=∠ADF,∴∠ABF=∠AEF=∠ADF,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,AB=AD,∴∠ABD+∠ADB=90°,,∴∠ABF+∠DBF+∠ADB=∠DBF+∠ADB+∠ADF=90°,∴∠BFD=∠BAD=90°,∴BF2+FD2=BD2∴EF2+FD2=2AB2。【点睛】本题主要考查了轴对称的性质,正方形的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,熟练掌握轴对称的性质,正方形的性质,勾股定理,等腰三角形的性质是解题的关键。10.(1)(2)见解析(3)【分析】(1)利用三角形内角和为180°,求出∠ABC的度数,即可求

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