幼师每周工作计划内容5篇1

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这学期我继续与赵老师合作带中班。在上一学期，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理技能上都有不同程度的提高，而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人状况拟定本学期工作计划。

作为一名幼儿老师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热忱的心态完成园里安排的各项工作，积极参与园里各项活动。

一、教育教学工作

在教学中，为了实现有效教学需要仔细备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充分的操作材料，留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历，仔细撰写教育随笔，以提高自身技能与写作技能。了解幼儿原有知识技能质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采用相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境，创设良好的课堂气氛。要积极参与公开课，多看对业务有援助的书籍。不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，依据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简约的生活知识阅历，培育幼儿独立解决问题的技能。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培育幼儿全面进展技能。

二、班级日常管理

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有聪慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有肯定进展。

加强晨检工作，照实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动，加强幼儿体质，依据天气的改变，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以非常的关爱，按时喂药，观测孩子身体的微小改变，做到早发觉、早治疗。

三、安全工作

教给幼儿一些安全知识，强化幼儿安全意识和自我爱护技能。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃生疏人东西，不跟生疏人走，发生危急时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。

四、家长工作

我们班孩子一部分坐通勤车，一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通，取得家长的支持与协作，家园同步，才可以让孩子有更大的进步。

总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的洗脑，以空杯的心态学习新的教育理论，总结他人及自己的教育教学阅历，学习他人的优点，更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热忱，全新的姿态投入到自己的教育事业中。

幼师每周工作计划内容2

一、状况分析：

本班共有40名幼儿。其中男孩__名，女孩__名。本学期刚刚入园的新生占大半。在新生调查表中我们了解到：在我班共有__个幼儿上过小班上学期，对园内生活有了肯定的阅历和知识上的预备，所以小部分幼儿入园后能较快的适应，并能参加到教学活动中。__个小孩是刚入园的.在家受家人的宠爱，以自己为中心，来园时，哭闹状况多较，对父母和祖辈依靠性较强，在和幼儿接触和交谈中发觉幼儿自理技能和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭啊，不会入厕，有的性格较强，形成了很多的坏习惯，时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为，有的不和群，任性，有的说话不清晰———为了使这些幼儿能尽快稳定心情，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将同心协力，团结合作，把更好的精力投入到工作当中去，使每为幼儿都能开心的生活.本学期我们会制订各项措施，进一步培育幼儿。对幼儿进行全方位的教育。使我班幼儿有更大的进步。

二、详细工作目标：

(一)共同生活：

目标1、继续培育幼儿的自理技能，知道自己能做的事情要自己做。

措施：

(1)利用起床和如厕的机会继续培育幼儿自己穿脱衣服、穿脱鞋子。

(2)继续提示幼儿饭前便后和手脏时洗手，并坚持正确洗手的方法。

(3)通过生活活动、游戏、故事等

活动知道自己的事情要自己做。能自己吃饭、自己穿脱衣服、自己穿脱鞋子等。

目标2、培育幼儿良好的进餐习惯。

措施：

(1)通过故事让幼儿知道每种食物都有营养，并养成不挑食的好习惯。

(2)适时培育幼儿正确运用小调羹，提示幼儿保持良好的坐姿。

(3)宁静吃完自己的一份饭菜，并在的提示下做到“三洁”。

(4)利用餐前餐后时间，培育幼儿饭前洗手饭后淑口的好习惯。

目标3、加强幼儿的自我爱护技能。

措施：

(1)通过故事等活动让幼儿知道不要乱奔乱跑，以免发生损害事故。

(2)知道不能和生疏人走和吃别人的东西。

(3)逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也要轻的习惯。

(4)通过故事，情节表演，教育幼儿不将异物放入耳，鼻，口内及药品不能乱吃的习惯。

目标4、养幼儿与同伴之间的友爱情感和爱的情感。

措施：

(1)“三八”节等活动，初步培育幼儿爱长辈的情感。

(2)培育幼儿爱集体的情感，喜爱幼儿园，情愿参与集体活动。

(3)各类游戏，故事，情景表演让幼儿喜爱同伴与老师相处。

(4)生活活动，德育活动，引导幼儿与同伴共同活动，不争抢玩具，能和同伴友好相处，不打闹、不无理取闹。

目标5、开心地参与各项活动，有肯定的角色意识。

措施：

(1)开心地参与园外、园内、班内组织的各项活动。

(2)在角色游戏中，有肯定的角色意识，知道自己的角色名称及简约的角色任务。

(3)在区域游戏中，能开动脑筋与同伴共同游戏，不争抢，并在的提示下遵守游戏的规章。

(二)探究世界：

目标1、培育幼儿喜爱参与各类活动的爱好，进展幼儿动作的协调性。

措施：

(1)学习小班律动和拍手操。要求有力度及整齐。

(2)组织各种户外活动、体育游戏等培育幼儿对活动爱好，动作的协调性;敏捷性和初步进展幼儿的基本动作，加强其体质。

(3)过各种活动进展幼儿跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些基本技能

(4)通过各种体育游戏逐步加强幼儿身体的适应技能。

目标2、援助幼儿初步了解春、夏季的主要特征及人们的生活关系，继续培育幼儿的观测技能和探究技能。

措施：

(1)知道春、夏季节的名称及一些显着特征，初步了解季节与人们的生活关系。

(2)利用散步春游等活动初步让幼儿学习运用感官感知季节的改变，引起幼儿观测的爱好。

目标3、学习10以内的手口全都点数，认识正方形、长方形、三角形等图形，能比较物体的多少、大小、上下、前后等。

措施：

(1)初步学习早上、晚上、白天、黑夜等时间知识。

(2)认识简约的正方形，长方形和三角形等图形。

(3)让幼儿开心地参与计算活动，培育幼儿对四周环境中数和形的爱好。

(4)学习粗浅的数字知识，能手口全都地点数1到10。

(5)能比较物体的大小、长短，区分上下、前后等空间方位。

目标4、引导幼儿观测生活中最接近的的劳动及四周事物，观测四周现象的最明显的特征。

措施：

(1)利用节假日让幼儿感受、观测劳动的辛苦并学会尊敬的劳动，学会援助做一些力所能及的事，学会关怀。

(2)通过外出活动、散步、科学小活动、各类游戏让幼儿认识常见的交通工具、生活用品、自然现象的主要特征

(三)表达与表现：

目标1、能坚持说一般话能较清晰的表达自己的意思。

措施：

(1)培育幼儿能坚持说一般话，并运用正确的一般话

(2)通过个别谈话，自由活动，指导个别幼儿进行一些听说练习。

(3)幼儿能运用一般话较清晰的表达自己的意思。

目标2、初步培育幼儿良好的倾听习惯，情愿学与他人交谈，并能大方的在集风光前表达。

措施：

(1)通过教学活动，区角活动培育幼儿宁静地听同伴说话，不随意插话，养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

(2)各个教学活动中，着重个体差异，让每个幼儿都有机会在集风光前讲话。

(3)鼓舞幼儿能较大方地在众人、集风光前表达自己的意思。

目标3、初步看懂单幅儿童图画书的主要内容，能复述简短故事。

措施：

(1)幼儿能看懂单幅的儿童图画书的主要内容。

(2)喜爱听老师讲故事并能复述几个简短的故事。

(3)利用爱好班及自由活动，在的启发下认读最简约的文字，并引导幼儿边看边讲，培育幼儿口头表达技能。

目标4、初步学习运用工具和一些初浅的作画本事，进展手眼协调技能。

措施：

(1)利用各种绘画手段与方法培育幼儿对绘画的爱好，初步学习用印章、棉签、手指、蜡笔等作画。

(2)用橡皮泥等材料进行制作，提高用手操作的敏捷性，进展手眼协调技能。

幼师每周工作计划内容3

一、思想工作

在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热忱参与到工作中去，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。

二、技能进展

盼望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习，把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里非常幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发觉优秀并鼓舞幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作那么地做好班主任工作。

三、努力方向

本学期我制定了以下目标及措施：

1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学技能。

2)努力提高自己的专业素养，仔细学习、钻研业务，尽快了解、掌控中班幼儿的年龄特征和进展特点。

3)继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。

措施：

1)多向富有教学阅历的搭班老师学习，着重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学技能。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了实时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外，我还需要做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。

3)主动关怀国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。

四、出勤方面

严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工;用饱满的热忱对待工作。

五、家园共育方面

家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能.仔细听从家长的看法和建议，满意家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长提供更优质服务。除此之外，我还需要做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。

幼师每周工作计划内容4

一、班级状况分析

1、老师状况介绍：本学期照旧由我、Ale*以及顾老师三位老师带班。在工作上我们三位老师很有默契，共同商讨教学内容，制作教玩具，真正地一心一意地投入幼教事业，努力让幼儿在宽松、开心的氛围中学习，本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平常的教学中，我们也严格要求自己，力求在专业水平、业务技能方面有新的进步。我们的联系方式：

2、本班现有幼儿27名，男孩10名，女孩17名。之前转校天津的老学员Summer也回到了我们班。我们班的小伙伴都很聪慧活泼，特别讨人喜欢。想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍，每天都盼望能与他们多待一会儿!

二、教育教学方面

1、继续深入学习《纲要》,并依据〈纲要〉中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。仔细备课，并依据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。

2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。我们这学期的主题分别是《动物大世界》、《春夏秋冬》、《我们的城市》以及《我要上学校》。我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，可以提前提供应我，这样我们的主题会更加精彩，孩子们学的会更多!

3、创设良好的语言氛围,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往技能和语言表达技能。在区角创设角色扮演，让幼儿在娃娃家中大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度，争取做到每位幼儿都能熟识所学自宝宝，并能精确点读儿歌。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,多向同班级老师学习,让幼儿在开心游戏中学习,培育幼儿学习爱好。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及自强技能,让幼儿身心得到健康进展。制定奖罚分明的班务制度，鼓舞表现好的小伙伴，带动表现不好的。

6、依据孩子即将升入学校的需要，可适当的教孩子一些生字，并加强1到100的加减法运算，使孩子们能够娴熟掌控。这学期我们的进阶数学是第8册，每周四上课，由于数学是靠练出来的，所以我会在每周四给幼儿布置相应作业，盼望家长能在幼儿做作业的过程中多予以巩固指导。

7、我们这学期一个有6本规律狗，规律版也换成了10颗钮的，我们每次课(周二)会至少做6长卡片，每次完成之后我都会仔细为孩子们批改，全对的小伙伴我会给他们加上100分，让他们能更加确定自己。

三、环境布置

围绕主题进行教室布置，2、3月，我会组织幼儿收集各种动物玩具，画动物图片，组合动物等形式布置教室;4月，将教室分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板块进行环境布置;5月，收集各大城市建筑图片或与幼儿一起动手作画，做3D上海夜景图;6、7月，主题是《我要上学校》，在教室中设计《我会系红领巾》角以及《小小整理能手》角。

四、保教方面:

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,加强幼儿体质。

2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等预备。

3、合理安排幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。如：饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我爱护及安全意识，并以角色扮演的形式进行安全教育。

5、回家、外出之前，实时检查包裤子状况，为幼儿涂好“香香”。

6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的暖和的爱。

五、家园共育方面:

1、充分利用早接和放学的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。

2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家访等途径,与家长沟通联系,实时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。

3、了解幼儿的家庭教育环境,耐烦听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

六、幼小连接实施方案：

1、学前思想预备：

提高孩子的集体意识和集体荣誉感。

进入大班以后，孩子的集体意识有了快速的进展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲，也经常以为自己的班集体取得的成功而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德能量，他对幼儿的性格、社会性及道德品质的进展有着重大的影响。因此，集体意识的培育也成了本学期的教育培育重点之一。培育幼儿的合作行为。在培育幼儿的合作行为时，首先教孩子掌控合作的技能，学会处理合作时涌现的问题。班上的孩子已有了合作的意识，但缺乏合作的技能。合作水平较差，经常会涌现不欢而散的状况。因此，我们将与孩子一起争论，协商如何开展合作活动;在合作中涌现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏，让孩子更好地学会与同伴合作。

这学期，我们会为大班小伙伴们提供2次以上的户外教学实践活动，盼望到时家长积极协作。

2、身体方面的预备：

(1)通过体育熬炼、疾病预防加强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入学校;

(2)在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态，同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(3)着重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规章，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火，玩电。幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、体育课、进行构建活动等等，所以我会跟家长们说放学以后要要求孩子实时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，避开事故的发生。

为安全起见，我会请家长不要让孩子携带珍贵物品、危急物品入园。提示家长在幼儿来园前应留意查看幼儿的口袋，如发觉有危急物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危急品)应马上取出，并实时对孩子进行教育。

七、每月工作

2月：做好各项计划，如：个人计划、班级计划、家长会计划;组织幼儿参加元宵节亲子做灯笼活动;做好每周备课工作;做好家长会预备工作。

3月：组织幼儿和家长参与庆生会;积极预备家长开放日活动;组织幼儿参与户外教学活动;

4月：做好招生工作。

5月：做好母亲节庆生会工作;大班主题户外教学。

6月：亲子运动会。

7月：积极预备大班毕业典礼。

幼师每周工作计划内容5

一、性格修养和风格

提升个人修养，做