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文档简介

小学四年级英语手抄报文字内容【#学校英语#导语】手抄报,是指新闻事业进展过程中消失的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。以下是我整理的《学校四班级英语手抄报文字内容》相关资料,盼望关心到您。

1.学校四班级英语手抄报文字内容

TheAntandtheDoveAnantwenttothebankofarivertoquenchitsthirst,andbeingcarriedawaybytherushofthestream,wasonthepointofdrowning.

ADovesittingonatreeoverhangingthewaterpluckedaleafandletitfallintothestreamclosetoher.

TheAntclimbedontoitandfloatedinsafetytothebank.Shortlyafterwardsabirdcatchercameandstoodunderthetree,andlaidhislime-twigsfortheDove,whichsatinthebranches.TheAnt,perceivinghisdesign,stunghiminthefoot.Inpainthebirdcatcherthrewdownthetwigs,andthenoisemadetheDovetakewing.

Onegoodturndeservesanother

2.学校四班级英语手抄报文字内容

句型操练假如形式过于单一,同学就会感到枯燥乏味,从而影响课堂教学的效果。利用多种形式进行操练不仅能增加同学练习的机会,而且可以活跃课堂气氛,提高同学学习的乐观性。下面介绍几种趣味性较强的句型操练方法:

(1)唱反调

这种嬉戏中,老师通过转换朗读方式的方法带领同学朗读。在操练新句型时,若老师大声读,同学则小声读;老师语速慢,同学则语速快。此方法符合学校生奇怪   和求新的心理特点,通过反复刺激他们的听觉神经,达到把握句型的目的。

(2)一气呵成

这是一种既能克服同学厌读心理又具有挑战性的句型操练方法。老师先连续读几遍新句型,然后要求同学仿照老师重复句型,重复次数最多且不出错的为胜。此方法同学参加面广,可以在两人、组与组、男生与女生之间进行竞赛。

(3)诵读歌谣

Exercises,morningexercises,domorningexercises,

Whendoyoudomorningexercises?

Exercises,morningexercises,domorningexercises,

Iusuallydomorningexercisesat7:30.

歌谣节奏美丽,琅琅上口。同学通过诵读歌谣不仅能操练句型,也有肋于把握正确的语音和语调。

(4)歌曲操练

在歌曲中操练句型是一处既能减轻同学的心理负担,又能使同学在轻松、开心的气氛中把握句型的好方法。很多歌曲旋律美丽悦耳,同学耳熟能详。假如在操练句型时给一些旧曲子谱上新词,随着歌曲的旋律,同学们便能脱口唱出所学句型。

3.学校四班级英语手抄报文字内容

1.Hello,…你好。

2.Hi,…喂,你好。

3.Goodmorning/afternoon/evening.早上/下午/晚上好。

4.Howareyou(thismorning/afternoon/evening)?你今日早晨/下午/晚上好吗?

5.Fine,thankyou/thanks.我很好,感谢。

6.Notbad,thankyou.不错,感谢。

7.Whereismy…?我的…在哪儿?

8.Welcometoourschool.欢迎到我们学校来。

9.Happybirthday!生日欢乐!

10.What’syourname,please?你的'名字是什么?

11.Yourname,please?你叫什么名字?

12.Mynameis…/I’m…我的名字是…/我名叫…

13.ThisisMiss/Mr/Mrs…这位是…小姐/先生/女士。

14.Thisismyfriend/mother/father….这是我的伴侣/妈妈/爸爸….

15.Howoldareyou?你几岁了?

16.I’msix/seven….我六岁/七岁….

17.Nicetomeet/seeyou.很兴奋熟悉/见到你。

18.Goodbye.再见

19.Goodnight.晚安。

20.Thisisourclassroom.这是我们的教室。

21.Thankyou./Thanks.感谢。

22.You’rewelcome.不用谢。

23.That’sallright.没关系。

24.I’msorry.对不起。

25.Sorry,Idon’tknow.对不起,我不知道。

26.Excuseme.对不起,打搅一下。

27.Comein,please.请进。

28.Havesomebananas,please.请吃些香蕉。

29.Let’splay.咱们玩去吧。

30.MayIcomein?我可以进来吗?

31.MayIgonow?我现在可以走了吗?

32.MayIhavealook?我可以看看吗?

33.Sure.当然可以。

34.CanIwatchTV?我能看电视吗?

35.No,youcan’t.不,你不能。

36.Yes./Allright.Hereyouare.好的。给

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